A1.24: Couleurs

Couleurs

Dans cette leçon A1, découvrez les couleurs naturelles (blanc, noir, marron, gris) et vives (rouge, bleu, vert, jaune), ainsi que les conjonctions de coordination « et », « ou », « mais », « car » pour décrire et choisir les couleurs au quotidien.

Matériels d'écoute et de lecture

Pratiquez le vocabulaire en contexte avec des matériaux authentiques.

Vocabulaire (15)

Exercices

Ces exercices peuvent être réalisés ensemble pendant les leçons de conversation ou comme devoirs.

Exercice 1: Réorganiser les phrases

Instruction: Faites des phrases correctes et traduisez.

Montrez les réponses
1.
peindre ma | vert pour | et le | Je préfère | chambre. | le bleu
Je préfère le bleu et le vert pour peindre ma chambre.
2.
la robe | jaune ? | Tu veux | la robe | rose ou
Tu veux la robe rose ou la robe jaune ?
3.
le rouge | préférée. | Elle choisit | car c'est | sa couleur
Elle choisit le rouge car c'est sa couleur préférée.
4.
en blanc | Il peint | les murs | le gris. | mais il | aime aussi
Il peint les murs en blanc mais il aime aussi le gris.
5.
les dessins | violet. | et en | en orange | Nous colorions
Nous colorions les dessins en orange et en violet.
6.
utiliser le | Tu peux | noir ou | pour les | cheveux. | le marron
Tu peux utiliser le noir ou le marron pour les cheveux.

Exercice 2: Associer un mot

Instruction: Associez les traductions

Je peins ma chambre en bleu et en gris aussi.
Tu préfères le rouge ou le jaune pour la robe ?
Le canapé est noir mais le fauteuil est blanc.
Elle choisit le vert car c’est sa couleur préférée.

Exercice 3: Regrouper les mots

Instruction: Classez ces mots en deux catégories selon qu'ils désignent des couleurs naturelles ou des couleurs vives.

Couleurs naturelles

Couleurs vives

Exercice 4: Traduire et utiliser dans une phrase

Instruction: Choisissez un mot, traduisez-le et utilisez-le dans une phrase ou un dialogue.

1

Vert


Vert

2

Jaune


Jaune

3

Violet


Violet

4

Gris


Gris

5

Peindre


Peindre

Exercice 5: Exercice de conversation

Instruction:

  1. Décris les couleurs des vêtements. (Décrivez les couleurs des vêtements.)
  2. Décrivez la couleur des cheveux de chaque personne. (Décrivez la couleur de cheveux de chaque personne.)
  3. Décrivez votre apparence. (Décrivez votre apparence.)

Directives pédagogiques +/- 10 minutes

Exemples de phrases:

Les chaussures sont blanches.

Elle a les cheveux bruns.

La femme porte un costume jaune.

Elle a les cheveux blonds.

Je porte un chemisier violet.

Alice porte des bottes noires.

Elle porte un jean.

...

Exercice 6: Cartes de dialogue

Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 7: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Je ______ les murs en bleu et gris.


2. Tu ______ un dessin avec des couleurs vives.


3. Il ______ en rose pour la fête.


4. Nous ______ les meubles en blanc et marron.


Exercice 8: La décoration de la chambre

Instruction:

Ce week-end, je (Peindre - Présent) ma chambre en bleu et blanc. Mon frère (Créer - Présent) une peinture avec des couleurs vives. Il (Peindre - Présent) souvent des paysages avec beaucoup de vert et de jaune. Ma sœur, elle, (Se maquiller - Présent) avant de venir nous aider. Nous (Créer - Présent) un bel endroit pour nous détendre après le travail.


Ce week-end, je peins ma chambre en bleu et blanc. Mon frère crée une peinture avec des couleurs vives. Il peint souvent des paysages avec beaucoup de vert et de jaune. Ma sœur, elle, se maquille avant de venir nous aider. Nous créons un bel endroit pour nous détendre après le travail.

Tableaux des verbes

Peindre - Peindre

Présent

  • je peins
  • tu peins
  • il/elle peint
  • nous peignons
  • vous peignez
  • ils/elles peignent

Créer - Créer

Présent

  • je crée
  • tu crées
  • il/elle crée
  • nous créons
  • vous créez
  • ils/elles créent

Se maquiller - Se maquiller

Présent

  • je me maquille
  • tu te maquilles
  • il/elle se maquille
  • nous nous maquillons
  • vous vous maquillez
  • ils/elles se maquillent

Exercice 9: Les conjonctions de coordination:"Et", "Ou", "Car", "Mais"

Instruction: Remplissez le mot correct.

Grammaire: Les conjonctions de coordination:"Et", "Ou", "Car", "Mais"

Afficher la traduction Montrez les réponses

car, mais, ou, et

1.
Le ciel est bleu ... les nuages sont blancs.
(Le ciel est bleu et les nuages sont blancs. )
2.
Je sais pas si je veux un pantalon marron ... noir.
(Je sais pas si je veux un pantalon marron ou noir. )
3.
Ils ont des vêtements noirs ... pas blancs.
(Ils ont des vêtements noirs mais pas blancs. )
4.
Ils veulent du jaune ... du orange ?
(Ils veulent du jaune ou du orange ? )
5.
Tout le monde porte des vêtements noirs ... gris.
(Tout le monde porte des vêtements noirs et gris. )
6.
Sa robe est violette ... rose.
(Sa robe est violette et rose. )
7.
L'enfant colorie que en rose ... c'est sa couleur préférée.
(L'enfant colorie que en rose car c'est sa couleur préférée. )
8.
Il peint ses murs en blancs ... il veut changer de décoration.
(Il peint ses murs en blancs car il veut changer de décoration. )

Grammaire

Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!

A1.24.2 Grammaire

Les conjonctions de coordination:"Et", "Ou", "Car", "Mais"

Les conjonctions de coordination:"Et", "Ou", "Car", "Mais"


Tableaux de conjugaison des verbes pour cette leçon

Peindre peindre

Present

Français Français
(je/j') peins (je/j') peins
(tu) peins (tu) peins
(il/elle/on) peint (il/elle/on) peint
(nous) peignons (nous) peignons
(vous) peignez (vous) peignez
(ils/elles) peignent (ils/elles) peignent

Exercices et exemples de phrases

Créer croire

Present

Français Français
(je/j') crée (je/j') crée
(tu) crées (tu) crées
(il/elle/on) crée (il/elle/on) crée
(nous) créons (nous) créons
(vous) créez (vous) créez
(ils/elles) créent (ils/elles) créent

Exercices et exemples de phrases

Se maquiller se maquiller

Present

Français Français
(je/j') je me maquille (je/j') je me maquille
tu te maquilles tu te maquilles
il/elle/on se maquille il/elle/on se maquille
nous nous maquillons nous nous maquillons
vous vous maquillez vous vous maquillez
ils/elles se maquillent ils/elles se maquillent

Exercices et exemples de phrases

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Introduction à la leçon : Les couleurs en français

Cette leçon s'adresse aux apprenants débutants en français (niveau A1) qui souhaitent maîtriser le vocabulaire des couleurs ainsi que l'usage des conjonctions de coordination élémentaires. Vous découvrirez différents noms de couleurs, classés en « couleurs naturelles » et « couleurs vives », et apprendrez à relier des phrases simples grâce aux conjonctions « et », « ou », « car » et « mais ».

Les couleurs essentielles à connaître

Le vocabulaire des couleurs est fondamental pour décrire des objets, vêtements ou espaces dans la vie quotidienne. Voici des exemples importants que vous rencontrerez :

  • Couleurs naturelles : le blanc, le noir, le marron, le gris
  • Couleurs vives : le jaune, le rouge, le bleu, le vert

Utilisation pratique des couleurs

Vous apprendrez à exprimer vos préférences, par exemple :

  • « Je préfère le bleu et le vert pour peindre ma chambre. »
  • « Tu veux la robe rose ou la robe jaune ? »
  • « Elle choisit le rouge car c'est sa couleur préférée. »
  • « Il peint les murs en blanc mais il aime aussi le gris. »

Les conjonctions de coordination : et, ou, car, mais

Ces mots relient des idées ou des phrases, rendant votre expression plus fluide et naturelle :

  • et : addition, pour joindre deux éléments. Exemple : « Je peins ma chambre en bleu et en gris aussi. »
  • ou : choix entre deux options. Exemple : « Tu préfères le rouge ou le jaune pour la robe ? »
  • car : cause ou raison. Exemple : « Elle choisit le vert car c’est sa couleur préférée. »
  • mais : opposition ou contraste. Exemple : « Le canapé est noir mais le fauteuil est blanc. »

Expressions pratiques à retenir

Lors de vos achats ou conversations, vous pourrez décrire et comparer des couleurs, par exemple :

  • « Cette chemise est bleue et blanche. »
  • « Tu préfères la bleue ou la blanche ? »
  • « La voiture est grise et noire. »
  • « Ses cheveux sont blonds et roux. »

Particularités du français par rapport à d'autres langues

Dans cette leçon, vous n'aurez pas besoin de traductions car vous étudiez le français en français. Il est important de noter que la position des adjectifs de couleur en français est souvent après le nom, par exemple « une robe jaune » (et non « un jaune robe »). De plus, les couleurs ne s’accordent pas toujours en genre et en nombre, sauf les adjectifs dérivés et certains cas spécifiques.

Quelques phrases utiles pour décrire les couleurs :

  • Quelle couleur préfères-tu ?
  • Je préfère le bleu car il est apaisant.
  • Tu veux la robe rouge ou la robe noire ?
  • Le mur est blanc mais le sol est marron.

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