Apparence physique
Apparence physique
- Décrire l'apparence physique des gens
- Utiliser des adjectifs pour décrire les gens.
- Adjectifs: Accord et place
Découvrez comment décrire l'apparence physique avec des adjectifs essentiels comme grand, mince, blond, et des expressions pour parler des cheveux, de la barbe ou de la moustache.
Matériels d'écoute et de lecture
Pratiquez le vocabulaire en contexte avec des matériaux authentiques.
Vocabulaire (19) Partager Copié !
Exercices Partager Copié !
Ces exercices peuvent être réalisés ensemble pendant les leçons de conversation ou comme devoirs.
Exercice 1: Réorganiser les phrases
Instruction: Faites des phrases correctes et traduisez.
Exercice 2: Associer un mot
Instruction: Associez les traductions
Exercice 3: Regrouper les mots
Instruction: Classez ces mots en deux catégories : ceux qui décrivent le type de cheveux et ceux qui décrivent des caractéristiques physiques générales.
Types de cheveux
Caractéristiques physiques générales
Exercice 4: Traduire et utiliser dans une phrase
Instruction: Choisissez un mot, traduisez-le et utilisez-le dans une phrase ou un dialogue.
1
Grand
Grand
2
Gros
Gros
3
Mettre
Mettre
4
Changer
Changer
5
Blond
Blond
Exercice 5: Exercice de conversation
Instruction:
- Décrivez les personnes et les animaux sur les images. (Décrivez les personnes et les animaux dans les images.)
- Décrivez la personne assise à côté de vous. (Décrivez la personne assise à côté de vous.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
|
La première femme a les cheveux blonds et courts. |
|
Il a les cheveux noirs et courts. Il se rase. |
|
Le chien est très grand et mince. |
|
Claire est grande et a de longs cheveux blonds. |
|
Il a les cheveux courts et foncés. |
|
Il est très grand. |
| ... |
Exercice 6: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 7: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Ce monsieur ressemble beaucoup à son frère, il __ un visage carré.
2. Je change de style parce que je __ mes cheveux blonds.
3. Tu ressembles à ta mère, tu __ les mêmes yeux verts.
4. Ils croient que la nouvelle coiffure __ leur personnalité.
Exercice 8: Décrire l'apparence d'un collègue nouveau
Instruction:
Tableaux des verbes
Rencontrer - Rencontrer
Présent
- je rencontre
- tu rencontres
- il/elle rencontre
- nous rencontrons
- vous rencontrez
- ils/elles rencontrent
Ressembler - Ressembler
Présent
- je ressemble
- tu ressembles
- il/elle ressemble
- nous ressemblons
- vous ressemblez
- ils/elles ressemblent
Changer - Changer
Présent
- je change
- tu changes
- il/elle change
- nous changeons
- vous changez
- ils/elles changent
Avoir - Avoir
Présent
- j'ai
- tu as
- il/elle a
- nous avons
- vous avez
- ils/elles ont
Croire - Croire
Présent
- je crois
- tu crois
- il/elle croit
- nous croyons
- vous croyez
- ils/elles croient
Aller - Aller
Présent
- je vais
- tu vas
- il/elle va
- nous allons
- vous allez
- ils/elles vont
Exercice 9: Adjectifs: Accord et place
Instruction: Remplissez le mot correct.
Grammaire: Adjectifs: Accord et place
Afficher la traduction Montrez les réponsespetits, grand, nouvelle, blond, rousses, vieilles, châtains, anciens
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Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!
Tableaux de conjugaison des verbes pour cette leçon Partager Copié !
Ressembler ressembler Partager Copié !
Present
| Français | Français |
|---|---|
| (je/j') ressemble | (je/j') ressemble |
| (tu) ressembles | (tu) ressembles |
| (il/elle/on) ressemble | (il/elle/on) ressemble |
| (nous) ressemblons | (nous) ressemblons |
| (vous) ressembles | (vous) ressembles |
| (ils/elles) ressemblent | (ils/elles) ressemblent |
Changer changer Partager Copié !
Present
| Français | Français |
|---|---|
| (je/j') change | (je/j') change |
| (tu) changes | (tu) changes |
| (il/elle/on) change | (il/elle/on) change |
| (nous) changeons | (nous) changeons |
| (vous) changez | (vous) changez |
| (ils/elles) changent | (ils/elles) changent |
Croire croire Partager Copié !
Present
| Français | Français |
|---|---|
| (je/j') je crois / j’ | (je/j') je crois / j’ |
| tu crois | tu crois |
| (il/elle/on) il croit / elle croit / on croit | (il/elle/on) il croit / elle croit / on croit |
| nous croyons | nous croyons |
| vous croyez | vous croyez |
| (ils/elles) ils croient / elles croient | (ils/elles) ils croient / elles croient |
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Apparence physique : leçon et guide d'étude
Cette leçon de niveau A1 vous enseigne les bases du vocabulaire et de la grammaire pour décrire l'apparence physique en français. Vous apprendrez à utiliser correctement les adjectifs qualificatifs, leur accord en genre et en nombre, ainsi que leur place dans la phrase. Vous découvrirez aussi des mots spécifiques pour parler des cheveux, de la taille, et des traits du visage.
Vocabulaire essentiel
Les mots clés de cette leçon incluent :
- Types de cheveux : le blond, le châtain, le roux, la barbe, la moustache
- Caractéristiques physiques générales : grand, petit, mince, gros
Par exemple, on dira : « Elle a les cheveux blonds et longs. » ou « Mon grand frère est mince et a la barbe. »
Grammaire : accord et place des adjectifs
Les adjectifs doivent s’accorder en genre et en nombre avec le nom qu’ils décrivent. En français, les adjectifs qualificatifs se placent généralement après le nom :
- Une robe rouge
- Des cheveux châtains et raides
Cependant, certains adjectifs courts comme « grand » ou « petit » peuvent aussi se placer avant le nom.
Exemples de phrases à étudier
- Elle est grande et mince avec un joli sourire.
- Il a une barbe longue et bien soignée.
- Cette vieille dame porte un joli chapeau blanc.
Dialogues pratiques
Des dialogues simples illustrent comment décrire une personne dans différentes situations, comme une soirée, une rencontre au parc, ou une photo de famille. Exemple :
- « Tu as vu la nouvelle collègue ? Elle est grande et elle a les cheveux blonds. »
- « Il est petit et il a les cheveux bruns. »
Attention aux différences avec d'autres langues
Dans certaines langues, les adjectifs précèdent toujours le nom ou ne s’accordent pas en genre. En français, il est important de mémoriser que l’accord est systématique et que la plupart des adjectifs se placent après le nom. Par exemple, « grande fille » mais « joli chapeau », où l’adjectif « joli » est placé avant. Cette leçon vous aide à comprendre ces règles et à les appliquer.
Expressions utiles et notions clés
- « Il a les cheveux blonds. »
- « Elle porte des boucles d’oreilles. »
- « Il est chauve et a une grosse moustache. »
- Conjugaison des verbes au présent pour décrire : avoir, être, ressembler, changer.
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