Exercice 1: Bingo des mots
Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.
Mot | Traduction |
---|---|
het bordspel | le jeu de société |
de pion | le pion |
de kaarten | les cartes |
raden | deviner |
de beurt | le tour |
aan de beurt zijn | être au tour de |
de punten | les points |
Exercice 2: Texte
Instruction: 1. Lisez le texte en binômes. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction.
Leer de spelregels voor het bordspel Dixit.
Vanavond hebben we een spelletjesavond met vriendinnen. | (Ce soir, nous avons une soirée de jeux avec des amies.) |
In plaats van uit te gaan naar de discotheek, spelen we Dixit. | (Au lieu d'aller en discothèque, nous jouons à Dixit.) |
Om negen uur komen alle vriendinnen langs. We zijn met z'n zessen. | (À neuf heures, toutes les amies arrivent. Nous sommes six.) |
Dixit is een spel waarbij je elkaar beter leert kennen door te luisteren naar de beschrijvingen van de kaarten. | (Dixit est un jeu où l'on apprend à mieux se connaître en écoutant les descriptions des cartes.) |
Het spel is makkelijk te leren, duurt ongeveer dertig minuten en is geschikt vanaf acht jaar. | (Le jeu est facile à apprendre, dure environ trente minutes et convient à partir de huit ans.) |
Iedereen kiest een kleur en een pion. | (Chacun choisit une couleur et un pion.) |
Als je aan de beurt bent, kies je een kaart uit je hand. | (Quand c'est ton tour, tu choisis une carte dans ta main.) |
De verteller beschrijft zijn kaart, en de anderen zoeken een kaart uit hun hand die er het meest op lijkt. | (Le conteur décrit sa carte, et les autres cherchent dans leur main une carte qui y ressemble le plus.) |
Iedereen probeert te raden welke kaart van de verteller is. | (Tout le monde essaie de deviner quelle est la carte du conteur.) |
Je stemt met een telwiel, niet met een dobbelsteen. | (On vote avec une roue de comptage, pas avec un dé.) |
Iedere speler krijgt punten, afhankelijk van hoe er gestemd is. | (Chaque joueur reçoit des points, en fonction de la façon dont on a voté.) |
We schenken alvast de wijn in, zetten een borrel koud en zorgen voor wat hapjes. | (Nous versons déjà le vin, mettons un apéritif au frais et préparons quelques amuse-gueules.) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Wat doen de vriendinnen vanavond in plaats van uitgaan?
(Que font les amies ce soir au lieu de sortir ?)2. Hoeveel vriendinnen komen er langs om te spelen?
(Combien d'amies viennent jouer ?)3. Wat doe je als je aan de beurt bent tijdens het spel Dixit?
(Que fais-tu quand c’est ton tour pendant le jeu Dixit ?)4. Wat gebruik je in het spel om te stemmen?
(Qu'utilises-tu dans le jeu pour voter ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.
- Wat doe je meestal tijdens een spelletjesavond met vrienden of vriendinnen?
- Hoe bereid jij je voor als je vrienden thuis uitnodigt voor een gezellige avond?
- Welke spellen speel je graag en waarom vind je die leuk?
- Hoe leg je het woord 'pion' uit aan iemand die het nog niet kent?