10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę
De vijf meest populaire bordspellen in 2025 in Nederland zijn Monopoly, Catan, Qwixx, Azul en Ticket to Ride. Leer in de video de Nederlandstalige versie van Dixit kennen, een fascinerend spel vol creativiteit.
Pięć najpopularniejszych gier planszowych w 2025 roku w Holandii to Monopoly, Catan, Qwixx, Azul oraz Ticket to Ride. W filmie poznaj holenderską wersję Dixit, fascynującej gry pełnej kreatywności.

Ćwiczenie 1: Rozumienie ze słuchu

Instrukcja: Obejrzyj wideo i rozpoznaj słownictwo. Następnie odpowiedz na poniższe pytania.

Słowo Tłumaczenie
Een spel spelen Zagrać w grę
Elkaar leren kennen Poznać się
Het bordspel Gra planszowa
De pion Pionek
De kaarten Karty
De kaarten schudden Tasować karty
Jij bent aan de beurt Twoja kolej

Ćwiczenie 2: Tekst

Instrukcja: 1. Czytaj tekst w parach. 2. Zapamiętuj zwroty, zasłaniając tłumaczenie.

Leer de spelregels voor het bordspel Dixit.

Przeczytaj zasady gry planszowej Dixit.
Vanavond hebben we een spelletjesavond met vriendinnen. (Dziś wieczorem mamy wieczór gier z przyjaciółkami.)
In plaats van uit te gaan naar de discotheek, spelen we Dixit. (Zamiast wychodzić do dyskoteki, gramy w Dixit.)
Om negen uur komen alle vriendinnen langs. We zijn met z'n zessen. (O dziewiątej przychodzą wszystkie przyjaciółki. Jest nas sześć.)
Dixit is een spel waarbij je elkaar beter leert kennen door te luisteren naar de beschrijvingen van de kaarten. (Dixit to gra, w której lepiej się poznajemy, słuchając opisów kart.)
Het spel is makkelijk te leren, duurt ongeveer dertig minuten en is geschikt vanaf acht jaar. (Gra jest łatwa do nauczenia, trwa około trzydziestu minut i jest odpowiednia od ośmiu lat.)
Iedereen kiest een kleur en een pion. (Każdy wybiera kolor i pionek.)
Als je aan de beurt bent, kies je een kaart uit je hand. (Kiedy jest twój ruch, wybierasz kartę z ręki.)
De verteller beschrijft zijn kaart, en de anderen zoeken een kaart uit hun hand die er het meest op lijkt. (Opowiadacz opisuje swoją kartę, a inni wybierają z ręki kartę, która najbardziej do niej pasuje.)
Iedereen probeert te raden welke kaart van de verteller is. (Wszyscy próbują zgadnąć, która karta należy do opowiadacza.)
Je stemt met een telwiel, niet met een dobbelsteen. (Głosuje się za pomocą licznika, nie kostką.)
Iedere speler krijgt punten, afhankelijk van hoe er gestemd is. (Każdy gracz otrzymuje punkty, w zależności od wyników głosowania.)
We schenken alvast de wijn in, zetten een borrel koud en zorgen voor wat hapjes. (Nalewamy już teraz wino, chłodzimy wódkę i przygotowujemy przekąski.)

Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu

Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.

1. Wat doen de vriendinnen vanavond in plaats van uit te gaan?

(Co dziewczyny robią dziś wieczorem zamiast wychodzić?)

2. Met hoeveel vriendinnen spelen ze het spel?

(W ile dziewczyn grają?)

3. Wat gebruik je om te zien wie er wint in het spel?

(Czego używasz, aby zobaczyć, kto wygrywa w grze?)

4. Wat doe je als je aan de beurt bent met de kaarten?

(Co robisz, gdy jest twoja kolej z kartami?)

Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Odpowiedz na pytania i popraw je z nauczycielem.

  1. Hoe nodig jij vrienden uit voor een spelletjesavond thuis?
    2. Jak zapraszasz znajomych na wieczór gier w domu?
  2. Welke spellen vind jij leuk om te spelen met vrienden?
    3. Jakie gry lubisz grać ze znajomymi?
  3. Hoe maak jij een avond gezellig als er vrienden bij jou thuis zijn?
    4. Jak sprawiasz, że wieczór jest przyjemny, gdy masz znajomych w domu?
  4. Wat doe jij om je vrienden beter te leren kennen tijdens een spelletjesavond?
    5. Co robisz, aby lepiej poznać swoich znajomych podczas wieczoru gier?