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Apprenez avec un professeur Matériel d'apprentissage inclus Pratiquez la conversation

Herken in het liedje van Herman Van Veen: Ik moet naar mijn werk! Over koetjes praten. We moeten rennen en weer doorgaan. Opzij, maak plaats! Wij zijn haast te laat. We hebben geen tijd. Slapen. Tot ziens. Op tijd komen. Opstaan. Rennen. Haast hebben.
Reconnaissez dans la chanson de Herman Van Veen : Je dois aller au travail ! Parler de broutilles. Nous devons courir et continuer. Sur le côté, faites place ! Nous sommes presque en retard. Nous n’avons pas le temps. Dormir. Au revoir. Être à l’heure. Se lever. Courir. Se dépêcher.

Opstaan, rennen, springen, vallen en weer doorgaan!

1. Ik word wakker om zeven uur en ik sta op om kwart over zeven. (Je me réveille à sept heures et je me lève à sept heures et quart.) Montrer
2. In de badkamer was ik mijn gezicht en scheer ik me met koud water. (Dans la salle de bain, je lave mon visage et je me rase avec de l'eau froide.) Montrer
3. Daarna kleed ik me aan en kam ik mijn haar. (Ensuite, je m'habille et je me peigne les cheveux.) Montrer
4. In de keuken ontbijt ik met een appel, een banaan en een kop thee. (Dans la cuisine, je prends mon petit-déjeuner avec une pomme, une banane et une tasse de thé.) Montrer
5. Om acht uur ga ik naar mijn werk. Ik heb meestal haast en weinig tijd. (À huit heures, je vais au travail. Je suis généralement pressé et j'ai peu de temps.) Montrer
6. Mijn collega’s en ik werken veel met de kinderen, want we werken op een school. (Mes collègues et moi travaillons beaucoup avec les enfants, car nous travaillons dans une école.) Montrer
7. Tussen de middag lunch ik snel met brood en kaas, of iets uit de kantine. (À midi, je déjeune rapidement avec du pain et du fromage, ou quelque chose de la cantine.) Montrer
8. In de pauze denk ik aan vakantie in Frankrijk en aan een moment zonder haast. (Pendant la pause, je pense aux vacances en France et à un moment sans hâte.) Montrer
9. Om zes uur eet ik mijn avondeten. Ik koop iets in de supermarkt en verwarm het in de magnetron. (À six heures, je mange mon dîner. J'achète quelque chose au supermarché et je le réchauffe au micro-ondes.) Montrer
10. Na het eten douche ik, ontspan ik me en om tien uur ga ik slapen. (Après le repas, je prends une douche, je me détends et à dix heures, je vais dormir.) Montrer
11. Niet vergeten: ik poets elke dag drie keer mijn tanden. (N'oublie pas : je me brosse les dents trois fois par jour.) Montrer
12. Morgen ga ik weer door met mijn dagelijkse routine. (Demain, je reprendrai ma routine quotidienne.) Montrer

Exercice 1: Questions de discussion

Instruction: Discutez des questions après avoir écouté l'audio ou lu le texte.

  1. Wat eet de persoon bij het ontbijt?
    2. Que mange la personne au petit-déjeuner ?
  2. Wat doet de persoon na het avondeten?
    3. Que fait la personne après le dîner ?
  3. Wat eet jij graag bij het avondeten?
    4. Qu'aimes-tu manger pour le dîner ?
  4. Hoe ziet jouw ochtendroutine eruit?
    5. À quoi ressemble ta routine matinale ?

Exercice 2: Pratique en contexte

Instruction: Vertaal de liedjestekst en luister naar de originele versie.

  1. https://songteksten.net/lyric/1648/32812/herman-van-veen/opzij.html
  2. https://www.youtube.com/watch?v=fJvCMP90ylI