Exercice 1: Bingo des mots
Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.
Mot | Traduction |
---|---|
De handtekening | La signature |
Zijn verdediging doen | Faire sa défense |
De begeleider | Le tuteur |
Je hebt het gehaald | Tu l'as réussi |
Het diploma | Le diplôme |
Hij studeerde geschiedenis | Il a étudié l'histoire |
Afgestudeerd zijn | Être diplômé |
Rechten studeren | Étudier le droit |
Promoveren | Passer doctorat |
Zijn PHD afronden | Terminer son doctorat |
De faculteit Rechtsgeleerdheid | La faculté de droit |
Exercice 2: Texte
Instruction: 1. Lisez le texte en binômes. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction.
Wanneer een student afstudeert in de universiteit Leiden, schrijven ze hun handtekening in "het zweetkamertje".
Het zweetkamertje is de wachtruimte na het eindexamen aan de Universiteit Leiden. | (La salle de la sueur est la salle d'attente après l'examen final à l'Université de Leiden.) |
Sinds 1641 schrijven studenten hier hun naam als ze geslaagd zijn voor hun tentamen of hun diploma hebben gehaald. | (Depuis 1641, les étudiants y écrivent leur nom s'ils ont réussi leur examen ou obtenu leur diplôme.) |
Als je klaar bent met je verdediging, wacht je in het zweetkamertje op je begeleider. | (Quand tu as terminé ta soutenance, tu attends dans la salle de la sueur ton directeur.) |
Het kamertje heet zo omdat je er wacht op je resultaat; vroeger was het een opslagruimte. | (Cette salle s'appelle ainsi parce que tu y attends ton résultat ; autrefois, c'était une salle de stockage.) |
Je begeleider komt je halen om te vertellen of je geslaagd bent of gezakt. | (Ton directeur vient te chercher pour te dire si tu as réussi ou échoué.) |
Als je geslaagd bent, kun je je diploma ophalen. | (Si tu as réussi, tu peux récupérer ton diplôme.) |
Ook koning Willem-Alexander, zijn neef en zijn broer hebben in het zweetkamertje gewacht. | (Aussi le roi Willem-Alexander, son cousin et son frère ont attendu dans la salle de la sueur.) |
De koning studeerde geschiedenis en zijn neef studeerde rechten aan de Universiteit Leiden. | (Le roi a étudié l'histoire et son cousin a étudié le droit à l'Université de Leiden.) |
De laatste student die zijn naam schreef, was iemand die promoveerde met een PhD. | (Le dernier étudiant qui a écrit son nom était quelqu’un qui a obtenu un doctorat (PhD).) |
Vandaag tekenen studenten nog steeds met potlood, zodat de muur niet te vol raakt. | (Aujourd'hui, les étudiants signent encore avec un crayon, afin que le mur ne soit pas trop rempli.) |
Er is nog wat plek, maar met 300 tot 400 handtekeningen per dag raakt het kamertje langzaam vol. | (Il y a encore de la place, mais avec 300 à 400 signatures par jour, la salle se remplit lentement.) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Wat doen studenten in het zweetkamertje na hun eindexamen?
(Que font les étudiants dans la petite salle de transpiration après leur examen final ?)2. Wat studeerde koning Willem-Alexander aan de universiteit van Leiden?
(Que étudié le roi Willem-Alexander à l'université de Leiden ?)3. Waarom heet het kamertje 'het zweetkamertje'?
(Pourquoi la pièce s'appelle-t-elle 'la petite salle de transpiration' ?)4. Wat gebruiken studenten om hun naam te tekenen op de muur in het zweetkamertje?
(Que utilisent les étudiants pour signer leur nom sur le mur dans la petite salle de transpiration ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.
- Wat doe jij als je wacht op de uitslag van een belangrijk tentamen?
- Welke studie volg je nu en waarom heb je voor deze opleiding gekozen?
- Heb je al een diploma gehaald? Zo ja, hoe was de uitreiking voor jou?
- Hoe leg je aan een begeleider uit wat je hebt geleerd tijdens je studie?
Exercice 5: Pratique en contexte
Instruction: Bezoek het zweetkamertje digitaal.