Leggere l'ora e l'orologio
Leggere l'ora e l'orologio
- Chiedere e dire l'ora
- Leggi l'orologio
- Come dire l'ora?
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1. Immersione linguistica
Questa attività include video, dialoghi e audio per immergerti nel vocabolario di questa lezione.
A1.13.1 Attività
Aspettando il bus
Marco e Lucia devono andare in un negozio. Ma Lucia è in ritardo e il negozio chiude alle 19. Controllano gli orari del bus per arrivare in tempo.
2. Vocabolario (17) Condividi Copiato!
3. Grammatica Condividi Copiato!
Non è la cosa più entusiasmante, lo ammettiamo, ma è assolutamente essenziale (e promettiamo che ne varrà la pena)!
verbo chiave
Conoscere (conoscere)
Impara a coniugare il verbo "Conoscere" in italiano: presente, modo indicativo
verbo chiave
Arrivare (arrivare)
Impara a coniugare il verbo "Arrivare" in italiano: presente, indicativo
4. Esercizi Condividi Copiato!
Esercizio 1: Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
Una giornata di lavoro in ufficio
Parole da usare: in punto, e un quarto, e mezza, sapere, arriva, del mattino, mezzogiorno, del pomeriggio
(Una giornata di lavoro in ufficio)
Luca è un ingegnere e lavora in un ufficio a Milano.
La mattina in ufficio alle otto .
Alle otto ha una riunione con il capo.
La pausa caffè è alle undici .
A Luca pranza con due colleghi.
Il pomeriggio, alle tre , ha una chiamata con un cliente in Germania.
Luca finisce di lavorare alle sei .
La sera, alle sette e mezza, incontra un amico in centro.
Per Luca, che ora è è molto importante per non arrivare in ritardo.
Domande aperte:
-
A che ora arriva Luca in ufficio?
-
Quando è la pausa caffè di Luca?
-
Che cosa fa Luca alle sette e mezza di sera?
Esercizio di scrittura:
Scrivi 4 o 5 frasi per descrivere la tua giornata: a che ora inizi a lavorare o studiare, a che ora pranzi e a che ora finisci la giornata.
(Scrivi 4 o 5 frasi per descrivere la tua giornata: a che ora inizi a lavorare o a studiare, a che ora pranzi e a che ora finiscono la tua giornata.)
Espressioni utili:
-
La mattina alle …
-
A mezzogiorno…
-
Il pomeriggio alle …
-
La sera alle …
Esercizio 2: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.
Esercizio 3: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. A che ora _______ il treno?
2. Il treno _______ alle sette e mezza del mattino.
3. Io _______ l’orario preciso del treno.
4. Noi _______ il tempo esatto per arrivare.
Esercizio 4: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Esercizio 5: Rispondi alla situazione
Istruzione: Dai una risposta appropriata in base alla situazione.
1
2
3
4
5
Esercizio 6: Esercizio di conversazione
Istruzione:
- Che ore sono nelle immagini? (Che ore sono nelle immagini?)
- Che ore sono adesso? (Che ore sono adesso?)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Esempi di frasi:
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Sono le tre e mezza. |
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Sono le quattro del pomeriggio. |
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Sono le undici e quarantacinque. |
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Sono le cinque e dieci. |
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Sono le dieci e un quarto di mattina. |
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È l'una di notte. |
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