A1.9 - Giorni della settimana e parti del giorno
Giorni della settimana e parti del giorno
1. Immersione linguistica
A1.9.1 Attività
La settimana lavorativa corta
3. Grammatica
A1.9.2 Grammatica
Le preposizioni: indicare momenti del giorno
verbo chiave
Dormire (dormire)
verbo chiave
Fare (fare)
4. Esercizi
Esercizio 1: Preparazione all'esame
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
Orario settimanale in palestra
Parole da usare: sabato, domenica, weekend, pomeriggio, mattina, sera, lunedì, settimana, venerdì
(Orario settimanale della palestra)
La palestra “Centro Benessere Roma” è aperta tutta la . Dal al apre la alle 7 e chiude la alle 21. Il apre solo il , dalle 14 alle 19. La è chiusa.
Il corso “Yoga dopo il lavoro” è da lunedì a giovedì, dalle 18 alle 19. Il corso “Pilates mattina” è il martedì e il giovedì, dalle 8 alle 9. Il venerdì sera c’è il corso “Relax weekend” dalle 19 alle 20. Molti lavoratori vengono dopo l’ufficio, per iniziare il più tranquilli.
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Quando è aperta la palestra il sabato?
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Quale corso è la sera, vicino all’inizio del weekend?
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In quali giorni puoi fare il corso “Pilates mattina”?
Esercizio 2: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.
Esercizio 3: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Il lunedì mattina io ___ colazione alle sette e poi vado al lavoro.
2. Il venerdì sera noi ___ una riunione veloce prima del weekend.
3. La domenica mattina io ___ fino alle nove perché non lavoro.
4. Dal lunedì al giovedì noi ___ poco perché studiamo italiano la sera.
Esercizio 4: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Organizzare la settimana con un collega
Collega Marco: Mostra Allora, lunedì e martedì mattina sono in ufficio, e tu?
Tu: Mostra Io lavoro da casa il lunedì, poi martedì pomeriggio vengo in ufficio.
Collega Marco: Mostra Bene, mercoledì e giovedì facciamo riunione al pomeriggio, va bene per te?
Tu: Mostra Sì, va bene, venerdì invece preferisco una riunione la mattina.
Domande aperte:
1. Che cosa fai di solito il lunedì mattina?
2. Qual è il tuo giorno preferito della settimana e perché?
Parlare del weekend con un vicino
Vicino Anna: Mostra Ciao, oggi è venerdì, cosa fai questo weekend?
Tu: Mostra Ciao! Domani mattina lavoro un po’, poi il pomeriggio vado al parco.
Vicino Anna: Mostra Che bello, io sabato sera esco con amici e domenica dormo molto.
Tu: Mostra Anch’io la domenica mattina dormo, la sera preparo la settimana.
Domande aperte:
1. Che cosa fai di solito il sabato sera?
2. A che ora dormi la notte durante la settimana?
Esercizio 5: Rispondere alla situazione
Istruzione: Esercitatevi in coppia o con il vostro insegnante.
1. Sei in ufficio in Italia. Il tuo capo ti chiede: “Quando sei in ufficio questa settimana?”. Rispondi e dici in quali giorni lavori. (Usa: la settimana, oggi, domani)
Questa settimana
Esempio:
Questa settimana sono in ufficio da lunedì a venerdì.
2. Un collega nuovo ti chiede: “Cosa fai la mattina, prima del lavoro?”. Rispondi e descrivi la tua routine semplice. (Usa: la mattina, fare, dormire)
La mattina
Esempio:
La mattina mi sveglio presto, faccio colazione e poi vado al lavoro.
3. Stai organizzando un weekend al mare con amici italiani. Un amico ti chiede: “Quando partiamo?”. Rispondi e scegli un giorno del weekend. (Usa: il weekend, sabato, domenica)
Nel weekend
Esempio:
Nel weekend partiamo sabato mattina e torniamo domenica sera.
4. Un vicino italiano ti chiede: “A che ora vai a dormire di solito?”. Rispondi e spiega cosa fai la sera prima di dormire. (Usa: la sera, la notte, dormire)
La sera
Esempio:
La sera ceno, guardo un po’ di televisione e poi la notte dormo.
Esercizio 6: Esercizio di scrittura
Istruzione: Scrivi 4 o 5 frasi per descrivere la tua settimana: cosa fai la mattina, il pomeriggio e la sera, dal lunedì alla domenica.
Espressioni utili:
Di solito il lunedì… / Il fine settimana io… / La mattina vado… / Il mio giorno preferito è… perché…
Esercizio 7: Esercizio di conversazione
Istruzione:
- Nomina il giorno e l'ora. (Indica il giorno e l'ora.)
- Descrivi l'attività di ogni persona. (Descrivi l'attività di ciascuna persona.)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Istruzioni per l'insegnante
- Leggi ad alta voce le frasi di esempio.
- Rispondi alle domande riguardanti l'immagine.
- Gli studenti possono anche preparare questo esercizio come testo scritto per la prossima lezione.
Esempi di frasi:
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È mercoledì mattina. |
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È sabato sera. |
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È martedì pomeriggio. |
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Giovedì Maria studia al mattino. |
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Sabato prepara la torta nel pomeriggio. |
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Venerdì gli amici festeggiano di notte. |
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