A1.7 - Beroepen en studies
Професии и обучения
2. Oefeningen
Oefening 1: Zinnen herschikken
Instructie: Maak correcte zinnen.
Oefening 2: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Аз съм инженер, а брат ми ___ като учител в София.
(Ik ben ingenieur, maar mijn broer ___ als leraar in Sofia werkt.)2. Каква е вашата професия и къде ___ в момента?
(Wat is uw beroep en waar ___ u momenteel?)3. Аз ___ икономика в Софийския университет и съм първи курс.
(Als ___ student aan de universiteit van Sofia studeer ik en volg ik colleges.)4. Тя е лекар, но сега ___ български език заради пациентите си.
(Hij is leraar, maar zijn vrouw ___ jarenlang als kinderarts gewerkt.)Oefening 3: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Запознанство с нов колега
Мария, нов колега: Show Здравей, аз съм Мария, новият служител в офиса.
(Hallo, ik ben Maria. Ik stel me voor als de nieuwe medewerker op kantoor.)
Иван, служител: Show Приятно ми е, Мария, аз съм Иван, работя тук като инженер.
(Aangenaam, Maria. Ik ben Ivan, ik werk als toeristisch medewerker.)
Мария, нов колега: Show Моята професия е икономист, това е първата ми работа в София.
(Mijn beroep is econoom, maar ik heb eerder in Sofia gewerkt.)
Иван, служител: Show Супер, нашият началник търси хора с твоята специализация.
(Geweldig, onze afdeling is drie jaar geleden begonnen met jouw specialisatie.)
Open vragen:
1. Каква е твоята професия?
Wat is jouw beroep?
2. Къде работиш – в офис, у дома или на друго място?
Waar heb je gewerkt – op kantoor, thuis of bij iemand anders?
Разговор за следване в университет
Николай, приятел: Show Елена, ти сега работиш ли или още учиш?
(Elena, heb je vorige week nog gestudeerd of niet?)
Елена, приятелка: Show Работя на пълен работен ден в банка и уча курс по маркетинг вечер.
(Ik werkte afgelopen dinsdag de hele dag bij de bank en volgde 's avonds een marketingcursus.)
Николай, приятел: Show Аз искам да кандидатствам в Софийския университет и да уча право.
(En hoe zit het met studievoortgang aan de universiteit — studeer je voltijds?)
Елена, приятелка: Show Това е добра идея, тази специализация е много платена в България.
(Dat is goed, en eerlijk gezegd is specialisatie een breed vakgebied in Bulgarije.)
Open vragen:
1. Какво искаш да учиш или какво си учил/а?
Hoe gemakkelijk was het om te studeren of hoe heb je gestudeerd?
2. Искаш ли да работиш и да учиш едновременно?
Is het makkelijk om tegelijkertijd te werken en te studeren?
Oefening 4: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Ти си на курс по български език. Запознаваш се с нов колега от курса. Кажи каква е твоята професия. (Използвай: професия, Аз съм..., Работя като...)
(Vertel kort over je Bulgaarse cursus. Je hebt je ingeschreven voor een nieuwe opleiding. Geef aan welk beroep je later zou willen uitoefenen. (Voorbeeldwoorden: beroep, Ik ben..., Werk als schoonmaker...))Аз съм
(Ik ben ...)Voorbeeld:
Аз съм инженер и работя в София.
(Ik ben ingenieur en werk in Sofia.)2. Ти си на фирмено събитие. Запознаваш се с нов човек. Попитай човека каква е неговата професия. (Използвай: Каква е вашата професия?, Вие, работа)
(Vertel kort over je baan. Je bent begonnen met een nieuwe baan. Vraag je gesprekspartner wat zijn/haar beroep is. (Voorbeeldwoorden: Wat is jouw beroep?, Ja, werk, baan))Каква е вашата
(Wat is jouw beroep ...)Voorbeeld:
Каква е вашата професия? Вие работите ли в банка?
(Wat is jouw beroep? Werk je misschien bij een bank?)3. Ти си в университета в България. Запознаваш се със студент. Кажи какво учиш и къде учиш. (Използвай: университетът, курс, обучавам се)
(Vertel over de universiteit in Bulgarije. Je bent ingeschreven als student. Geef aan wat je studeert en waar je studeert. (Voorbeeldwoorden: universiteit, opleiding, we studeren))В университета
(Aan de universiteit ...)Voorbeeld:
В университета се обучавам по икономика. Имам курс по български език.
(Aan de universiteit studeer ik economie. Ik volg een cursus Bulgaars.)4. Нов ръководител в твоята работа те пита дали имаш опит и диплома за твоята длъжност. Отговори кратко. (Използвай: опитът, диплома, длъжност)
(De interviewer vroeg op je werk of je een mening en uitleg kunt geven over je toekomstige carrière. Geef kort commentaar. (Voorbeeldwoorden: mening, uitleg, toekomst))За тази длъжност
(Wat betreft de toekomst ...)Voorbeeld:
За тази длъжност имам опит и имам диплома от университета в Пловдив.
(Wat betreft de toekomst: ik wil later aan de universiteit in Plovdiv werken.)Oefening 5: Schrijfopdracht
Instructie: Schrijf een korte tekst (3 of 4 zinnen) over jezelf: hoe je heet, wat je beroep is en waar je studeert of werkt.
Nuttige uitdrukkingen:
Казвам се … / Аз съм … по професия. / Аз работя в … / Аз уча … в …
Упражнение 6: Gespreksoefening
Инструкция:
- Кажете професиите на всеки човек. (Noem de beroepen van elke persoon.)
- Каква е професията ти? (Wat is uw beroep?)
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten
Instructies voor de leraar
- Lees de voorbeeldzinnen hardop voor.
- Beantwoord de vragen over de afbeelding.
- Studenten kunnen deze oefening ook als geschreven tekst voor de volgende les voorbereiden.
Voorbeeldzinnen:
|
Младият мъж е студент. De jongeman is een student. |
|
Жената е автомеханик. De vrouw is monteur. |
|
Майкъл е полицай. Michael is een politieagent. |
|
Джулия е журналист. Giulia is een journalist. |
|
С какво се занимаваш? Wat doe je voor werk? |
|
Аз съм учител. Ik ben een leraar. |
| ... |