Lerne die fünf Hauptregeln, um die Stammänderungen bei Verben zu verstehen.
(Leer de vijf hoofdregels om de stamveranderingen bij werkwoorden te begrijpen.)
- Bij deze werkwoorden verandert de stam in de tegenwoordige tijd in de 2e en 3e persoon enkelvoud. Voorbeeld: van a -> ä
| Stammveränderung (stamverandering) | Verb (werkwoord) | Beispiel (voorbeeld) |
|---|---|---|
| a → ä | Fahren (rijden) auch: Schlafen, Halten (ook: slapen, stoppen/houden) | Du fährst (Jij ridt) Er / Sie / Es fährt (Hij / Zij / Het ridt) |
| au → äu | Laufen (lopen) auch: Saufen (ook: zuipen) | Du läufst (Jij loopt) Er / Sie / Es läuft (Hij / Zij / Het loopt) |
| e → i | Essen (eten) auch: Geben, Helfen (ook: geven, helpen) | Du isst (Jij eet) Er / Sie / Es isst (Hij / Zij / Het eet) |
| e → ie | Sehen (zien) auch: Genießen, Stehlen, (ook: genieten, stelen,) Empfehlen (aanbevelen) | Du siehst (Jij ziet) Er / Sie / Es sieht (Hij / Zij / Het ziet) |
| o → ö | Stoßen (stoten) | Du stößt (Jij stoot) Er / Sie / Es stößt (Hij / Zij / Het stoot) |
Oefening 1: Meerkeuze
Instructie: Kies het juiste antwoord
1. Entschuldigung, wo ___ der Einkaufswagen? Er steht immer vor der Kasse.
Pardon, waar ___ de winkelwagen? Hij staat altijd voor de kassa.)2. Ich fahre mit dem Auto zum Supermarkt, und du ___ mit dem Fahrrad.
Ik rijd met de auto naar de supermarkt en jij ___ fietst.)3. Auf meiner Einkaufsliste steht: Mein Mann ___ Käse, aber ich esse lieber Joghurt.
Op mijn boodschappenlijst staat: mijn man ___ kaas, maar ik eet liever yoghurt.)4. Ich sehe Apfelsaft und Orangensaft, aber sie ___ keinen Tomatensaft.
Ik zie appelsap en sinaasappelsap, maar zij ___ geen tomatensap.)Oefening 2: Herschrijf de zinnen
Instructie: Hoofdzin staat er al. Herschrijf de zin met de juiste vervoegde werkwoordsvorm met stamverandering (2e of 3e persoon enkelvoud). Voorbeeld: Ich fahre mit dem Bus. → Du fährst mit dem Bus.
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Du ___ jeden Morgen mit dem Fahrrad zur Arbeit. (fahren)⇒ _______________________________________________ ExampleDu fährst jeden Morgen mit dem Fahrrad zur Arbeit.(Du fährst jeden Morgen mit dem Fahrrad zur Arbeit.)
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Er ___ oft zu schnell mit dem Auto. (fahren)⇒ _______________________________________________ ExampleEr fährt oft zu schnell mit dem Auto.(Er fährt oft zu schnell mit dem Auto.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleDu läufst im Park und hörst Musik.(Du läufst im Park und hörst Musik.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleSie läuft am Sonntag im Wald.(Sie läuft am Sonntag im Wald.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleDu isst im Büro eine Banane.(Du isst im Büro eine Banane.)
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⇒ _______________________________________________ ExampleEr schläft abends nicht gut und ist morgens müde.(Er schläft abends nicht gut und ist morgens müde.)
Oefening 3: Grammatica in actie
Instructie: Praat met z'n tweeën en plan mondeling jullie gezamenlijke boodschappen.
- Was isst du gern zum Frühstück? Beschreibe kurz. (Wat eet je graag als ontbijt? Beschrijf kort.)
- Welche Lebensmittel kaufst du heute? Begründe kurz deine Wahl (Obst, Käse, Joghurt…). (Welke levensmiddelen koop je vandaag? Geef kort je keuze en waarom (fruit, kaas, yoghurt… ).)
- Ich esse gern Tomaten, Käse und Joghurt. (Ik eet graag tomaten, kaas en yoghurt.)
- Er isst keine Kekse, aber er isst Bananen und Äpfel. (Hij eet geen koekjes, maar wel bananen en appels.)
- Ich sehe frische Paprika und Gurken im Supermarkt. (Ik zie verse paprika’s en komkommer in de supermarkt.)
- du isst / er isst / sie isst (jij eet / hij eet / zij eet)
- du siehst / er sieht / sie sieht (jij ziet / hij ziet / zij ziet)
- du läufst / er läuft / sie läuft (jij loopt / hij loopt / zij loopt)