Duits A1 (beginner)

Officieel curriculum Gestructureerde cursussen van A1 tot B2
3 maanden om te voltooien Flexibele duur, aangepast aan je schema
Suited for Exam preparation Goethe
Leerportaal App + PDF-downloads
Kwaliteitsgarantie
Leermodule 1: Sich selbst vorstellen

A1.1 - Grüße und Abschiede (Groeten en afscheid nemen)

A1.1 - Groeten en afscheid nemen
  • Basisbegroetingen en afscheidsgroeten.
  • Een gesprek beginnen en beëindigen.
  • Nuttige zinnen om tijdens de les te gebruiken (om verduidelijking te vragen, om herhaling te vragen, enz.).
  • Persoonlijke voornaamwoorden (ich, du, er, sie, etc.)

A1.2 - Seinen Namen sagen (Je naam vertellen)

A1.2 - Je naam vertellen
  • Vertel je naam en vraag naar de naam van iemand anders
  • Titels en manieren om mensen aan te spreken. (Meneer, mevrouw,...)
  • Stel jezelf voor
  • Het alfabet
  • uitspraak

A1.3 - Woher kommst du? (Waar kom je vandaan?)

A1.3 - Waar kom je vandaan?
  • Vraag iemand waar ze vandaan komen
  • Zeg je nationaliteit
  • Bepaalde en onbepaalde lidwoorden (Der/ die/ das oder ein/ eine)
  • Zelfstandige naamwoorden en hun meervoudsvormen

A1.4 - Zahlen und Zählen (Getallen en tellen)

A1.4 - Getallen en tellen
  • Leren tellen
  • Nummers van 1-100
  • Kardinalgetallen

A1.5 - Familie (Familie)

A1.5 - Familie
  • Stel jezelf voor en vertel over je familie.
  • Vraag iemand naar zijn of haar familie. (grootte, structuur, ... )
  • Bezittelijke voornaamwoorden (mein, dein, ...)
  • Verbuiging van regelmatige werkwoorden (Ich kaufe, du kaufst, etc.)

A1.6 - Sein Alter sagen (Je leeftijd zeggen)

A1.6 - Je leeftijd zeggen
  • Iemand naar zijn leeftijd vragen
  • Zeg hoe oud je bent en wanneer je jarig bent
  • positie van het werkwoord in de zin

A1.7 - Berufe und Studium (Beroepen en studies)

A1.7 - Beroepen en studies
  • Beschrijf je beroep
  • Vraag naar iemands beroep
  • Praat over studies
  • Vraagwoorden: wie, wat en welke

A1.8 - Adresse und Kontaktdaten (Adres en contactgegevens)

A1.8 - Adres en contactgegevens
  • Contactgegevens vragen en geven.
  • Geven van en vragen naar adressen.
  • Zelfstandige naamwoorden en lidwoorden - accusatief (der/die/das oder ein/eine)
  • Persoonlijk voornaamwoorden en bezittelijke voornaamwoorden - accusatief (mir, meinen/meine, etc.)
Leermodule 2: Von Stunden zu Jahreszeiten

A1.9 - Wochentage und Tageszeiten (Dagen van de week en delen van de dag)

A1.9 - Dagen van de week en delen van de dag
  • Leer de delen van de dag.
  • Leer de namen van de 7 dagen van de week
  • Beschrijf je wekelijkse activiteiten.
  • Voorzetsels: tijden aangeven (Am Montag)

A1.10 - Das Wetter (Het weer)

A1.10 - Het weer
  • Praat over het weer
  • Basis weerwoordenschat
  • Kein versus niet

A1.11 - Ordnungzahlen (Rangtelwoorden)

A1.11 - Rangtelwoorden
  • Leer de rangtelwoorden.
  • Rangtelwoorden (erste, zweite, dritte, etc.)

A1.12 - Jahreszeiten, Monate und Teile des Jahres (Seizoenen, maanden en delen van het jaar)

A1.12 - Seizoenen, maanden en delen van het jaar
  • Leer de seizoenen en maanden.
  • Beschrijf het weer in elk seizoen en elke maand.
  • Geavanceerd: vertel wat je doet in welke maand van het jaar.
  • Toekomstdel in de tegenwoordige tijd (Morgen fahre ich nach Paris)

A1.13 - Die Uhrzeit sagen und die Uhr lesen (De tijd vertellen en de klok lezen)

A1.13 - De tijd vertellen en de klok lezen
  • Vraag en vertel de tijd
  • Lees de klok
  • Hoe geef je de tijd aan? Es ist acht Uhr

A1.14 - Kalenderdaten und Feiertage (Kalenderdata en feestdagen)

A1.14 - Kalenderdata en feestdagen
  • De basisdata en feestdagen
  • Zelfstandige naamwoorden en lidwoorden - datief (dem, der, den)
  • Persoonlijke voornaamwoorden - datief (mir, dir, enz.)
Leermodule 3: Tag für Tag

A1.15 - Tägliche Nahrung (Dagelijks eten)

A1.15 - Dagelijks eten
  • Noem het voedsel dat we dagelijks consumeren.
  • Vertel wat je eet en drinkt.
  • Voegwoorden aber, denn, oder, weil, und

A1.16 - Tagesabläufe (Dagelijkse routines)

A1.16 - Dagelijkse routines
  • Praat over je dagelijkse routine.
  • Praat over gewoontes.
  • Wederkerende werkwoorden

A1.17 - Kochen und Backen (Koken en bakken)

A1.17 - Koken en bakken
  • Basisingrediënten voor koken
  • Verplichtingen uitdrukken
  • Trennbare werkwoorden (e.g. Ich hole die Eier ab)

A1.18 - Dinge fragen (Dingen vragen)

A1.18 - Dingen vragen
  • Stel en beantwoord vragen.
  • Leer de vraagwoorden.
  • Vragen stellen (Ja/Nein-Fragen, W-Fragen, ...)

A1.19 - Preise und Geld (Prijzen en geld)

A1.19 - Prijzen en geld
  • Praat over geld, valuta's en betaalmethoden.
  • Vraag naar en zeg de prijs in een winkel.
  • Possessiefartikelen - datief (meinem/meiner, deinem/deiner, etc.)

A1.20 - Lebensmitteleinkauf (Boodschappen doen)

A1.20 - Boodschappen doen
  • Maak een boodschappenlijst voor dagelijkse voeding en drankjes.
  • Vraag een winkelmedewerker naar een product in de supermarkt.
  • Werkwoorden met stamverandering (Ich laufe, du läufst, etc.)

A1.21 - Im Kleidungsgeschäft (In de kledingwinkel)

A1.21 - In de kledingwinkel
  • Beschrijf alledaagse kleding.
  • Vraag naar beschikbaarheid in een kledingwinkel.
  • Vraag om uw maat.
  • Modale werkwoorden (sollen, können, müssen),...

A1.22 - Körperteile (Lichaamsdelen)

A1.22 - Lichaamsdelen
  • Leer de basis lichaamsdelen kennen.
  • Basiszinnen om uw gezondheid te beschrijven.
  • De onregelmatige werkwoorden sein, haben, wissen, werden
Leermodule 4: Objekte und Personen beschreiben

A1.23 - Äußeres Erscheinungsbild (Uiterlijk)

A1.23 - Uiterlijk
  • Beschrijf het uiterlijk van mensen
  • Gebruik bijvoeglijke naamwoorden om mensen te beschrijven.
  • Adjectieven in de nominatief met (on)bepaalde lidwoorden (e.g. ein/der große(r) Mann)

A1.24 - Farben (Kleuren)

A1.24 - Kleuren
  • Beschrijf de kleuren van gewone voorwerpen.
  • Voorkeuren en afkeuren: Ik vind (niet) leuk...

A1.25 - Emotionen und Gefühle (Emoties en gevoelens)

A1.25 - Emoties en gevoelens
  • Druk je basisemoties uit.
  • Beschrijf de gevoelens van anderen.
  • Niet, heel, te, een beetje met bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden

A1.26 - Sinne und Wahrnehmung (Zintuigen en waarnemen)

A1.26 - Zintuigen en waarnemen
  • Beschrijf smaak, geur, zicht, geluid en aanraking
  • Dingen vergelijken
  • De vergrotende trap (laut, lauter)

A1.27 - Formen und Gestalten (Vormen en figuren)

A1.27 - Vormen en figuren
  • Beschrijf vormen en figuren.
  • Beschrijf basisobjecten.
  • Geef voorkeuren aan.
  • Het aanwijzend voornaamwoord (deze, dit, deze)

A1.28 - Charakter und Persönlichkeit (Karakter en persoonlijkheid)

A1.28 - Karakter en persoonlijkheid
  • Leer het karakter van mensen te beschrijven.
  • Praat over persoonlijkheden.
  • De vergelijking - onregelmatige bijvoeglijke naamwoorden (älter, größer, ... )

A1.29 - Physische Zustände und Empfindungen (Lichamelijke toestanden en sensaties)

A1.29 - Lichamelijke toestanden en sensaties
  • Druk uit wat je nodig hebt.
  • Vertel hoe je lichaam aanvoelt.
  • Negatie met „nicht" en „kein" in gehele zinnen

A1.30 - Krankheit und Schmerz (Ziekte en pijn)

A1.30 - Ziekte en pijn
  • Uitdrukken van ziekte en pijn.
  • Leg je medische toestand uit bij de dokter.
  • modale bijwoorden
Leermodule 5: Zu Hause

A1.31 - Unser Haus (Ons huis)

A1.31 - Ons huis
  • Beschrijf alle kamers en verdiepingen van een huis.
  • Een huur- of verkoopadvertentie van een huis begrijpen.
  • „Es gibt" met accusatief

A1.32 - Möbel (Meubilair)

A1.32 - Meubilair
  • Beschrijf het meubilair in je huis.
  • „Es gibt" vs "sein"

A1.33 - Geschirr (Servies)

A1.33 - Servies
  • De tafel dekken om gasten te ontvangen.
  • Plaatsvoorzetsels met accusatief en datief (an, auf, in, hinter, neben, ...)

A1.34 - Haushaltsgeräte (Huishoudelijke apparaten)

A1.34 - Huishoudelijke apparaten
  • Leer de namen van veelvoorkomende huishoudelijke en elektrische apparaten.
  • Dagelijkse situaties met veelvoorkomende huishoudelijke apparaten.
  • Samensmelting van voorzetsel en lidwoord in de datief (am, zum, beim, ...)

A1.35 - Wohnen und Unterkunft (Huisvesting en accommodatie)

A1.35 - Huisvesting en accommodatie
  • Leer de verschillende soorten accommodaties.
  • Neem contact op met een verhuurder of makelaar om een huis te huren.
  • Koppelwoorden: omdat, dan, ook, ook niet

A1.36 - Zimmerpflanzen und Gartenpflanzen (Kamerplanten en tuinplanten)

A1.36 - Kamerplanten en tuinplanten
  • Leer de namen van gewone planten en bloemen in huis en in de tuin.
  • Praat over plantenverzorging en routines bij jou thuis of op kantoor.
  • De tegenwoordige tijd in voortdurende vorm („Ik ben net aan het voetballen")

A1.37 - Ihre Haustiere (Je huisdieren)

A1.37 - Je huisdieren
  • Leer de basisdieren (huisdieren).
  • Beschrijf de routines, de dagelijkse verzorging en het voer van je huisdier.
  • Realer Konditionalsatz: Wenn … dann …
Leermodule 6: Die Stadt und das Dorf

A1.38 - Alltägliche Dienstleistungen (Dagelijkse diensten)

A1.38 - Dagelijkse diensten
  • Beschrijf de locatie van diensten op een kaart.
  • Vraag naar de openingstijden van een bepaalde dienst.
  • Het voltooid deelwoord (Partizip II): vorming en gebruik

A1.39 - Essen bestellen und auswärts essen (Eten bestellen en uit eten gaan)

A1.39 - Eten bestellen en uit eten gaan
  • Vraag naar eten van het menu.
  • Reserveer een tafel in een restaurant.
  • De voltooide tijd: vorming met „sein“ en „haben”

A1.40 - Sport und Bewegung (Sport en beweging)

A1.40 - Sport en beweging
  • Leer de sporten
  • Praat over de sporten die je beoefent
  • Bijwoordelijke bepalingen van frequentie (altijd, vaak, nooit)

A1.41 - Hobbys beschreiben (Hobby's beschrijven)

A1.41 - Hobby's beschrijven
  • Praat over je hobby's
  • Beschrijf activiteiten die je leuk vindt
  • Belangrijke tijdsbijwoorden voor het dagelijks leven (nu, vandaag, morgen, ...)

A1.42 - Transport (Vervoer)

A1.42 - Vervoer
  • Beschrijf de verschillende soorten vervoer.
  • Koop een vervoerbewijs.
  • Beschrijf het vervoer tussen plaatsen.
  • Richtingsvoorzetsels met accusatief (naar, naar, in, ...)

A1.43 - Nach dem Weg fragen und den Weg beschreiben (De weg vragen en wijzen)

A1.43 - De weg vragen en wijzen
  • Vraag om de weg in een stad
  • Aan een vreemde de weg wijzen
  • Vraag naar het bestaan van een gebouw of dienst.
  • Plaatsaanduidingen en routebeschrijvingen: „rechts, links, rechtdoor..."

A1.44 - Freitagabend ausgehen (Vrijdagavond uit)

A1.44 - Vrijdagavond uit
  • Maak plannen met je vrienden voor vrijdagavond.
  • Iemand uitnodigen voor een evenement.
  • de imperatief

A1.45 - Musik und Kunst (Muziek en kunst)

A1.45 - Muziek en kunst
  • Praat over culturele evenementen in de stad.
  • Ga naar het museum, een expositie, een muziekstuk...
  • Het Zustandspassief in het Duits