Deze les behandelt de Franse rangtelwoorden (les nombres ordinaux), zoals 'premier', 'deuxième', en 'troisième'. Je leert hun gebruik om volgorde aan te geven, de belangrijkste vormen van de eerste tien rangtelwoorden, het verschil met hoofdtelwoorden, en de speciale gevallen zoals 'second/seconde'. Ook vind je voorbeelden en een uitleg over verschillen met het Nederlands.
- De rangtelwoorden, behalve "premier/première", veranderen niet van mannelijk naar vrouwelijk.
Nombre cardinaux (Telwoorden) | Nombres ordinaux (Telwoorden) |
---|---|
1 - Un | Premier / première (Eerste / eerste) |
2 - Deux (Twee) | Deuxième (Tweede) |
3 - Trois (Drie) | Troisième (Derde) |
4 - Quatre (Vier) | Quatrième (Vierde) |
5 - Cinq (Vijf) | Cinquième (Vijfde) |
6 - Six (Zes) | Sixième (Zesde) |
7 - Sept (Zeven) | Septième (Zevende) |
8 - Huit (Acht) | Huitième (Achtste) |
9 - Neuf (Negen) | Neuvième (Negende) |
10 - Dix (Tien) | Dixième (Tiende) |
Uitzonderingen!
- Men kan ook "second/seconde" gebruiken in plaats van "deuxième" wanneer er geen derde is. Voorbeeld: "Seconde Guerre Mondiale".
Oefening 1: Les nombres ordinaux: "Premier, Deuxième..."
Instructie: Vul het juiste woord in.
première, quatrième, sixième, troisième, huitième, deuxième, cinquième, septième
Oefening 2: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Elle est arrivée ____ à la course.
(Ze is als ____ aangekomen bij de race.)2. Le ____ étage est au-dessus du deuxième.
(De ____ verdieping ligt boven de tweede.)3. Nous avons rangé les livres du ____ au septième.
(We hebben de boeken van de ____ tot de zevende opgeruimd.)4. Le ____ chapitre parle de la culture française.
(Het ____ hoofdstuk gaat over de Franse cultuur.)5. C'est la ____ fois que je me rappelle ce souvenir.
(Het is de ____ keer dat ik me deze herinnering herinner.)6. Le ____ jour, nous avons visité le musée.
(De ____ dag hebben we het museum bezocht.)