Leer hoe je je mening geeft in het Nederlands met zinnen zoals 'ik vind dat', 'volgens mij' en 'naar mijn mening'. Je oefent met belangrijke uitdrukkingen en de correcte woordvolgorde in bijzinnen en inversie.
| Formule | Voorbeeld |
|---|---|
| Ik vind dat + bijzin | Ik vind dat dit een goed idee is. |
| Volgens mij + inversie | Volgens mij is dit compromis niet eerlijk. |
| Naar mijn mening + inversie | Naar mijn mening zijn jouw tegenargumenten fout. |
| Ik denk dat + bijzin | Ik denk dat dit klopt. |
| Ik ben ervan overtuigd dat + bijzin | Ik ben ervan overtuigd dat dit compromis voor iedereen werkt. |
| Ik geloof dat + bijzin | Ik geloof dat iedereen recht heeft op zijn eigen mening. |
Oefening 1: Je mening geven
Instructie: Vul het juiste woord in.
Volgens mij, Ik geloof dat, Naar mijn mening, Ik vind, Ik ben ervan overtuigd, Ik denk dat
1.
... is dit een negatief punt.
(Naar mijn mening is dit een negatief punt.)
2.
... dat je gelijk hebt.
(Ik vind dat je gelijk hebt.)
3.
... is dat een goed compromis.
(Volgens mij is dat een goed compromis.)
4.
... hij het echt meent.
(Ik geloof dat hij het echt meent.)
5.
... dat dit klopt.
(Ik ben ervan overtuigd dat dit klopt.)
6.
... hij een fout heeft gemaakt.
(Ik denk dat hij een fout heeft gemaakt.)
Oefening 2: Meerkeuze
Instructie: Kies uit de volgende zinnen de correcte manier om je mening te uiten volgens de gegeven grammaticaregels.
1.
Onnatuurlijke woordvolgorde; 'een' hoort niet aan het einde van de zin.
Foute woordvolgorde; 'dat' hoort direct na 'vind' te staan, niet ertussen.
2.
Er is geen inversie toegepast na 'Volgens mij'; het werkwoord moet vóór het onderwerp staan.
Onjuiste woordvolgorde zonder inversie; het werkwoord moet direct na 'Volgens mij' komen.
3.
Geen inversie toegepast; het werkwoord moet vóór het onderwerp staan.
Onjuiste woordvolgorde en geen inversie; dit is grammaticaal incorrect.
4.
'moeten we' mag niet vóór 'een compromis' staan in deze bijzin; de volgorde klopt niet.
Onjuiste plaatsing van 'dat'; deze hoort direct ná 'Ik denk' te staan.
