Jeszcze nie ma nauczyciela
Chcę nauczyciela!

Voix active : sujet fait l'action. Voix passive : sujet reçoit/subit l'action

(Strona czynna: podmiot wykonuje czynność. Strona bierna: podmiot otrzymuje/ulega czynności.)

Co to jest strona bierna (passif) i po co jej używasz?

Strona bierna pomaga skupić się na czynności i tym, co jej „doświadcza”, a nie na wykonawcy.

  • Aktywna: ktoś coś robi. Les étudiants visitent le théâtre.
  • Bierna: coś jest robione (przez kogoś). Le théâtre est visité (par les étudiants).

Jak zbudować zdanie w stronie biernej (krok po kroku)

  1. Weź dopełnienie ze zdania aktywnego (to „co?”) i zrób z niego podmiot.
    • Les étudiants visitent le théâtre. → Podmiot w biernej: Le théâtre
  2. Dodaj être w odpowiednim czasie (tu: présent).
    • Le théâtre est
  3. Dodaj participe passé (imiesłów czasu przeszłego) czasownika.
    • visitervisité
  4. Jeśli chcesz podać wykonawcę, dodaj par + wykonawca.
    • par les étudiants.

Szybka formuła, którą warto zapamiętać

Strona bierna Wzór Przykład
bez wykonawcy être + participe passé Le film est vu.
z wykonawcą être + participe passé + par Le film est vu par mes amis.

Najczęstsza pułapka: zgoda participe passé (rodzaj i liczba)

W stronie biernej participe passé zgadza się z podmiotem (czyli z tym, co jest „robione”).

Podmiot être participe passé Przykład
m. l.poj. est Le spectacle est proposé.
ż. l.poj. est -ée La fête est préparée.
m. l.mn. sont -és Les billets sont achetés.
ż. l.mn. sont -ées Les invitations sont envoyées.

Gdzie dokładnie wstawić „par” i kiedy można je pominąć?

  • „par” wstawiasz po imiesłowie: est préparée par Julie.
  • Pomijasz wykonawcę, gdy jest nieznany/nieistotny/oczywisty:
    • Les papiers sont contrôlés. (kto? nie jest ważne w tej informacji)
  • Nie myl „par” z miejscem/czasem:
    • Le film est vu au cinéma vendredi soir. (to nie wykonawca, więc bez „par”)

Checklist: jak szybko samodzielnie sprawdzić swoje zdanie

  1. Czy mam être (est/sont)?
  2. Czy po être jest participe passé, a nie bezokolicznik?
    • Le film est voir…Le film est vu
  3. Czy imiesłów zgadza się z podmiotem?
    • La boîte de nuit est dirigée (bo la boîte = żeński)
  4. Jeśli podaję wykonawcę: czy dodałem par + osoba/grupa?

Mini-ściąga: aktywna → bierna (przykłady „z życia”)

Aktywna Bierna
Le chef prépare le déjeuner. Le déjeuner est préparé par le chef.
La secrétaire envoie le document. Le document est envoyé par la secrétaire.
Les techniciens réparent l’ordinateur. L’ordinateur est réparé par les techniciens.
  1. Dodajemy "par", aby podać informacje o wykonawcy czynności.
  2. Imiesłów czasu przeszłego uzgadnia się w rodzaju i liczbie z podmiotem.
Forme active (Strona czynna)Formule (Schemat)Forme passive (Strona bierna)
Les étudiants visitent le théâtre. (Studenci zwiedzają teatr.)Être + participe passéLe théâtre est visité par les étudiants. (Teatr jest zwiedzany przez studentów.)
Monsieur Dupont dirige une boîte de nuit. (Pan Dupont prowadzi klub nocny.)Être + participe passé + parLa boîte de nuit est dirigée par Monsieur Dupont. (Klub nocny jest prowadzony przez pana Duponta.)
Mes amis préparent la fête. (Moi przyjaciele przygotowują imprezę.)Être + participe passé + parLa fête est préparée par mes amis. (Impreza jest przygotowywana przez moich przyjaciół.)

Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź

1. Le film ___ par mes amis.

Film ___ przez moich przyjaciół.)

2. La fête ___ par Julie.

Impreza ___ przez Julie.)

3. Le spectacle ___ par Paul.

Przedstawienie ___ przez Paula.)

4. La boîte de nuit ___ par Monsieur Dupont.

Klub nocny ___ przez pana Duponta.)

Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty

Instrukcja: Mettez les phrases à la voix passive (être + participe passé). Ajoutez « par » quand l’agent est donné. Exemple : Paul nettoie la salle. → La salle est nettoyée par Paul.

Pokaż/Ukryj tłumaczenie Pokaż/Ukryj podpowiedzi
  1. Le chef prépare le déjeuner.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Le déjeuner est préparé par le chef.
    (Le déjeuner est préparé par le chef.)
  2. La secrétaire envoie le document.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Le document est envoyé par la secrétaire.
    (Le document est envoyé par la secrétaire.)
  3. Les techniciens réparent l’ordinateur.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    L’ordinateur est réparé par les techniciens.
    (L’ordinateur est réparé par les techniciens.)
  4. Les clients achètent les billets.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Les billets sont achetés par les clients.
    (Les billets sont achetés par les clients.)
  5. La police contrôle les papiers.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Les papiers sont contrôlés par la police.
    (Les papiers sont contrôlés par la police.)
  6. Mes collègues organisent la réunion.
    ⇒ _______________________________________________ Example
    La réunion est organisée par mes collègues.
    (La réunion est organisée par mes collègues.)

Ćwiczenie 3: Gramatyka w praktyce

Instrukcja: W parach zdecydujcie o programie i opiszcie organizację w stronie biernej.

Pokaż/Ukryj tłumaczenie
Sytuacja
Vendredi soir, votre équipe organise une sortie après le travail.
(W piątkowy wieczór wasz zespół organizuje wyjście po pracy.)

Omówić
  • Quelle sortie est proposée : cinéma, spectacle ou boîte de nuit ? Pourquoi ? (Jakie wyjście jest proponowane: kino, spektakl czy klub nocny? Dlaczego?)
  • Qui est invité et qui invite les collègues ? Par qui la sortie est organisée ? (Kto jest zaproszony, a kto zaprasza kolegów? Przez kogo zostało zorganizowane wyjście?)

Przydatne słowa i zwroty
  • La sortie est proposée par un collègue. (La sortie est proposée par un collègue.)
  • La fête est préparée par mes amis. (La fête est préparée par mes amis.)
  • Le film est vu au cinéma vendredi soir. (Le film est vu au cinéma vendredi soir.)

Użyj w rozmowie
  • être + participe passé (être + participe passé)
  • être + participe passé + par (être + participe passé + par)

Napisane przez

Ta treść została zaprojektowana i sprawdzona przez zespół pedagogiczny coLanguage. O coLanguage

Profile Picture

Azéline Perrin

licencjat z języków obcych stosowanych

Université de Lorraine

University_Logo

Ostatnia aktualizacja:

piątek, 06/03/2026 23:29