10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę

Kurs języka francuskiego: A1 początkujący (program)

Moduł nauczania 1: Se présenter

A1:1 Salutations et adieux (Pozdrowienia i pożegnania)

A1.1: Pozdrowienia i pożegnania

Cele nauczania

  • Podstawowe powitania i pożegnania.
  • Rozpoczynanie i kończenie rozmowy.
  • Przydatne zwroty do użycia podczas lekcji (prośba o wyjaśnienie, powtórzenie itp.)
  • Zaimek osobowy

A1:2 Dire ton nom (Podawanie swojego imienia)

A1.2: Podawanie swojego imienia

Cele nauczania

  • Podaj swoje imię i zapytaj o imię kogoś innego
  • Tytuły i sposoby zwracania się do ludzi. (Pan, pani,...)
  • Przedstaw się
  • alfabet
  • wymowa

A1:3 D'où venez-vous? (Skąd jesteś?)

A1.3: Skąd jesteś?

Cele nauczania

  • Zapytaj kogoś, skąd jest
  • Podaj swoją narodowość
  • Rodzajniki określone i nieokreślone

A1:4 Chiffres et comptage (Liczby i liczenie)

A1.4: Liczby i liczenie

Cele nauczania

  • Naucz się liczyć
  • Liczby od 1 do 100
  • Liczby główne, liczby główne: "Cent, Mille, Million"
  • Liczby od 20 do 99

A1:5 Famille (Rodzina)

A1.5: Rodzina

Cele nauczania

  • Przedstaw się i opowiedz o swojej rodzinie.
  • Zapytaj kogoś o jego rodzinę. (wielkość, struktura,...)
  • Przymiotniki dzierżawcze

A1:6 Dire ton âge (Podawanie wieku)

A1.6: Podawanie wieku

Cele nauczania

  • Pytanie o czyjś wiek
  • Powiedz, ile masz lat i kiedy masz urodziny
  • Zaimek pytający: "Est-ce que" oraz "Quel"

A1:7 Métiers et études (Zawody i studia)

A1.7: Zawody i studia

Cele nauczania

  • Opisz swój zawód
  • Zapytaj o czyjś zawód
  • Porozmawiaj o nauce
  • Rzeczowniki i ich rodzaj

A1:8 Adresse et coordonnées (Adres i dane kontaktowe)

A1.8: Adres i dane kontaktowe

Cele nauczania

  • Pytanie o dane kontaktowe i ich podawanie.
  • Podawanie i pytanie o adresy.
  • Czas teraźniejszy trybu oznajmującego czasowników zakończonych na -er: pierwsza grupa
Moduł nauczania 2: Des heures aux saisons

A1:9 Jours de la semaine et parties de la journée (Dni tygodnia i części dnia)

A1.9: Dni tygodnia i części dnia

Cele nauczania

  • Naucz się części dnia.
  • Naucz się nazw 7 dni tygodnia
  • Opisz swoje tygodniowe zajęcia.
  • Przymiotniki wskazujące: "Ce, Cet, Cette, Ces"

A1:10 La météo (Pogoda)

A1.10: Pogoda

Cele nauczania

  • Rozmawiaj o pogodzie
  • Podstawowe słownictwo dotyczące pogody
  • Przyimki czasu: "En, À, Avant, Après"

A1:11 Nombres ordinaux (Liczby porządkowe)

A1.11: Liczby porządkowe

Cele nauczania

  • Naucz się liczb porządkowych.
  • Liczebniki porządkowe: "Premier, Deuxième..."

A1:12 Saisons, mois et parties de l'année (Pory roku, miesiące i części roku)

A1.12: Pory roku, miesiące i części roku

Cele nauczania

  • Naucz się pór roku i miesięcy.
  • Opisz pogodę w każdej porze roku i miesiącu.
  • Zaawansowane: opowiedz, co robisz w każdym miesiącu roku.
  • Zgoda przymiotników

A1:13 Dire l'heure et lire l'horloge (Podawanie czasu i odczytywanie zegara)

A1.13: Podawanie czasu i odczytywanie zegara

Cele nauczania

  • Pytanie i podawanie godziny
  • Odczytaj zegar
  • Wyrażenia czasowe: "Depuis, Jusqu'à, Pendant, etc..."
  • Jak czytać godzinę?

A1:14 Dates du calendrier et jours fériés (Daty kalendarzowe i święta)

A1.14: Daty kalendarzowe i święta

Cele nauczania

  • Podstawowe daty i święta
  • Jak tworzyć datę?
Moduł nauczania 3: Au jour le jour

A1:15 Nourriture quotidienne (Codzienne jedzenie)

A1.15: Codzienne jedzenie

Cele nauczania

  • Nazwij jedzenie, które spożywamy codziennie.
  • Powiedz, co jesz i pijesz.
  • Czas teraźniejszy trybu oznajmującego czasowników zakończonych na -ir: 2ème groupe

A1:16 Routine quotidienne (Codzienne rutyny)

A1.16: Codzienne rutyny

Cele nauczania

  • Opowiedz o swojej codziennej rutynie.
  • Mów o nawykach.
  • Zaimek zwrotny
  • Przysłówki częstotliwości: "Toujours, Jamais, Souvent, Rarement"

A1:17 Cuisine et pâtisserie (Gotowanie i pieczenie)

A1.17: Gotowanie i pieczenie

Cele nauczania

  • Podstawowe składniki do gotowania
  • Wyrażanie obowiązków
  • Czasowniki modalne: "Devoir, Falloir, Pouvoir, Vouloir"

A1:18 Demander des choses (Pytanie o rzeczy)

A1.18: Pytanie o rzeczy

Cele nauczania

  • Zadawaj i odpowiadaj na pytania.
  • Naucz się słów pytających.
  • Przysłówki pytające: "Où", "Pourquoi", "Combien", itd...

A1:19 Prix et argent (Ceny i pieniądze)

A1.19: Ceny i pieniądze

Cele nauczania

  • Porozmawiaj o pieniądzach, walutach i metodach płatności.
  • Zapytaj o cenę i podaj cenę w sklepie.
  • Przysłówki ilości i natężenia: "Bien", "Beaucoup", itd...

A1:20 Faire les courses (Zakupy spożywcze)

A1.20: Zakupy spożywcze

Cele nauczania

  • Napisz listę zakupów spożywczych na codzienne jedzenie i napoje.
  • Zapytaj sprzedawcę o produkt w supermarkecie.
  • Przyimki cząstkowe: "Du, De l', De la"
  • Zaimek łączony: "Au, Aux, Du, Des"

A1:21 Au magasin de vêtements (W sklepie odzieżowym)

A1.21: W sklepie odzieżowym

Cele nauczania

  • Opisz codzienną odzież.
  • Zapytaj o dostępność w sklepie odzieżowym.
  • Zapytaj o swój rozmiar.
  • zaimki dopełnienia bliższego
  • zaimki dopełnienia dalszego

A1:22 Parties du corps (Części ciała)

A1.22: Części ciała

Cele nauczania

  • Poznaj podstawowe części ciała.
  • Podstawowe zwroty do opisu swojego zdrowia.
  • liczba mnoga rzeczowników
Moduł nauczania 4: Décrire des objets et des personnes

A1:23 Apparence physique (Wygląd fizyczny)

A1.23: Wygląd fizyczny

Cele nauczania

  • Opisz wygląd zewnętrzny ludzi
  • Używaj przymiotników do opisywania ludzi.
  • Przymiotniki: zgoda i miejsce

A1:24 Couleurs (Kolory)

A1.24: Kolory

Cele nauczania

  • Opisz kolory powszechnych obiektów.
  • Podstawowe, złożone i włosy kolory.
  • Spójniki współrzędne: "Et", "Ou", "Car", "Mais"

A1:25 Émotions et sentiments (Emocje i uczucia)

A1.25: Emocje i uczucia

Cele nauczania

  • Wyrażaj swoje podstawowe emocje.
  • Opisz emocje innych.
  • tryb zerowy trybu warunkowego
  • Czas teraźniejszy oznajmujący: czasowniki regularne (3 grupa)
  • Streszczenie czasu teraźniejszego trybu oznajmującego

A1:26 Sens et perception (Zmysły i postrzeganie)

A1.26: Zmysły i postrzeganie

Cele nauczania

  • Opisz smak, zapach, wzrok, dźwięk i dotyk
  • Porównaj rzeczy
  • Przymiotniki stopnia wyższego: "Plus", "Moins", "Aussi"

A1:27 Toutes sortes de formes (Kształty i formy)

A1.27: Kształty i formy

Cele nauczania

  • Opisz formy i kształty.
  • Opisuj podstawowe obiekty.
  • Wyrażać preferencje.
  • Negacja prosta

A1:28 Caractère et personnalité (Charakter i osobowość)

A1.28: Charakter i osobowość

Cele nauczania

  • Naucz się opisywać charakter ludzi.
  • Porozmawiaj o osobowościach.
  • Superlatywy: "Le plus, Le moins," itd...

A1:29 États physiques et sensations (Stany fizyczne i doznania)

A1.29: Stany fizyczne i doznania

Cele nauczania

  • Wyrażaj, czego potrzebujesz.
  • Opisz, jak się czujesz.
  • Zaimek toniczne: Moi, Toi, Lui...

A1:30 Maladie et douleur (Choroba i ból)

A1.30: Choroba i ból

Cele nauczania

  • Wyrazić chorobę i ból.
  • Opisz swoje dolegliwości u lekarza.
  • czas przyszły bliski: "aller" + bezokolicznik
Moduł nauczania 5: À la maison

A1:31 Notre maison (Nasz dom)

A1.31: Nasz dom

Cele nauczania

  • Opisz wszystkie pokoje i piętra domu.
  • Zrozumieć ogłoszenie o wynajmie lub sprzedaży domu.
  • Forma nieosobowa: "Il y a", "C'est"

A1:32 Meubles (Meble)

A1.32: Meble

Cele nauczania

  • Opisz meble w swoim domu.
  • Użyj przyimków miejsca, aby wskazać położenie mebli.
  • Przyimki miejsca: "À", "Dans", "Sur", "Sous", itd...

A1:33 Vaisselle (Zastawa stołowa)

A1.33: Zastawa stołowa

Cele nauczania

  • Opisz, jakich naczyń stołowych potrzebujesz.
  • Nakrywanie stołu na przyjęcie gości.
  • Przysłówki miejsca

A1:34 Appareils ménagers (Sprzęt AGD)

A1.34: Sprzęt AGD

Cele nauczania

  • Naucz się nazw popularnych urządzeń domowych i elektrycznych.
  • Codzienne sytuacje z powszechnymi urządzeniami domowymi.
  • Zaimek dopełnieniowy miejsca: "y" i "en"

A1:35 Logement et hébergement (Mieszkanie i zakwaterowanie)

A1.35: Mieszkanie i zakwaterowanie

Cele nauczania

  • Poznaj różne rodzaje zakwaterowania.
  • Skontaktuj się z właścicielem lub agencją, aby wynająć dom.
  • Czas teraźniejszy ciągły: "Être en train de"

A1:36 Plantes d'intérieur et de jardin (Rośliny doniczkowe i ogrodowe)

A1.36: Rośliny doniczkowe i ogrodowe

Cele nauczania

  • Poznaj nazwy popularnych roślin i kwiatów w domu i w ogrodzie.
  • Codzienna pielęgnacja roślin i ogrodnictwo.
  • Tryb rozkazujący

A1:37 Vos animaux de compagnie (Twoje zwierzęta)

A1.37: Twoje zwierzęta

Cele nauczania

  • Poznaj podstawowe zwierzęta (domowe).
  • Opisz rutyny, codzienną pielęgnację i żywienie swojego zwierzaka.
  • Spójniki logiczne: "Donc, Alors, Aussi..."
Moduł nauczania 6: La ville et le village

A1:38 Services quotidiens (Usługi codzienne)

A1.38: Usługi codzienne

Cele nauczania

  • Opisz położenie usług na mapie.
  • Zapytaj o godziny otwarcia danej usługi.
  • Czasowniki nieregularne: "Faire", "Prendre", "Dire"

A1:39 Commander de la nourriture et dîner au restaurant (Zamawianie jedzenia i spożywanie posiłków poza domem)

A1.39: Zamawianie jedzenia i spożywanie posiłków poza domem

Cele nauczania

  • Poproś o jedzenie z menu.
  • Zarezerwuj stolik w restauracji.
  • imiesłów przeszły

A1:40 Sports et exercice (Sport i ćwiczenia)

A1.40: Sport i ćwiczenia

Cele nauczania

  • Poznaj sporty
  • Porozmawiaj o uprawianych przez siebie sportach
  • Czas przeszły złożony z "avoir" i "être"

A1:41 Décrire les loisirs (Opisywanie zainteresowań)

A1.41: Opisywanie zainteresowań

Cele nauczania

  • Opowiedz o swoich hobby
  • Opisz czynności, które sprawiają Ci przyjemność
  • "Faire de", "Jouer à", "Jouer du" + rodzajnik określony

A1:42 Transport (Transport)

A1.42: Transport

Cele nauczania

  • Opisz różne rodzaje transportu.
  • Kup bilet na transport.
  • Opisz transport między miejscami.
  • Wskazać dokładny moment

A1:43 Demander et donner des directions (Pytanie o drogę)

A1.43: Pytanie o drogę

Cele nauczania

  • Zapytaj o drogę w mieście
  • Dawanie wskazówek nieznajomemu
  • Zapytaj o istnienie budynku lub usługi.
  • Wyrażenia momentów

A1:44 Sortie du vendredi soir (Piątkowy wieczór na mieście)

A1.44: Piątkowy wieczór na mieście

Cele nauczania

  • Zrób plany z przyjaciółmi na piątkowy wieczór.
  • Zaproś kogoś na wydarzenie.
  • strona bierna

A1:45 Musique et art (Muzyka i sztuka)

A1.45: Muzyka i sztuka

Cele nauczania

  • Porozmawiaj o wydarzeniach kulturalnych w mieście.
  • Idź do muzeum, na wystawę, koncert...
  • Mowa zależna: Il dit que...