10K+ studenci - 4.8/5
Ucz się z nauczycielem Materiały dydaktyczne wliczone Ćwicz rozmowę
Leer de kunst van het tafeldekken in deze video, zo ben je voorbereid op bezoek.
Naucz się sztuki nakrywania do stołu w tym wideo, aby być przygotowanym na wizytę.

Ćwiczenie 1: Bingo słowne

Instrukcja: 1. Posłuchaj filmu co najmniej dwa razy i zapisz słowa, które słyszysz. 2. Użyj tych słów, aby ułożyć rozmowę z nauczycielem (zapisz swoją rozmowę). 3. Zapamiętaj słowa za pomocą trenera słówek.

Słowo Tłumaczenie
de vorken widelce
de messen noże
de lepels łyżki
het vismes nóż do ryb
het steakmes nóż do steków
het dessertbestek sztućce do deseru
het waterglas szklanka na wodę
de wijnglazen kieliszki do wina
het bordje talerzyk
het botermes nóż do masła
de gevouwen servetten złożone serwetki
de servetringen pierścienie do serwetek
het kaasplankje talerz do sera

Ćwiczenie 2: Tekst

Instrukcja: 1. Czytaj tekst w parach. 2. Zapamiętuj zwroty, zasłaniając tłumaczenie.

Etiquette in Nederland: zo leg je de tafel netjes.

Etykieta w Holandii: jak ładnie nakryć do stołu.
Zet het bord 2 centimeter van de rand van de tafel. (Umieść talerz 2 centymetry od krawędzi stołu.)
Leg het bestek op tafel. Doe dit altijd van buiten naar binnen. (Połóż sztućce na stole. Rob to zawsze od zewnątrz do wewnątrz.)
Leg de vorken links van het bord. (Połóż widelce po lewej stronie talerza.)
Leg het kleine vorkje helemaal links. Dit gebruik je voor het voorgerecht. (Połóż mały widelczyk całkowicie po lewej stronie. Używasz go do przystawki.)
Leg de messen rechts van het bord. De scherpe kant moet naar het bord wijzen. (Połóż noże po prawej stronie talerza. Ostra krawędź powinna być skierowana w stronę talerza.)
Leg de lepel rechts van het mes. (Połóż łyżkę po prawej stronie noża.)
Leg het dessertbestek boven het bord. De vork ligt aan de linkerkant en de lepel aan de rechterkant. (Połóż sztućce do deseru nad talerzem. Widelec leży po lewej stronie, a łyżka po prawej.)
Zet het waterglas boven het mes. (Umieść szklankę na wodę nad nożem.)
Zet het glas voor witte wijn en het glas voor rode wijn in een driehoek boven het mes. (Ustaw kieliszek do białego wina i kieliszek do czerwonego wina w trójkąt nad nożem.)
Leg het broodbordje links boven de vorken. Zet daarop het botermes. (Połóż talerzyk na chleb w lewym górnym rogu widelców. Postaw na nim nóż do masła.)
Leg de servet links van de vorken of op het bord. (Połóż serwetkę po lewej stronie widelców lub na talerzu.)

Ćwiczenie 3: Pytania dotyczące tekstu

Instrukcja: Przeczytaj powyższy tekst i wybierz poprawną odpowiedź.

1. Waar leg je de vorken volgens de instructies?

(Gdzie według instrukcji kładziemy widelce?)

2. Hoe leg je het dessertbestek volgens de instructies?

(Jak według instrukcji układa się sztućce do deseru?)

3. Hoe moet het mes op tafel liggen?

(Jak powinien leżeć nóż na stole?)

4. Waar zet je het waterglas volgens de tekst?

(Gdzie według tekstu stawiamy szklankę na wodę?)

Ćwiczenie 4: Pytania do otwartej rozmowy

Instrukcja: Przedyskutuj następujące pytania ze swoim nauczycielem, używając słownictwa z tej lekcji, i zapisz swoje odpowiedzi.

  1. Hoe leg je het dessertbestek op tafel volgens de tekst?
    2. Jak zgodnie z tekstem ułożyć sztućce do deseru na stole?
  2. Waar zet je het waterglas als je de tafel dekt?
    3. Gdzie ustawić szklankę na wodę podczas nakrywania do stołu?
  3. Wat is de juiste manier om messen neer te leggen en waarom?
    4. Jaki jest właściwy sposób kładzenia noży i dlaczego?
  4. Gebruik jij speciale etiquette als je gasten hebt? Vertel waarom wel of niet.
    5. Czy stosujesz specjalną etykietę, gdy masz gości? Opowiedz, dlaczego tak lub nie.