Die Possessivartikel im Dativ zeigen, wem etwas gegeben wird oder wem etwas passiert.
- Zur Bestimmung ist nur das Objekt in Geschlecht und Zahl relevant.
| Person | Maskulin / Neutrum | Feminin | Plural |
| Ich | meinem | meiner | meinen |
| Du | deinem | deiner | deinen |
| Er / Es | seinem | seiner | seinen |
| Sie (singular) | ihrem | ihrer | ihren |
| Wir | unserem | unserer | unseren |
| Ihr | eurem | eurer | euren |
| Sie (plural) | ihrem | ihrer | ihren |
Übung 1: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wähle die richtige Antwort
1. Entschuldigung, wie viel kostet das? Ich gebe ___ Mann das Geld gleich.
2. Mit Karte bitte? Dann lege ich Ihnen ___ Rechnung dazu.
3. Ich zahle bar und zeige dem Verkäufer ___ Ausweis.
4. Einen Moment: Ich helfe Ihnen mit ___ Münzen und Scheinen.
Übung 2: Umschreiben Sie die Ausdrücke
Anleitung: Herschreiben Sie die Sätze und ersetzen Sie das markierte Possessivwort durch den passenden Possessivartikel im Dativ (bijvoorbeeld: „für mich“ → „mir“: „Geben Sie das Buch für mich.“ → „Geben Sie das Buch meinem Bruder.“).
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ BeispielDer Arzt gibt die Tabletten meinem Vater.
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ BeispielKannst du den Schlüssel deinem Nachbarn geben?
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ BeispielEr erklärt die Aufgabe seinem Kollegen.
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ BeispielSie bringt die Post ihrer Mutter.
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ BeispielWir schicken die E-Mail unserem Chef.
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⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ BeispielIhr gebt die Karten euren Freunden.
Übung 3: Grammatik in Aktion
Anleitung: Führt ein kurzes Gespräch über Preise und wer wem bezahlt.
- Welche Dinge sind teuer oder günstig und wie viel kosten sie?
- Wer zahlt mit Bargeld, wer mit Karte, und warum?
- Ich bezahle mit meinem Geld.
- Kannst du mit deinem Portemonnaie bezahlen?
- Er zahlt mit seinem Bargeld; das reicht.
- meinem/meiner
- deinem/deiner
- seinem/seiner