Relativsätze mit der, die, das

Worum geht es hier?

In diesem Kapitel geht es um Relativsätze mit der, die, das, den im Nominativ und Akkusativ.

• Du verbindest zwei Sätze zu einem Satz.
• Du gibst zusätzliche Information zu einer Person oder Sache.
• Das Wichtige: Form von der/die/das hängt von zwei Dingen ab:
  • Genus (m, f, n) des Bezugsworts
  • Kasus im Relativsatz (Subjekt = Nominativ, Objekt = Akkusativ)

1. Wie erkenne ich das Bezugswort?

Das Bezugswort ist das Nomen vor dem Komma.

• Der Mann, der im Park joggt.
• Die Frau, die hier arbeitet.
• Das Auto, das schnell fährt.

Schritt 1 (immer zuerst):

1. Finde das Nomen vor dem Komma.
2. Bestimme das Genus: maskulin / feminin / neutrum.

2. Nominativ oder Akkusativ? (Subjekt oder Objekt?)

Schritt 2: Überlege im Relativsatz:

• Ist das Bezugswort dort Subjekt? → Nominativ
• Oder ist es Objekt? → Akkusativ

So erkennst du Subjekt/Objekt im Relativsatz:

• Stell die Frage mit wer?/was? → Subjekt.
• Stell die Frage mit wen?/was? (Akkusativ) → Objekt.

Beispiele:

• Der Mann, der im Park joggt.
  • Wer joggt im Park? → der (der Mann) = Subjekt → Nominativ.
• Der Mann, den ich im Park sehe.
  • Wer sieht? → ich = Subjekt.
  • Wen sehe ich? → den (den Mann) = Objekt → Akkusativ.

3. Die wichtigste Merkung: Nur maskulin ändert sich!

Für A2 reicht eine zentrale Regel:

• Maskulin: Nominativ = der, Akkusativ = den.
• Feminin: immer die (Nominativ und Akkusativ gleich).
• Neutrum: immer das (Nominativ und Akkusativ gleich).

Mini-Merksatz: "Nur der Mann bekommt ein -n: der → den".

4. Typische Satzmuster – schnell wiedererkennen

Du kannst viele Fälle nur über das Verb erkennen. Schau dir diese Muster an.

• Relativpronomen als Subjekt (Nominativ)
  • … der / die / das + Verb + …

  Beispiele:

  • Das ist der Kollege, der im Homeoffice arbeitet.
    Wer arbeitet? → der Kollege.
  • Ich brauche das Formular, das morgen ankommt.
    Was kommt an? → das Formular.
• Relativpronomen als Objekt (Akkusativ)
  • … der / die / das / den + Subjekt + Verb …

  Beispiele:

  • Ich suche den Ausweis, den ich gestern verloren habe.
    Wer hat verloren? → ich.
    Was habe ich verloren? → den Ausweis.
  • Das ist die E-Mail, die ich gleich schreibe.
    Wer schreibt? → ich.
    Was schreibe ich? → die E-Mail.

5. Typische Fehler – und wie du sie vermeidest

• Fehler 1: Falscher Kasus im Relativsatz

  Das ist der Polizist, den mir gestern geholfen hat.

  Frage: Wer hat geholfen? → der Polizist = Subjekt.

  Also: Das ist der Polizist, der mir gestern geholfen hat.

• Fehler 2: Genus nicht beachtet

  Ich brauche das Formular, der die Botschaft heute schickt.

  Bezugswort: das Formular = neutrum.

  Also: Ich brauche das Formular, das die Botschaft heute schickt.

• Fehler 3: Immer „den“ bei Personen

  Viele Lernende nehmen bei Personen automatisch „den“.

  Beispiel:

  Das ist der Chef, den im Homeoffice arbeitet.

  Wer arbeitet? → der Chef = Subjekt → Nominativ.

  Richtig: Das ist der Chef, der im Homeoffice arbeitet.

6. Schritt-für-Schritt-Check für jeden Relativsatz

Nutze diese kleine Checkliste, wenn du einen Relativsatz bildest:

1. Bezugswort finden
   • Was steht direkt vor dem Komma?
   • Beispiel: der Ausweis, die Frau, das Formular.
2. Genus bestimmen
   • maskulin → der
   • feminin → die
   • neutrum → das
3. Funktion im Relativsatz klären
   • Frage: Wer/was …? → Subjekt → Nominativ.
   • Frage: Wen/was …? → Objekt → Akkusativ.
4. Form wählen
   • maskulin: der (Nom.), den (Akk.)
   • feminin: die (Nom. und Akk.)
   • neutrum: das (Nom. und Akk.)
5. Wortstellung prüfen
   • Relativsatz: Relativpronomen … Verb am Ende.
   • Beispiel: der Gegenstand, den ich verloren habe.

7. Kurze Selbstkontrolle: Habe ich es verstanden?

Gehe diese Fragen im Kopf durch. Wenn du sie beantworten kannst, bist du auf einem guten Weg.

• Kann ich im Relativsatz sagen, ob das Bezugswort Subjekt oder Objekt ist?
• Weiß ich, dass sich nur die maskuline Form im Akkusativ ändert (der → den)?
• Kann ich schnell entscheiden: die und das bleiben gleich?
• Setze ich das Verb im Relativsatz sicher an das Ende?

Wenn noch etwas unsicher ist, nimm 3–4 eigene Situationen aus deinem Alltag (Arbeit, Reise, Familie) und bilde Sätze wie:

• Das ist der Kunde, der heute anruft.
• Die Präsentation, die ich morgen halte, ist wichtig.
• Das Dokument, das ich unterschreiben muss, liegt im Büro.
• Der Kollege, den ich morgen treffe, kommt aus Spanien.

So wiederholt sich die Struktur automatisch – ohne viel auswendig zu lernen.