A2.8 - Urlaubsdesaster?

Urlaubskatastrophe?

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1. Wortschatz (11)

Das Fundbüro

Das Fundbüro

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Das Fundbüro Anzeigen

Die Aussage

Die Aussage

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Die Aussage Anzeigen

Die Botschaft

Die Botschaft

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Die Botschaft Anzeigen

Der Ausweis

Der Ausweis

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Der Ausweis Anzeigen

Der Geldbeutel

Der Geldbeutel

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Der Geldbeutel Anzeigen

Einen Diebstahl melden

Einen Diebstahl melden

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Einen Diebstahl melden Anzeigen

Etwas verloren haben

Etwas verloren haben

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Etwas verloren haben Anzeigen

Stehlen

Stehlen

Anzeigen

Stehlen Anzeigen

Verlieren

Verlieren

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Verlieren Anzeigen

2. Grammatik

Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!

A2.8.1 Grammatik

Relativsätze mit der, die, das

Relativsätze verbinden zwei Sätze mit der, die, das, z.B. 'Der Polizist, der hilft' oder 'Der Ausweis, den ich habe'.

Schlüsselverb

Verlieren (verlieren)

Lerne, das Verb „verlieren“ im Deutschen zu konjugieren: Perfekt, Indikativ.

Schlüsselverb

Stehlen (stehlen)

Lerne, das Verb „stehlen“ im Deutschen zu konjugieren: Perfekt, Indikativ.

3. Übungen

Übung 1: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

Urlaub in Berlin – und plötzlich ist der Ausweis weg

Wörter zu verwenden: weg, Aussage, Geldbeutel, Botschaft, gestohlen, verloren, Ausweis, Polizeistation

(Urlaub in Berlin – und plötzlich ist der Ausweis weg)

Anna ist Ingenieurin und macht eine Konferenzreise nach Berlin. Am letzten Tag hat sie ein paar Stunden frei. Sie geht in ein Café in der Nähe vom Alexanderplatz. Dort schreibt sie E-Mails und bezahlt mit Karte. Ihr liegt in der Tasche, die neben dem Stuhl steht.

Später nimmt Anna die U-Bahn zurück zum Hotel. Im Zimmer merkt sie: Der Geldbeutel ist . Darin sind Bargeld, die Kreditkarte und der , den sie für den Flug braucht. Anna ist nervös. Sie geht zur Rezeption und bittet um Hilfe. Der Mitarbeiter gibt ihr die Adresse von der nächsten .

Bei der Polizei erklärt Anna die Situation. Sie sagt, dass sie ihren Geldbeutel vielleicht im Café hat oder dass jemand ihn hat. Der Polizist, der den Computer benutzt, schreibt eine . Er erklärt: „Mit dieser Aussage können wir suchen. Vielleicht bringt jemand den Geldbeutel ins Fundbüro.“

Danach fährt Anna zur ihres Landes, die im Stadtzentrum ist. Dort warten schon viele Leute, die Probleme mit ihren Reisedokumenten haben. Die Mitarbeiterin, die am Schalter sitzt, fragt ruhig: „Haben Sie eine Kopie von Ihrem Ausweis?“ Anna zeigt eine Kopie auf ihrem Handy. Die Mitarbeiterin sagt: „Gut. Wir machen jetzt einen Notpass, den Sie für die Rückreise benutzen können.“ Anna ist immer noch müde und gestresst, aber sie ist froh: Sie kann nach Hause fliegen.

Offene Fragen:

  1. Warum geht Anna zuerst zur Rezeption im Hotel und nicht direkt zur Polizei?

  2. Was macht der Polizist, nachdem Anna die Situation erklärt hat?

  3. Wie hilft die Botschaft Anna, damit sie nach Hause fliegen kann?


Schreibübung:

Schreiben Sie 5 oder 6 Sätze über ein Problem auf einer Reise (z.B. etwas verloren, Diebstahl) und erklären Sie, wo Sie Hilfe bekommen haben oder bekommen würden.

(Schreiben Sie 5 oder 6 Sätze über ein Problem auf einer Reise (z. B. etwas verloren, Diebstahl) und erklären Sie, wo Sie Hilfe bekommen haben oder bekommen würden.)

Nützliche Ausdrücke:

  1. Ich hatte ein Problem auf der Reise, weil …

  2. Ich bin zu … gegangen, der/die mir geholfen hat.

  3. Dort habe ich erklärt, dass …

  4. Am Ende konnte ich … und ich war froh.

Übung 2: Writing correspondence

Anleitung: Write a reply to the following message appropriate to the situation

E‑Mail: Sie bekommen im Urlaub eine E-Mail von der örtlichen Polizei über einen gefundenen Geldbeutel mit Ihrem Ausweis. Antworten Sie auf die E-Mail, geben Sie Informationen und stellen Sie eine Frage.

Betreff: Gefundener Geldbeutel mit Ihrem Ausweis

Sehr geehrte Frau Müller,

hier ist Polizei-Inspektion München Zentrum. Eine Person, die heute Morgen im Englischen Garten joggt, hat einen Geldbeutel gefunden, der auf Ihren Namen ausgestellt ist.

In dem Geldbeutel sind:

  • Ihr Personalausweis
  • eine Bankkarte
  • etwas Bargeld

Wir vermuten, dass Sie den Geldbeutel verloren haben. Vielleicht denken Sie zuerst, dass jemand ihn gestohlen hat. Bisher gibt es aber keine Aussage, dass ein Diebstahl passiert ist.

Bitte kommen Sie heute oder morgen in die Polizei-Inspektion, die in der Sonnenstraße 5 ist. Bringen Sie bitte ein anderes Dokument mit Foto mit (z.B. Reisepass), das wir kontrollieren können.

Wenn Sie im Moment im Ausland sind oder nicht nach München kommen können, schreiben Sie uns bitte eine Antwort. Dann erklären wir Ihnen, wie wir Ihnen den Geldbeutel über die Botschaft oder das Konsulat schicken können.

Mit freundlichen Grüßen
Thomas Berger
Polizei-Inspektion München Zentrum


Betreff: Gefundener Geldbeutel mit Ihrem Ausweis

Sehr geehrte Frau Müller,

hier ist die Polizeiinspektion München Zentrum. Eine Person, die heute Morgen im Englischen Garten joggte, hat einen Geldbeutel gefunden, der auf Ihren Namen ausgestellt ist.

In dem Geldbeutel befinden sich:

  • Ihr Personalausweis
  • eine Bankkarte
  • etwas Bargeld

Wir vermuten, dass Sie den Geldbeutel verloren haben. Vielleicht denken Sie zunächst, dass jemand ihn gestohlen hat. Bisher gibt es jedoch keine Hinweise darauf, dass ein Diebstahl stattgefunden hat.

Bitte kommen Sie heute oder morgen zur Polizeiinspektion in der Sonnenstraße 5. Bringen Sie bitte ein weiteres Ausweisdokument mit Foto mit (z. B. Reisepass), das wir überprüfen können.

Wenn Sie sich im Moment im Ausland befinden oder nicht nach München kommen können, schreiben Sie uns bitte zurück. Dann erklären wir Ihnen, wie wir Ihnen den Geldbeutel über die Botschaft oder das Konsulat zuschicken können.

Mit freundlichen Grüßen
Thomas Berger
Polizeiinspektion München Zentrum

Verstehe den Text:

  1. Warum schreibt die Polizei Herrn/Frau Müller diese E-Mail?

  2. Was soll Frau Müller machen, wenn sie nicht nach München zur Polizei kommen kann?

Nützliche Redewendungen:

  1. vielen Dank für Ihre E-Mail, die ...

  2. ich bin im Moment in ... und kann nicht ...

  3. können Sie mir bitte sagen, wie ... ?

Sehr geehrter Herr Berger,

vielen Dank für Ihre E-Mail, die meinen Geldbeutel betrifft. Ja, der Geldbeutel gehört mir. Ich habe ihn gestern im Englischen Garten verloren. Zuerst dachte ich, jemand hat ihn gestohlen.

Ich bin im Moment nicht in München, ich bin schon wieder in meinem Heimatland. Deshalb kann ich nicht persönlich zur Polizei kommen.

Können Sie mir bitte sagen, wie Sie mir den Geldbeutel über die deutsche Botschaft schicken können? Welche Dokumente brauche ich dafür und wie lange dauert das?

Vielen Dank für Ihre Hilfe.

Mit freundlichen Grüßen
Anna Müller

Übung 3: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Ich habe gestern meinen Geldbeutel __________, der sehr wichtig ist.


2. Das ist der Ausweis, den ich gestern im Fundbüro __________ habe.


3. Jemand hat mir das Handy __________, das ich in meiner Tasche hatte.


4. Ich melde einen Diebstahl, der gestern am Bahnhof __________ ist.


Übung 4: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 5: Reagieren Sie auf die Situation

Anleitung: Geben Sie basierend auf der Situation eine passende Antwort.

1

2

3

4

5

Übung 6: Gesprächsübung

Anleitung:

  1. Welche schlimmen Dinge können auf einer Reise passieren? (Welche schlechten Dinge können auf einer Reise passieren?)
  2. Was können Sie tun, wenn es Ihnen passiert? (Was können Sie tun, wenn es Ihnen passiert?)
  3. Ist Ihnen jemals eine dieser Situationen passiert? (Ist Ihnen schon einmal eine solche Situation passiert?)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Ihr Geld kann gestohlen werden.

Jemand kann Ihre Tasche stehlen.

Man kann sich bei einer Wanderung verlaufen.

Du kannst immer Leute um Hilfe bitten.

Es ist wichtig, eine Reiseversicherung zu haben.

Ich habe mein Handy schon einmal verloren.

...

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