Relativsätze verbinden zwei Sätze mit der, die, das, z.B. „Der Polizist, der hilft" oder „Der Ausweis, den ich habe".
(Zdania względne łączą dwa zdania za pomocą
- Mianownik: zaimek względny jest podmiotem, np. „Der Nachbar, der hilft”.
- Biernik: zaimek względny jest dopełnieniem bliższym, np. „Der Hund, den ich habe”.
| Kasus (Przypadek) | Maskulin (Rodzaj męski) | Feminin (Rodzaj żeński) | Neutrum (Rodzaj nijaki) |
|---|---|---|---|
| Nominativ (Mianownik) | Der Mann, der im Park joggt. (Mężczyzna, który biega w parku.) | Die Frau, die hier arbeitet. (Kobieta, która tutaj pracuje.) | Das Auto, das schnell fährt. (Samochód, który jedzie szybko.) |
| Akkusativ (Biernik) | Der Ball, den ich kaufe. (Piłka, którą kupuję.) | Die Frau, die ich sehe. (Kobieta, którą widzę.) | Das Buch, das ich lese. (Książka, którą czytam.) |
Wyjątki!
- Forma żeńska i nijaka pozostają w mianowniku i bierniku takie same. Zmienia się tylko męski zaimek względny!
Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź
1. Der Mann, ___ meinen Geldbeutel gestohlen hat, ist sehr schnell weggelaufen.
Mężczyzna, ___ ukradł mój portfel, bardzo szybko uciekł.)2. Die Aussage, ___ ich gestern bei der Polizei gemacht habe, war sehr anstrengend.
Zeznanie, ___ złożyłem wczoraj na policji, było bardzo męczące.)3. Das Ausweisdokument, ___ ich im Fundbüro abgeben muss, liegt noch im Hotel.
Dokument tożsamości, ___ muszę oddać w biurze rzeczy znalezionych, nadal leży w hotelu.)4. Der Ausweis, ___ ich verloren habe, ist sehr wichtig für meinen Flug morgen.
Dowód, ___ zgubiłem, jest bardzo ważny dla mojego jutrzejszego lotu.)Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz zdanie z poprawnie utworzonym zdaniem względnym.
Ćwiczenie 3: Przepisz zwroty
Instrukcja: Połącz zdania w jedno zdanie względne i użyj odpowiedniego zaimka względnego w mianowniku lub bierniku (der, die, das, den). Przykład: Das ist der Mann. Der Mann wohnt neben mir. → Das ist der Mann, der neben mir wohnt.
-
Das ist der Kollege. Der Kollege arbeitet im Homeoffice.⇒ _______________________________________________ ExampleDas ist der Kollege, der im Homeoffice arbeitet.(Das ist der Kollege, der im Homeoffice arbeitet.)
-
Ich suche die Frau. Die Frau spricht mit dem Chef.⇒ _______________________________________________ ExampleIch suche die Frau, die mit dem Chef spricht.(Das ist die Frau, die mit dem Chef spricht.)
-
Hier ist das Formular. Du musst das Formular ausfüllen.⇒ _______________________________________________ ExampleHier ist das Formular, das du ausfüllen musst.(Hier ist das Formular, das du ausfüllen musst.)
-
Kennst du den Mann? Ich treffe den Mann heute Abend.⇒ _______________________________________________ ExampleKennst du den Mann, den ich heute Abend treffe?(Kennst du den Mann, den ich heute Abend treffe?)
Ćwiczenie 4: Gramatyka w praktyce
Instrukcja: Zagraj rozmowę: turysta i pracowniczka ambasady lub biura rzeczy znalezionych.
- Beschreiben Sie genau, was passiert ist und welche Dinge Sie verloren haben. (Opisz dokładnie, co się stało i jakie rzeczy zgubiłeś/zgubiłaś.)
- Erklären Sie, wem Sie den Diebstahl oder Verlust melden und warum gerade dort? Verwenden Sie Relativsätze mit der/die/das/den (z. B. ‚Der Polizist, der hilft...‘). (Wyjaśnij, komu zgłaszasz kradzież lub zagubienie i dlaczego akurat tam. Użyj zdań względnych z der/die/das/den (np. „Der Polizist, der hilft…”).)
- Der Geldbeutel, den ich verloren habe, ist braun. (Portfel, który zgubiłem/zgubiłam, jest brązowy.)
- Der Ausweis, den ich brauche, ist im Portemonnaie. (Dowód tożsamości, którego potrzebuję, jest w portmonetce.)
- Die Botschaft, die mir hilft, ist in der Nähe des Hotels. (Ambasada, która mi pomaga, jest blisko hotelu.)
- Der Gegenstand, den ich verloren habe, ist … (Przedmiot, który zgubiłem/zgubiłam, to …)
- Die Person, die mir hilft, ist … (Osoba, która mi pomaga, to …)
- Die Stelle, an der ich den Verlust melde, ist … (Miejsce, w którym zgłaszam zagubienie, to …)