A1.41: Hobbys beschreiben

Hobby's beschrijven

In dieser Lektion lernst du, wie du Hobbys beschreibst und die Verwendung von Zeitadverbien wie jetzt, dann und morgen dafür übst. Wichtige Vokabeln sind activiteiten wie schilderen (malen), lezen (lesen) und luisteren (hören) sowie materialen zoals het boek (das Buch) und de muziek (die Musik).

Hör- und Lesematerialien

Vokabeln mit echten Materialien im Kontext üben.

A1.41.1 Kort verhaal

Van je hobby je beroep maken.

Aus deinem Hobby deinen Beruf machen.


Wortschatz (12)

 Tekenen (zeichnen) - Verbkonjugation und Übungen

Tekenen

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Zeichnen Anzeigen

 Luisteren (hören) - Verbkonjugation und Übungen

Luisteren

Anzeigen

Hören Anzeigen

 Schilderen (malen) - Verbkonjugation und Übungen

Schilderen

Anzeigen

Malen Anzeigen

 Het boek: Das Buch (Niederländisch)

Het boek

Anzeigen

Das buch Anzeigen

 De film: Der Film (Niederländisch)

De film

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Der film Anzeigen

 De foto: Das Foto (Niederländisch)

De foto

Anzeigen

Das foto Anzeigen

 De hobby: Das Hobby (Niederländisch)

De hobby

Anzeigen

Das hobby Anzeigen

 De muziek: Die Musik (Niederländisch)

De muziek

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Die musik Anzeigen

 Het schilderij: Das Gemälde (Niederländisch)

Het schilderij

Anzeigen

Das gemälde Anzeigen

 Het instrument: Das Instrument (Niederländisch)

Het instrument

Anzeigen

Das instrument Anzeigen

 Kijken (schauen) - Verbkonjugation und Übungen

Kijken

Anzeigen

Schauen Anzeigen

Übungen

Diese Übungen können während Konversationsstunden oder als Hausaufgaben gemacht werden.

Übung 1: Sätze neu ordnen

Anleitung: Mache korrekte Sätze und übersetze.

Antworten zeigen
1.
is | nu? | jouw | hobby | Wat
Wat is jouw hobby nu?
(Was ist dein Hobby jetzt?)
2.
muziek? | Wanneer | naar | luister | jij
Wanneer luister jij naar muziek?
(Wann hörst du Musik?)
3.
vandaag | schilderij. | schilder | Ik | een | mooi
Ik schilder vandaag een mooi schilderij.
(Ich male heute ein schönes Bild.)
4.
je | muziek? | dan | Luister | naar | graag
Luister je dan graag naar muziek?
(Hörst du dann gerne Musik?)
5.
jij | boek? | al | lees | dit | Hoelang
Hoelang lees jij al dit boek?
(Wie lange liest du dieses Buch schon?)
6.
vrienden naar | de film. | ik met | Morgen ga
Morgen ga ik met vrienden naar de film.
(Morgen gehe ich mit Freunden ins Kino.)

Übung 2: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Übereinstimmen Sie die Übersetzungen

Ik kijk graag naar de film op zaterdagavond met vrienden. (Ich schaue gerne am Samstagabend mit Freunden einen Film an.)
Vandaag schilder ik een nieuw schilderij om te ontspannen na het werk. (Heute male ich ein neues Bild, um mich nach der Arbeit zu entspannen.)
Wanneer luister jij naar muziek om beter te concentreren? (Wann hörst du Musik, um dich besser zu konzentrieren?)
Hoelang speel jij al een instrument en welke muziek vind je leuk? (Wie lange spielst du schon ein Instrument und welche Musik magst du?)

Übung 3: Clustern Sie die Wörter

Anleitung: Ordnen Sie die Wörter in zwei Gruppen: Aktivitäten, die Sie bei Hobbys ausüben können, und Gegenstände, die Sie dafür verwenden.

Activiteiten

Materialen en voorwerpen

Übung 4: Übersetzen und in einem Satz verwenden

Anleitung: Wählen Sie ein Wort, übersetzen Sie es und verwenden Sie das Wort in einem Satz oder Dialog.

1

Schilderen


Malen

2

Kijken


Schauen

3

De foto


Das Foto

4

Het boek


Das Buch

5

Tekenen


Zeichnen

Oefening 5: Gesprächsübung

Instructie:

  1. Beschreibe das Hobby auf jedem Bild. (Beschreibe das Hobby in jedem Bild.)
  2. Was ist deine Lieblingsbeschäftigung? (Was ist deine Lieblingsaktivität?)
  3. Fragen Sie die anderen nach ihren Hobbys? (Frag die anderen nach ihren Hobbys.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

De vrouw zingt.

Die Frau singt.

Ze zijn actief en doen aan sport.

Sie sind aktiv und treiben Sport.

Ik luister heel graag naar muziek.

Ich höre sehr gern Musik.

Wat doe je graag?

Was machst du gerne?

Ik lees graag.

Ich lese gern.

Ik hou van schilderen.

Ich male gern.

...

Übung 6: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 7: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Ik __________ nu naar een schilderij in het museum.

(Ich __________ jetzt ein Gemälde im Museum an.)

2. Wanneer __________ jij een boek in het park?

(Wann __________ du ein Buch im Park?)

3. Morgen __________ ik naar mijn favoriete muziek.

(Morgen __________ ich meine Lieblingsmusik.)

4. Dan __________ jij een mooi schilderij in de klas.

(Dann __________ du ein schönes Gemälde im Unterricht.)

Übung 8: Hobbys beschreiben: Lesen und Schauen

Anleitung:

Vandaag (Lezen - OTT) ik een interessant boek over Nederlandse kunst. Mijn vriendin (Kijken - OTT) nu naar een film over schilderkunst. Soms (Kijken - OTT) we samen naar documentaires over muziek. Morgen (Lezen - OTT) jij waarschijnlijk een nieuwe roman. Wanneer (Kijken - OTT) jullie vaak naar Nederlandse films?


Heute lese ich ein interessantes Buch über niederländische Kunst. Meine Freundin schaut jetzt einen Film über Malerei. Manchmal schauen wir zusammen Dokumentationen über Musik. Morgen liest du wahrscheinlich einen neuen Roman. Wann schaut ihr oft niederländische Filme?

Verbtabellen

Lezen - Lesen

Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)

  • Ik lees
  • Jij leest
  • Hij/Zij/Het leest
  • Wij lezen
  • Jullie lezen
  • Zij lezen

Kijken - Schauen

Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)

  • Ik kijk
  • Jij kijkt
  • Hij/Zij/Het kijkt
  • Wij kijken
  • Jullie kijken
  • Zij kijken

Übung 9: Bijwoorden van tijd (nu, dan, morgen...)

Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.

Grammatik: Adverbien der Zeit (nu, dan, morgen...)

Übersetzung anzeigen Antworten zeigen

Morgen, nu, gauw, Wanneer, Dan, vandaag, Hoelang

1.
We schilderen ... samen in de tuin.
(Wir malen heute zusammen im Garten.)
2.
Ik moet ... naar de bibliotheek om een boek te halen. Anders is het te laat.
(Ich muss jetzt zur Bibliothek gehen, um ein Buch zu holen. Sonst ist es zu spät.)
3.
Laten we ... een film kijken.
(Lass uns schnell einen Film schauen.)
4.
... speel jij op je instrument?
(Wann spielst du dein Instrument?)
5.
... gaan we samen naar de bibliotheek. Vandaag is hij gesloten.
(Morgen gehen wir zusammen zur Bibliothek. Heute ist sie geschlossen.)
6.
Morgen wordt het mooi weer. ... gaan we schilderen in de tuin.
(Morgen wird das Wetter schön. Dann malen wir im Garten.)
7.
... teken jij per dag?
(Wie lange zeichnest du pro Tag?)

Grammatik

Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!

A1.41.2 Grammatica

Bijwoorden van tijd (nu, dan, morgen...)

Adverbien der Zeit (nu, dan, morgen...)


Verbkonjugationstabellen für diese Lektion

Lezen lesen

Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)

Niederländisch Deutsch
(ik) lees ich lese
(jij) leest/lees du liest/lese
(hij/zij/het) leest er/sie/es liest
(wij) lezen wir lesen
(jullie) lezen ihr lest
(zij) lezen sie lesen

Übungen und Beispielsätze

Kijken schauen

Onvoltooid tegenwoordige tijd (OTT)

Niederländisch Deutsch
(ik) kijk ich schaue
(jij) kijkt/kijk du schaust/schaue
(hij/zij/het) kijkt er/sie/es schaut
(wij) kijken wir schauen
(jullie) kijken ihr schaut
(zij) kijken sie schauen

Übungen und Beispielsätze

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Beschreibung des Themas: Hobbys beschreiben

In dieser Lektion lernst du, wie du auf Niederländisch über deine Hobbys sprichst und sie beschreiben kannst. Dabei steht die Verwendung von Zeitadverbien wie nu (jetzt), dan (dann), und morgen (morgen) im Mittelpunkt, um Aktivitäten zeitlich einzuordnen.

Wichtige sprachliche Inhalte

  • Verben und deren Gegenwartsformen: Verben wie kijken (schauen), lezen (lesen), luisteren (zuhören), schilderen (malen) werden im Präsens konjugiert, z.B. ik lees (ich lese), jij kijkt (du schaust).
  • Zeitadverbien in Sätzen: Diese geben an, wann die jeweilige Tätigkeit stattfindet, z.B. ik sport nu (ich trainiere jetzt), ik luister dan (ich höre dann zu), morgen ga ik (morgen gehe ich).
  • Wortschatz zu Hobbys und Materialien: Es gibt eine Unterscheidung zwischen Aktivitäten (schilderen, lezen, luisteren) und den dafür verwendeten Gegenständen (het boek, de muziek, het instrument).

Beispiele für nützliche Ausdrücke

  • Wat is jouw hobby nu? – Was ist dein Hobby jetzt?
  • Wanneer luister jij naar muziek? – Wann hörst du Musik?
  • Ik schilder vandaag een mooi schilderij. – Ich male heute ein schönes Bild.
  • Morgen ga ik met vrienden naar de film. – Morgen gehe ich mit Freunden ins Kino.

Grammatik und Satzbau

Die Verben werden im Präsens angepasst, wobei die Endungen je nach Person leicht variieren (ich lese – ik lees, du liest – jij leest). Die Zeitadverbien können am Satzanfang oder innerhalb des Satzes stehen. Zum Beispiel:

  • Ik kijk nu naar een schilderij. (Ich sehe mir jetzt ein Bild an.)
  • Dan luister jij graag naar muziek. (Dann hörst du gern Musik.)

Unterschiede zwischen Deutsch und Niederländisch

Im Niederländischen wird die Gegenwartsform der Verben ähnlich wie im Deutschen gebildet, jedoch ist die Benutzung der Personalpronomen im Satz oft obligatorisch, und das Verb steht meistens an zweiter Stelle. Zeitadverbien wie nu, dan und morgen sind einfach und klar, werden aber oft am Satzanfang oder direkt vor dem Verb eingesetzt.

Beispiel für nützliche Wörter und deren deutsche Äquivalente:

  • Hobby – das Hobby
  • Lezen – lesen
  • Luisteren – zuhören
  • Schilderen – malen
  • Nu – jetzt
  • Dan – dann
  • Morgen – morgen

Die Satzstellung unterscheidet sich: Im Niederländischen steht das Verb typischerweise an zweiter Position trotz der Zeitangabe am Anfang, z.B. Nu kijk ik... (Jetzt schaue ich...).

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