1. Inmersión lingüística
A1.41.1 Actividad
De la pasión a la profesión
3. Gramática
A1.41.2 Gramática
Adverbios de tiempo (nu, dan, morgen...)
verbo clave
Lezen (leer)
verbo clave
Kijken (mirar)
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Flyer van het buurthuis: Hobby-avond
Words to use: kijken, nu, schilderen, boek, luisteren, hobby-avond, lezen, tekenen, film
(Folleto del centro comunitario: Noche de hobbies)
In het buurthuis in mijn wijk is elke dinsdag een . Mensen komen na het werk om te , of naar muziek te . Sommige mensen rustig een in een stoel. Andere mensen samen een . Er is koffie en thee.
Ik ga daar vaak na mijn werk naartoe. Ik lees een spannend boek en ik maak soms een klein schilderij. Mijn vriendin maakt graag foto’s en zij laat de foto’s dan aan de groep zien. Nieuwe mensen zijn welkom. Je kan eerst gewoon kijken. Daarna kies je een hobby en je doet mee.En el centro comunitario de mi barrio hay una noche de hobbies todos los martes. La gente viene después del trabajo para dibujar, pintar o escuchar música. Algunas personas leen tranquilamente un libro en una silla. Otras ven una película juntos. Hay café y té.
Yo voy allí a menudo después del trabajo. Ahora estoy leyendo una novela de suspense y a veces hago una pequeña pintura. A mi novia le gusta hacer fotos y luego se las muestra al grupo. Las personas nuevas son bienvenidas. Primero puedes simplemente mirar. Después eliges un hobby y participas.
-
Wat doe jij graag na je werk of na school in je vrije tijd?
(¿Qué te gusta hacer después del trabajo o del colegio en tu tiempo libre?)
-
Welke hobby’s zijn er op de hobby-avond in het buurthuis? Noem er één of twee.
(¿Qué hobbies hay en la noche de hobbies del centro comunitario? Nombra uno o dos.)
-
Zou jij naar deze hobby-avond gaan? Waarom wel of niet?
(¿Irías a esta noche de hobbies? ¿Por qué sí o por qué no?)
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Ik ___ nu een interessant boek over fotografie.
(Yo ___ ahora un libro interesante sobre fotografía.)2. In het weekend ___ wij vaak boeken over kunst en schilderijen.
(Los fines de semana ___ nosotros solemos leer libros sobre arte y pintura.)3. Na het werk ___ jij graag naar een film over muziek.
(Después del trabajo ___ tú ver una película sobre música.)4. Vanavond ___ zij samen naar foto’s en schilderijen op de computer.
(Esta noche ___ ellos miran juntos fotos y pinturas en la computadora.)Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 5: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Je bent op je werk. In de pauze vraagt een collega: 'Wat doe jij graag in je vrije tijd?' Vertel kort over jouw hobby. (Gebruik: de hobby, graag, in het weekend)
(Estás en el trabajo. En el descanso un compañero pregunta: '¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?' Cuenta brevemente tu afición. (Usa: la afición, gustar, el fin de semana))Mijn hobby is
(Mi afición es ...)Ejemplo:
Mijn hobby is lezen. Ik lees graag in het weekend.
(Mi afición es leer. Me gusta leer los fines de semana.)2. Je bent bij een burenborrel. Een buurvrouw ziet een roman in je hand en vraagt: 'Lees je veel?' Vertel iets over lezen. (Gebruik: het boek, leuk, elke avond)
(Estás en una reunión de vecinos. Una vecina ve una novela en tu mano y pregunta: '¿Lees mucho?' Di algo sobre la lectura. (Usa: el libro, divertido, cada noche))Ik lees
(Yo leo ...)Ejemplo:
Ik lees elke avond een boek. Een boek vind ik leuk en rustgevend.
(Leo un libro cada noche. Un libro me parece divertido y relajante.)3. Je gaat met een collega naar de bioscoop. Hij vraagt: 'Wat voor films vind jij leuk?' Vertel wat jij graag kijkt. (Gebruik: de film, leuk vinden, kijken)
(Vas con un compañero al cine. Él pregunta: '¿Qué tipo de películas te gustan?' Di qué te gusta ver. (Usa: la película, gustar, ver))Ik vind
(Me gustan ...)Ejemplo:
Ik vind spannende films leuk. Ik kijk graag een film na mijn werk.
(Me gustan las películas de suspense. Me gusta ver una película después del trabajo.)4. Je bent op een Nederlandse taalcursus. De docent vraagt: 'Luister je vaak naar muziek?' Vertel kort over jouw muziek. (Gebruik: de muziek, luisteren, het instrument)
(Estás en un curso de neerlandés. La profesora pregunta: '¿Escuchas música con frecuencia?' Habla brevemente sobre tu música. (Usa: la música, escuchar, el instrumento))Ik luister
(Escucho ...)Ejemplo:
Ik luister elke dag naar muziek. Muziek op mijn telefoon helpt mij ontspannen.
(Escucho música todos los días. La música en mi teléfono me ayuda a relajarme.)Ejercicio 6: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe 4 o 5 oraciones sobre tus hobbies: qué haces, cuándo lo haces y con quién.
Expresiones útiles:
In mijn vrije tijd … / Mijn hobby is … / Ik doe dat meestal op … / Ik vind dat leuk, omdat …
Oefening 7: Ejercicio de conversación
Instructie:
- Beschrijf de hobby op elke afbeelding. (Describe el pasatiempo en cada imagen.)
- Wat is je favoriete activiteit? (¿Cuál es tu actividad favorita?)
- Maak een dialoog waarin je naar de favoriete hobby vraagt. (Crea un diálogo preguntando por el pasatiempo favorito.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
|
De vrouw zingt. La mujer canta. |
|
Ze zijn actief en doen aan sport. Son activos y practican deportes. |
|
Ik luister heel graag naar muziek. Me gusta mucho escuchar música. |
|
Wat doe je graag? ¿Qué te gusta hacer? |
|
Ik lees graag. Me gusta leer. |
|
Ik hou van schilderen. Me gusta pintar. |
| ... |