1. Language immersion
A1.19.1 Activity
At the Albert Cuyp Market in Amsterdam
3. Grammar
A1.19.2 Grammar
Adverbs of quantity (veel, weinig, genoeg, ...)
Key verb
Betalen (pay)
Key verb
Verkopen (to sell)
4. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Folder van de supermarkt
Words to use: koffie, portemonnee, goedkoop, korting, pinpas, appels, Dirk, contant, bon, betalen
(Supermarket leaflet)
Deze week heeft supermarkt een actie. In de folder staat: twee pakken voor 7,50 euro. Normaal kost één pak 5 euro. Er is dus . Een kilo kost 2,20 euro. Bananen zijn : 1,50 euro per kilo.
Bij de kassa kun je op verschillende manieren . Je kunt met betalen of met geld uit je . Contactloos betalen gaat snel. De kassamedewerker geeft je altijd een . Op de bon zie je de prijs van alle producten en de totaalprijs. Zo controleer je of je genoeg geld hebt betaald.This week the Dirk supermarket has a promotion. The leaflet says: two packs of coffee for €7.50. Normally one pack costs €5. So there is a discount. One kilo of apples costs €2.20. Bananas are cheap: €1.50 per kilo.
At the checkout you can pay in different ways. You can pay with a debit card or with cash from your wallet. Contactless payment is quick. The cashier always gives you a receipt. On the receipt you can see the price of each product and the total. That way you can check whether you paid the correct amount.
-
Wat koop jij vaak in de supermarkt en waarom?
(What do you often buy at the supermarket and why?)
-
Hoe betaal jij meestal in de supermarkt: contant of met pinpas? Leg uit.
(How do you usually pay at the supermarket: cash or debit card? Explain.)
-
Waarom is de bon handig na het afrekenen in de supermarkt?
(Why is the receipt useful after paying at the supermarket?)
Exercise 2: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 3: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Ik ___ contant, want ik heb veel muntgeld in mijn portemonnee.
(I ___ in cash because I have a lot of coins in my wallet.)2. U ___ weinig voor deze broek, want er is vandaag veel korting.
(You ___ very little for these trousers because there is a big discount today.)3. De winkel ___ veel goedkope producten, maar hij ___ ook duurdere tassen.
(The store ___ many cheap products, but it ___ also more expensive bags.)4. Ik ___ niets online, ik betaal alles in de winkel met mijn pinpas.
(I ___ nothing online; I pay for everything in the shop with my debit card.)Exercise 4: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 5: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Je staat in een kledingwinkel in de stad. Je ziet een broek, maar je weet de prijs niet. Vraag de verkoper naar de prijs. (Gebruik: de prijs, de euro, alstublieft)
(You are in a clothing shop in town. You see a pair of trousers but you don't know the price. Ask the salesperson for the price. (Use: de prijs, de euro, alstublieft))Wat is de
(Wat is de ...)Example:
Wat is de prijs van deze broek, alstublieft?
(Wat is de prijs van deze broek, alstublieft?)2. Je koopt een kop koffie in de kantine op je werk. Je wilt met contant geld betalen. Zeg hoe je wilt betalen. (Gebruik: contant geld, betalen, de euro)
(You buy a cup of coffee in the workplace canteen. You want to pay in cash. Say how you will pay. (Use: contant geld, betalen, de euro))Ik wil
(Ik wil ...)Example:
Ik wil met contant geld betalen.
(Ik wil met contant geld betalen.)3. Je bent bij de kassa in de supermarkt. De kassamedewerker zegt de prijs. Jij wilt met je bankpas betalen. Zeg dat je met de kaart betaalt. (Gebruik: de kaart, betalen, alstublieft)
(You are at the supermarket checkout. The cashier says the price. You want to pay with your bank card. Say that you will pay by card. (Use: de kaart, betalen, alstublieft))Ik betaal
(Ik betaal ...)Example:
Ik betaal met de kaart, alstublieft.
(Ik betaal met de kaart, alstublieft.)4. Je koopt een boek in een winkel. Op het bord staat: ‘10% korting’. Vraag of er korting is op het boek. (Gebruik: de korting, de prijs, krijgen)
(You buy a book in a shop. The sign says: '10% korting'. Ask if there is a discount on the book. (Use: de korting, de prijs, krijgen))Krijg ik
(Krijg ik ...)Example:
Krijg ik korting op dit boek?
(Krijg ik korting op dit boek?)Exercise 6: Writing exercise
Instruction: Write 4 or 5 sentences about how you do your grocery shopping and how you usually pay at the supermarket in your daily life.
Useful expressions:
Ik koop vaak … / Meestal betaal ik met … / De prijs is … euro per … / Dat vind ik goedkoop/duur, omdat …
Oefening 7: Conversation exercise
Instructie:
- Stel je voor dat je op de markt bent. Wat zou je willen kopen? Hoe betaal je? (Imagine you are on the market. What would you like to buy? How do you pay?)
- Noem en bespreek de prijzen. Is het goedkoop of duur? Vraag om korting. (Name and discuss the prices. Is it cheap or expensive? Ask for a discount.)
Teaching guidelines +/- 10 minutes
Example phrases:
|
Ik wil wat brood en appels kopen. I want to buy some bread and apples. |
|
Ik wil niets kopen. I don't want to buy anything. |
|
De sinaasappels zijn behoorlijk duur. The oranges are quite expensive. |
|
De uien zijn goedkoop. The onions are cheap. |
|
Kan ik contant betalen of met pin? Can I pay cash or by card? |
|
Is er een korting op de groenten? Is there a discount for the vegetables? |
|
Hoeveel kosten de sinaasappels? How much do the oranges cost? |
|
De appels kosten drie euro vijftig. The apples cost three euros fifty. |
| ... |