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1. Inmersión lingüística
Esta actividad incluye vídeo, diálogos y audio para sumergirte en el vocabulario de esta lección.
A1.19.1 Actividad
En el mercado Albert Cuyp en Ámsterdam
Un cliente compra manzanas en el mercado Albert Cuyp y discute el precio, el descuento y el método de pago con el vendedor.
2. Vocabulario (16) Compartir ¡Copiado!
3. Gramática Compartir ¡Copiado!
No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!
A1.19.2 Gramática
Adverbios de cantidad (veel, weinig, genoeg,...)
Los adverbios de cantidad indican cuánto hay, como 'veel', 'weinig', 'genoeg'.
verbo clave
Betalen (pagar)
Aprende a conjugar el verbo "pagar" en neerlandés: presente continuo, tiempo de indicativo
verbo clave
Verkopen (vender)
Aprende a conjugar el verbo "vender" en neerlandés: presente continuo, modo indicativo.
4. Ejercicios Compartir ¡Copiado!
Ejercicio 1: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
In de supermarkt bij de kassa
Words to use: supermarkt, kaart, veel, portemonnee, appels, prijs, geld, duur, rekening
(En el supermercado, en la caja)
Anna woont in Nederland en gaat na haar werk naar de .
Ze koopt brood, kaas en .
Bij de kassa vraagt de caissière: "Wilt u met betalen of met contant ?"
Anna zegt: "Met kaart, alstublieft. Ik heb niet geld in mijn ."
De caissière zegt: "De is negen euro vijfenzeventig."
Anna kijkt op het scherm en knikt.
"Dat is niet ," zegt ze. "In mijn land is dit soms duurder."
Ze pint en krijgt de .
"Dank u wel, fijne avond!" zegt de caissière.
Anna lacht en zegt: "Dank u, ik kom hier vaak. De winkel is dichtbij mijn huis."Anna vive en los Países Bajos y, después del trabajo, va al supermercado.
Compra pan, queso y manzanas.
En la caja la cajera pregunta: "¿Desea pagar con tarjeta o en efectivo?"
Anna dice: "Con tarjeta, por favor. No tengo mucho dinero en la cartera."
La cajera dice: "El precio es nueve euros con setenta y cinco céntimos."
Anna mira la pantalla y asiente.
"No es caro", dice ella. "En mi país esto a veces es más caro."
Paga con tarjeta y recibe el recibo.
"¡Gracias, que tenga una buena noche!" dice la cajera.
Anna sonríe y dice: "Gracias, vengo aquí a menudo. La tienda está cerca de mi casa."
Preguntas abiertas:
-
Waarom betaalt Anna met kaart en niet met contant geld?
(¿Por qué paga Anna con tarjeta y no en efectivo?)
-
Wat koopt Anna in de supermarkt? Noem twee dingen.
(¿Qué compra Anna en el supermercado? Nombra dos cosas.)
-
Wat zegt Anna over de prijs in vergelijking met haar land?
(¿Qué dice Anna sobre el precio en comparación con su país?)
Ejercicio de escritura:
Schrijf 3 of 4 korte zinnen over hoe jij meestal betaalt in Nederland (met kaart of contant geld) en waar jij vaak boodschappen doet.
(Escribe 3 o 4 oraciones cortas sobre cómo sueles pagar en los Países Bajos (con tarjeta o en efectivo) y dónde haces la compra con frecuencia.)
Expresiones útiles:
-
Ik betaal meestal met kaart.
(Normalmente pago con tarjeta.)
-
Ik heb niet veel contant geld.
(No tengo mucho dinero en efectivo.)
-
Ik doe vaak boodschappen in ...
(Hago la compra a menudo en ...)
-
De prijs is goedkoop / duur.
(El precio es barato / caro.)
Ejercicio 2: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
WhatsApp: Recibes un mensaje de WhatsApp de un colega neerlandés sobre un pedido conjunto para el almuerzo; debes responder sobre el precio y cómo quieres pagar.
WhatsApp-bericht van collega Lisa
Hoi,
ik was net bij de winkel en ik heb de boodschappen voor de teamlunch gekocht.
De rekening is 27,60 euro in totaal. De broodjes kosten 18 euro, de kaas 6 euro en de appels 3,60 euro. Er was een beetje korting op de appels, dus dat is niet zo duur.
We zijn met 4 collega’s. Jouw deel is dus 6,90 euro. Dat is niet veel.
Kun je mij vandaag nog betalen? Je kunt met tikkie of met contant geld betalen. Ik heb nu alles met mijn kaart betaald.
Laat even weten hoe je wilt betalen en wanneer.
Groetjes,
Lisa
Mensaje de WhatsApp de la colega Lisa
Hola,
acabo de ir a la tienda y he comprado los víveres para la comida del equipo.
La cuenta es de 27,60 euros en total. Los bocadillos cuestan 18 euros, el queso 6 euros y las manzanas 3,60 euros. Hubo un pequeño descuento en las manzanas, así que no salió tan caro.
Somos 4 colegas. Tu parte es por tanto 6,90 euros. No es mucho.
¿Puedes pagarme hoy? Puedes pagar con tikkie o con efectivo. Yo he pagado todo ahora con mi tarjeta.
Dime cómo quieres pagar y cuándo.
Un saludo,
Lisa
Entiende el texto:
-
Hoeveel moet jij aan Lisa betalen voor de boodschappen?
(¿Cuánto debes pagarle a Lisa por los víveres?)
-
Op welke twee manieren kun jij Lisa betalen?
(¿De qué dos maneras puedes pagarle a Lisa?)
Frases útiles:
-
Hoi Lisa, dank je voor je bericht.
(Hola Lisa, gracias por tu mensaje.)
-
Ik betaal liever met contant geld / met tikkie.
(Prefiero pagar en efectivo / con tikkie.)
-
Ik kan vandaag om ... uur betalen.
(Puedo pagar hoy a la(s) ... horas.)
Dank je voor je bericht en voor het kopen van de boodschappen.
6,90 euro is goed. Ik betaal liever met een tikkie. Kun je mij een tikkie sturen?
Ik betaal vandaag nog.
Groetjes,
[Je naam]
Hola Lisa,
Gracias por tu mensaje y por comprar los víveres.
6,90 euros está bien. Prefiero pagar con tikkie. ¿Puedes enviarme un tikkie?
Pago hoy mismo.
Un saludo,
[Tu nombre]
Ejercicio 3: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Ik ____ altijd met de pinpas in de winkel.
(Yo ____ siempre con la tarjeta en la tienda.)2. Jij ____ vaak groenten en fruit op de markt.
(Tú ____ verduras y frutas con frecuencia en el mercado.)3. Hij ____ weinig contant geld, omdat hij een kaart gebruikt.
(Él ____ poco dinero en efectivo porque usa una tarjeta.)4. Wij ____ genoeg producten voor deze prijs.
(Nosotros ____ suficientes productos por este precio.)Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 6: Responder a la situación
Instrucción: Da una respuesta adecuada según la situación.
1
2
3
4
5
Oefening 7: Ejercicio de conversación
Instructie:
- Stel je voor dat je op de markt bent. Wat zou je willen kopen? Hoe betaal je? (Imagina que estás en el mercado. ¿Qué te gustaría comprar? ¿Cómo pagas?)
- Noem en bespreek de prijzen. Is het goedkoop of duur? Vraag om korting. (Nombra y discute los precios. ¿Es barato o caro? Pide un descuento.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
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Ik wil wat brood en appels kopen. Quiero comprar pan y manzanas. |
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Ik wil niets kopen. No quiero comprar nada. |
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De sinaasappels zijn behoorlijk duur. Las naranjas son bastante caras. |
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De uien zijn goedkoop. Las cebollas son baratas. |
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Kan ik contant betalen of met pin? ¿Puedo pagar en efectivo o con tarjeta? |
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Is er een korting op de groenten? ¿Hay algún descuento para las verduras? |
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Hoeveel kosten de sinaasappels? ¿Cuánto cuestan las naranjas? |
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De appels kosten drie euro vijftig. Las manzanas cuestan tres euros con cincuenta. |
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