A1.9 - Days of the week and parts of the day
Dagen van de week en delen van de dag
1. Language immersion
A1.9.1 Activity
Work schedule in a hospital
3. Grammar
A1.9.2 Grammar
Prepositions of time (in, om, op, voor,...)
Key verb
Beginnen (begin)
Key verb
Eten (eat)
Key verb
Maken (make)
4. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Rooster van een verpleegkundige
Words to use: avonds, dinsdag, Vandaag, zaterdag, week, week, maandag, ochtends, weekend, begint, vrijdag, zondag, avondeten, nachts, morgens, eet, maakt
(A nurse's schedule)
Lisa werkt in een ziekenhuis in Rotterdam. Ze maakt elke een nieuw werkschema in de computer. Van tot en met werkt ze ’s op de afdeling interne geneeskunde. Ze om zeven uur en ze om twaalf uur lunch in de kantine met collega’s. Op werkt Lisa soms ’s op de spoedeisende hulp.
Op werkt Lisa meestal niet. Dan maakt ze thuis het met haar partner. is het . Lisa een schema voor volgende . Op donderdag heeft ze een cursus en werkt ze niet in het ziekenhuis. In het heeft ze deze keer nachtdienst. Dan werkt ze ’s van elf uur tot zeven uur ’s .Lisa works in a hospital in Rotterdam. Every week she makes a new work schedule on the computer. From Monday to Friday she works in the mornings on the internal medicine ward. She starts at seven o'clock and she has lunch at twelve o'clock in the canteen with colleagues. On Saturday Lisa sometimes works in the evenings in the emergency department.
On Sunday Lisa usually does not work. Then she makes dinner at home with her partner. Today is Tuesday . Lisa is making a schedule for next week . On Thursday she has a course and does not work at the hospital. This weekend she has a night shift. She then works at night from eleven o'clock to seven o'clock in the morning .
-
Op welke dagen werkt Lisa in de **ochtenden** in het ziekenhuis?
(On which days does Lisa work **in the mornings** at the hospital?)
-
Wat doet Lisa meestal op zondag?
(What does Lisa usually do on Sunday?)
-
Wanneer werkt Lisa ’s nachts volgens het rooster in de tekst?
(When does Lisa work **at night** according to the schedule in the text?)
Exercise 2: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 3: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Op maandag ___ ik om acht uur met mijn werk.
(On Monday ___ I start work at eight o'clock.)2. Wij ___ ’s avonds om zes uur samen met de kinderen.
(We ___ in the evenings at six o'clock together with the children.)3. Op woensdag ___ mijn collega in de ochtend de planning voor de week.
(On Wednesday ___ my colleague in the morning the schedule for the week.)4. In het weekend ___ we meestal laat in de avond met vrienden.
(At the weekend ___ we usually eat late in the evening with friends.)Exercise 4: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Nieuwe collega plant zijn week
Tom (nieuwe collega): Show Sanne, werk ik deze week ook op zaterdag?
(Sanne, am I working on Saturday this week as well?)
Sanne (projectleider): Show Nee, Tom, je werkt van maandag tot en met vrijdag.
(No, Tom. You work Monday to Friday.)
Tom (nieuwe collega): Show Oke, dan maak ik vrijdagmiddag mijn rapport.
(Okay, then I'll prepare my report on Friday afternoon.)
Sanne (projectleider): Show Goed idee, dan praten we er maandagmorgen samen over.
(Good idea — we'll discuss it together on Monday morning.)
Open questions:
1. Welke dagen werk jij meestal?
Which days do you usually work?
2. Wat doe jij graag in het weekend, op zaterdag of zondag?
What do you like to do at the weekend — Saturday or Sunday?
Ouder plant opvang met buurvrouw
Fatima (ouder): Show Inge, kun jij Lisa morgenmiddag ophalen?
(Inge, can you pick up Lisa tomorrow afternoon?)
Inge (buurvrouw): Show Ja hoor, morgenmiddag kan ik, maar vrijdag niet.
(Yes, I can do tomorrow afternoon, but not on Friday.)
Fatima (ouder): Show Prima, dan haal ik haar vrijdagavond zelf.
(Okay, then I'll pick her up myself on Friday evening.)
Inge (buurvrouw): Show Goed, zo maken we het samen makkelijk voor de week.
(Great — that way we make the week easier for each other.)
Open questions:
1. Op welke dagen ben jij druk?
Which days are you busy?
2. Wat doe jij graag ’s avonds na het werk?
What do you like to do in the evenings after work?
Exercise 5: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Je plant een werkafspraak met een collega. Je wilt samen koffie drinken en kort iets bespreken. Zeg op welke dag en in welk dagdeel je tijd hebt. (Gebruik: De ochtend, De middag, Ik heb tijd)
(You schedule a work meeting with a colleague. You want to have coffee together and briefly discuss something. Say which day and which part of the day you are available. (Use: De ochtend, De middag, Ik heb tijd))In de ochtend
(In de ochtend ...)Example:
In de ochtend heb ik tijd op dinsdag of woensdag.
(In de ochtend heb ik tijd op dinsdag of woensdag.)2. Je partner vraagt: "Wanneer maken we schoon in huis?" Zeg op welke dag en in welk deel van de dag je dat graag doet. (Gebruik: De zaterdag, De middag, schoonmaken)
(Your partner asks: "When do we clean the house?" Say which day and which part of the day you prefer to do that. (Use: De zaterdag, De middag, schoonmaken))Op zaterdag
(Op zaterdag ...)Example:
Op zaterdag maak ik het huis schoon in de middag.
(Op zaterdag maak ik het huis schoon in de middag.)3. Een collega vraagt: "Wanneer sport jij?" Vertel op welke dagen en in welke dagdelen jij sport. (Gebruik: Vandaag, Morgen, 's Avonds)
(A colleague asks: "When do you exercise?" Say on which days and at what times of day you work out. (Use: Vandaag, Morgen, 's Avonds))'s Avonds
('s Avonds ...)Example:
's Avonds sport ik: vandaag en ook morgen.
('s Avonds sport ik: vandaag en ook morgen.)4. Je plant een familiedag. Je stuurt een bericht in de familie-app en vertelt wanneer je komt en wat je dan ongeveer doet. (Gebruik: De zondag, De middag, De avond)
(You plan a family day. You send a message in the family app saying when you'll come and roughly what you'll do then. (Use: De zondag, De middag, De avond))Op zondag
(Op zondag ...)Example:
Op zondag kom ik in de middag. In de avond ga ik weer naar huis.
(Op zondag kom ik in de middag. In de avond ga ik weer naar huis.)Exercise 6: Writing exercise
Instruction: Write 4 or 5 sentences about your own week: which days do you work and what do you do in the **morning**, **afternoon** or **evening**?
Useful expressions:
Op maandag werk ik … / In het weekend … / ’s Morgens / ’s Middags / ’s Avonds … / Op deze dag heb ik vrij, dan …
Oefening 7: Conversation exercise
Instructie:
- Noem de dag en het tijdstip. (Name the day and the time.)
- Beschrijf de activiteit van elke persoon. (Describe the activity of each person.)
Teaching guidelines +/- 10 minutes
Teacher instructions
- Read the example phrases out loud.
- Answer the questions about the image.
- Students can also prepare this exercise as a written text for the next class.
Example phrases:
|
Het is woensdagochtend. It is Wednesday morning. |
|
Het is zaterdagavond. It is Saturday night. |
|
Het is dinsdagmiddag. It is Tuesday afternoon. |
|
Op donderdag studeert Maria 's ochtends. On Thursday Maria studies in the morning. |
|
Op zaterdag maakt hij 's middags een taart. On Saturday he prepares cake in the afternoon. |
|
Op vrijdag vieren de vrienden 's avonds. On Friday the friends celebrate at night. |
| ... |