1. Sprachimmersion
A1.9.1 Aktivität
Arbeitsplan in einem Krankenhaus
3. Grammatik
A1.9.2 Grammatik
Zeitpräpositionen (in, om, op, voor,...)
Schlüsselverb
Beginnen (beginnen)
Schlüsselverb
Eten (essen)
Schlüsselverb
Maken (machen)
4. Übungen
Übung 1: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Rooster van een verpleegkundige
Wörter zu verwenden: zaterdag, avondeten, week, maakt, dinsdag, nachts, avonds, vrijdag, zondag, morgens, Vandaag, week, weekend, maandag, ochtends, eet, begint
(Dienstplan einer Krankenschwester)
Lisa werkt in een ziekenhuis in Rotterdam. Ze maakt elke een nieuw werkschema in de computer. Van tot en met werkt ze ’s op de afdeling interne geneeskunde. Ze om zeven uur en ze om twaalf uur lunch in de kantine met collega’s. Op werkt Lisa soms ’s op de spoedeisende hulp.
Op werkt Lisa meestal niet. Dan maakt ze thuis het met haar partner. is het . Lisa een schema voor volgende . Op donderdag heeft ze een cursus en werkt ze niet in het ziekenhuis. In het heeft ze deze keer nachtdienst. Dan werkt ze ’s van elf uur tot zeven uur ’s .Lisa arbeitet in einem Krankenhaus in Rotterdam. Sie erstellt jede Woche einen neuen Dienstplan am Computer. Von Montag bis Freitag arbeitet sie morgens auf der Station für Innere Medizin. Sie beginnt um sieben Uhr und isst um zwölf Uhr mittags in der Kantine mit Kolleginnen und Kollegen. Am Samstag arbeitet Lisa manchmal abends in der Notaufnahme.
Am Sonntag arbeitet Lisa meistens nicht. Dann bereitet sie zu Hause das Abendessen mit ihrem Partner zu. Heute ist Dienstag . Lisa erstellt einen Plan für die nächste Woche . Am Donnerstag hat sie einen Kurs und arbeitet nicht im Krankenhaus. Am Wochenende hat sie dieses Mal Nachtdienst. Dann arbeitet sie nachts von elf Uhr bis sieben Uhr morgens .
-
Op welke dagen werkt Lisa in de **ochtenden** in het ziekenhuis?
(An welchen Tagen arbeitet Lisa **morgens** im Krankenhaus?)
-
Wat doet Lisa meestal op zondag?
(Was macht Lisa meistens am Sonntag?)
-
Wanneer werkt Lisa ’s nachts volgens het rooster in de tekst?
(Wann arbeitet Lisa laut dem Dienstplan in der Geschichte **nachts**?)
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 3: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Op maandag ___ ik om acht uur met mijn werk.
(Am Montag ___ ich um acht Uhr mit der Arbeit an.)2. Wij ___ ’s avonds om zes uur samen met de kinderen.
(Wir ___ abends um sechs Uhr zusammen mit den Kindern.)3. Op woensdag ___ mijn collega in de ochtend de planning voor de week.
(Am Mittwoch ___ mein Kollege morgens den Wochenplan.)4. In het weekend ___ we meestal laat in de avond met vrienden.
(Am Wochenende ___ wir meistens spät abends mit Freunden.)Übung 4: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 5: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Je plant een werkafspraak met een collega. Je wilt samen koffie drinken en kort iets bespreken. Zeg op welke dag en in welk dagdeel je tijd hebt. (Gebruik: De ochtend, De middag, Ik heb tijd)
(Du planst einen Arbeitstermin mit einer Kollegin / einem Kollegen. Ihr wollt zusammen einen Kaffee trinken und kurz etwas besprechen. Nenne an welchem Tag und in welchem Tagesabschnitt du Zeit hast. (Verwende: Der Morgen, Der Nachmittag, Ich habe Zeit))In de ochtend
(Am Morgen ...)Beispiel:
In de ochtend heb ik tijd op dinsdag of woensdag.
(Am Morgen habe ich Zeit, am Dienstag oder Mittwoch.)2. Je partner vraagt: "Wanneer maken we schoon in huis?" Zeg op welke dag en in welk deel van de dag je dat graag doet. (Gebruik: De zaterdag, De middag, schoonmaken)
(Dein Partner fragt: „Wann putzen wir im Haus?“ Sag, an welchem Tag und in welchem Teil des Tages du das gerne machst. (Verwende: Der Samstag, Der Nachmittag, putzen))Op zaterdag
(Am Samstag ...)Beispiel:
Op zaterdag maak ik het huis schoon in de middag.
(Am Samstag putze ich das Haus am Nachmittag.)3. Een collega vraagt: "Wanneer sport jij?" Vertel op welke dagen en in welke dagdelen jij sport. (Gebruik: Vandaag, Morgen, 's Avonds)
(Eine Kollegin / ein Kollege fragt: „Wann trainierst du?“ Erzähle, an welchen Tagen und in welchen Tagesabschnitten du Sport machst. (Verwende: Heute, Morgen, Abends))'s Avonds
(Abends ...)Beispiel:
's Avonds sport ik: vandaag en ook morgen.
(Abends trainiere ich: heute und auch morgen.)4. Je plant een familiedag. Je stuurt een bericht in de familie-app en vertelt wanneer je komt en wat je dan ongeveer doet. (Gebruik: De zondag, De middag, De avond)
(Du planst einen Familientag. Du schickst eine Nachricht in die Familien‑App und sagst, wann du kommst und was du ungefähr machen wirst. (Verwende: Der Sonntag, Der Nachmittag, Der Abend))Op zondag
(Am Sonntag ...)Beispiel:
Op zondag kom ik in de middag. In de avond ga ik weer naar huis.
(Am Sonntag komme ich am Nachmittag. Am Abend fahre ich wieder nach Hause.)Übung 6: Schreibübung
Anleitung: Schreibe 4 oder 5 Sätze über deine eigene Woche: an welchen Tagen arbeitest du und was machst du **morgens**, **mittags** oder **abends**?
Nützliche Ausdrücke:
Op maandag werk ik … / In het weekend … / ’s Morgens / ’s Middags / ’s Avonds … / Op deze dag heb ik vrij, dan …
Oefening 7: Gesprächsübung
Instructie:
- Noem de dag en het tijdstip. (Nennen Sie den Tag und die Uhrzeit.)
- Beschrijf de activiteit van elke persoon. (Beschreibe die Tätigkeit jeder Person.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
|
Het is woensdagochtend. Es ist Mittwochmorgen. |
|
Het is zaterdagavond. Es ist Samstagabend. |
|
Het is dinsdagmiddag. Es ist Dienstagnachmittag. |
|
Op donderdag studeert Maria 's ochtends. Am Donnerstag studiert Maria morgens. |
|
Op zaterdag maakt hij 's middags een taart. Am Samstag bereitet er nachmittags Kuchen zu. |
|
Op vrijdag vieren de vrienden 's avonds. Am Freitag feiern die Freunde abends. |
| ... |