A2.4.2 - Bijvoeglijke naamwoorden: „den/die/das" + accusatief, „dem/der" + datief
Adjektive:„den/die/das" +Akkusativ, „dem/der"
Verwendung von Adjektiven nach bestimmten, unbestimmten oder ohne Artikel, z.B. „blau, wichtig, schnell, alt".
(Gebruik van bijvoeglijke naamwoorden na bepaalde, onbepaalde of zonder lidwoord, bijv. "blau, wichtig, schnell, alt".)
- Het lidwoord toont de naamval (accusatief of datief).
- Het bijvoeglijk naamwoord volgt het lidwoord en krijgt de passende uitgang.
- Zonder lidwoord moet het bijvoeglijk naamwoord het woord „Arbeit“ vervangen en de uitgang duidelijk aangeven.
| Artikel & Fall | Beispiel |
| den + Akkusativ | Ich kontrolliere den neuen Reisepass. (Ik controleer de nieuwe pas.) |
| die + Akkusativ | Sie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle. (Zij laat de belangrijke veiligheidscontrole zien.) |
| das + Akkusativ | Wir buchen das bequeme Flugzeug. (Wij boeken het comfortabele vliegtuig.) |
| dem + Dativ | Ich zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen. (Ik laat de documenten aan de vriendelijke medewerker zien.) |
| der + Dativ | Wir helfen der freundlichen Passagierin. (Wij helpen de vriendelijke passagierster.) |
| ohne Artikel + Dativ | Er hilft kleinen Kindern am Flughafen. (Hij helpt kleine kinderen op de luchthaven.) |
Oefening 1: Adjectieven: „den/die/das" + accusatief, „dem/der" + datief
Instructie: Vul het juiste woord in.
späten, doppelte, wichtigen, neue, leere, große, bequemes, blaues
Oefening 2: Meerkeuze
Instructie: Kies steeds de grammaticaal correcte zin met het juiste gebruik van het bijvoeglijk naamwoord in de accusatief of datief.
Oefening 3: Herschrijf de zinnen
Instructie: Schrijf de zinnen om. Gebruik het tussen haakjes gegeven bijvoeglijk naamwoord en zet het vetgedrukte zelfstandig naamwoord in de juiste accusatief- of datiefvorm met de correcte bijvoeglijke naamwoorduitgang.
-
Ich kontrolliere den Reisepass. (neu)⇒ _______________________________________________ ExampleIch kontrolliere den neuen Reisepass.(Ich kontrolliere den neuen Reisepass.)
-
Sie zeigt die Sicherheitskontrolle. (wichtig)⇒ _______________________________________________ ExampleSie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle.(Sie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle.)
-
Wir buchen das Flugzeug. (bequem)⇒ _______________________________________________ ExampleWir buchen das bequeme Flugzeug.(Wir buchen das bequeme Flugzeug.)
-
Ich zeige dem Mitarbeiter die Unterlagen. (freundlich)⇒ _______________________________________________ ExampleIch zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen.(Ich zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen.)
-
Wir helfen der Passagierin. (freundlich)⇒ _______________________________________________ ExampleWir helfen der freundlichen Passagierin.(Wir helfen der freundlichen Passagierin.)
-
Er hilft Kindern am Flughafen. (klein)⇒ _______________________________________________ ExampleEr hilft kleinen Kindern am Flughafen.(Er hilft kleinen Kindern am Flughafen.)
Pas deze grammatica toe tijdens echte gesprekken!
Deze grammatica-oefeningen maken deel uit van onze conversatiecursussen. Vind een leraar en oefen dit onderwerp tijdens echte gesprekken!
- Implementeert ERK-, DELE-examen en Cervantes-richtlijnen
- Ondersteund door de universiteit van Siegen
Geschreven door
Deze inhoud is ontworpen en beoordeeld door het coLanguage pedagogisch team. Over coLanguage