Adjetivos: „den/die/das" + acusativo, „dem/der" + dativo

Adjektive:„den/die/das" +Akkusativ, „dem/der"


Verwendung von Adjektiven nach bestimmten, unbestimmten oder ohne Artikel, z.B. „blau, wichtig, schnell, alt".

(Uso de adjetivos después de artículo determinado, indeterminado o sin artículo, por ejemplo: „blau, wichtig, schnell, alt".)

Idea clave: el artículo “manda” y el adjetivo se adapta

En alemán, para estas frases, lo más importante es mirar el artículo (den/die/das o dem/der).

  • El artículo te dice el caso: Akkusativ (objeto directo) o Dativ (a/para alguien).
  • El adjetivo va después del artículo y toma una terminación según ese caso.
  • Si no hay artículo, el adjetivo tiene que “mostrar” el caso con más claridad.

Paso a paso (método rápido de decisión)

  1. ¿Hay artículo? (den/die/das o dem/der)
    • Sí → declinación débil: casi siempre verás -e o -en.
    • No → el adjetivo lleva más información (aquí: Dativ plural-en).
  2. ¿Qué caso es?
    • Akkusativ: “¿Qué/cuénto?” (controlo qué)
    • Dativ: “¿A quién?” (muestro algo a alguien, ayudo a alguien)
  3. Elige la terminación del adjetivo según el patrón de abajo.

Patrones que debes memorizar (A2): con artículo

Akkusativ con den/die/das den + -en | die + -e | das + -e
Dativ con dem/der dem + -en | der + -en

Lectura práctica: en Dativ con artículo, el adjetivo casi siempre termina en -en.

Ejemplos “modelo” (correcto vs. típico error)

  • Akkusativ, masculino: Ich kontrolliere den neuen Reisepass.
    den neue Reisepass
  • Akkusativ, femenino: Sie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle.
    die wichtigen Sicherheitskontrolle
  • Akkusativ, neutro: Wir buchen das bequeme Flugzeug.
    das bequemen Flugzeug
  • Dativ (a quién): Ich zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen.
    den freundlichen Mitarbeiter (aquí no es objeto directo)
  • Dativ (a quién): Wir helfen der freundlichen Passagierin.
    die freundliche Passagierin

Sin artículo: cuando el adjetivo tiene que “hacer el trabajo”

En tu tabla aparece un caso muy frecuente en A2:

  • Dativ plural sin artículo → adjetivo con -en.

Ejemplo:

  • Er hilft kleinen Kindern am Flughafen.

Pista: si es plural y estás en Dativ, -en es tu “reflejo” más seguro.

Mini checklist de autocorrección (antes de hablar o escribir)

  • 1) ¿La persona es “a quién” (Dativ) o “qué” (Akkusativ)?
  • 2) ¿Qué artículo tengo exactamente? (den/die/das vs. dem/der)
  • 3) ¿Mi adjetivo coincide con el patrón?
    • den → casi siempre -en
    • die/das (Akk.) → casi siempre -e
    • dem/der (Dat.) → casi siempre -en
    • sin artículo + Dat. plural-en

Lo que debes vigilar especialmente (errores típicos)

  • Confundir den vs. dem:
    • den = Akkusativ (objeto directo)
    • dem = Dativ (a/para alguien)
  • Olvidar que “Gate” es neutro en alemán: das Gate → das richtige Gate.
  • Generalización útil en A2: con artículo, si dudas… en Dativ el adjetivo suele ser -en.
  1. El artículo muestra el caso (acusativo o dativo).
  2. El adjetivo va después del artículo y recibe la terminación adecuada.
  3. Sin artículo, el adjetivo tiene que hacer el “trabajo” y mostrar claramente la terminación.
Artikel & Fall (Artículo y caso)Beispiel (Ejemplo)
den + AkkusativIch kontrolliere den neuen Reisepass. (Yo reviso el pasaporte nuevo.)
die + AkkusativSie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle. (Ella muestra el control de seguridad importante.)
das + AkkusativWir buchen das bequeme Flugzeug. (Reservamos el avión cómodo.)
dem + DativIch zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen. (Le muestro los documentos al empleado amable.)
der + DativWir helfen der freundlichen Passagierin. (Ayudamos a la pasajera amable.)
ohne Artikel + DativEr hilft kleinen Kindern am Flughafen. (Él ayuda a niños pequeños en el aeropuerto.)

 

Ejercicio 1: Opción múltiple

Instrucción: Elige la respuesta correcta

1. Bitte zeigen Sie mir den ______ Reisepass.

Por favor, muéstreme el pasaporte ______.

2. Ich habe die ______ Bordkarte auf dem Handy.

Tengo la ______ tarjeta de embarque en el móvil.

3. Wir geben dem ______ Mitarbeiter das Ticket.

Le damos el billete al empleado ______.

4. Ich helfe der ______ Passagierin bei der Sicherheitskontrolle.

Ayudo a la pasajera ______ en el control de seguridad.

Ejercicio 2: Opción múltiple

Instrucción: Elige la frase gramaticalmente correcta.

1.
Incorrecto: Después del artículo en dativo «dem», el adjetivo debe llevar «-en»: dem freundlichen Mitarbeiter.
Incorrecto: Aquí la persona va en dativo (mostrar algo a alguien), por eso no es «den», sino «dem».
2.
Incorrecto: «Gate» es neutro, por lo tanto no lleva «den»; además, la terminación del artículo no concuerda con el sustantivo (das richtige Gate).
Incorrecto: La posición de la respuesta correcta varía; aquí esta forma es correcta (das richtige Gate), pero para practicar el alumno debe elegir la opción correcta.

Ejercicio 3: Reescribe las frases

Instrucción: Reescriba las oraciones con el artículo adecuado (acusativo o dativo) e inserte la terminación adjetival correcta.

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  1. Pista Pista (den + neu) Ich kontrolliere Reisepass.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Ich kontrolliere den neuen Reisepass.
    (Yo controlo el pasaporte nuevo.)
  2. Pista Pista (die + wichtig) Sie zeigt Sicherheitskontrolle.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Sie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle.
    (Ella muestra el control de seguridad importante.)
  3. Pista Pista (das + bequem) Wir buchen Flugzeug.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Wir buchen das bequeme Flugzeug.
    (Nosotros reservamos el avión cómodo.)
  4. Pista Pista (dem + freundlich) Ich zeige Mitarbeiter die Unterlagen.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Ejemplo
    Ich zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen.
    (Yo le muestro los documentos al empleado amable.)

Ejercicio 4: Gramática en acción

Instrucción: Juega empleado y pasajero: resuelve un problema antes del vuelo.

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Situación
Am Flughafen hilft ein Mitarbeiter dir vor dem Abflug beim Check-in.
(En el aeropuerto, un empleado te ayuda a hacer el check-in antes de despegar.)

Discutir
  • Welche Unterlagen kontrolliert der Mitarbeiter und warum? (¿Qué documentos comprueba el empleado y por qué?)
  • Wem zeigst du den neuen Reisepass und das Ticket am Check-in? Beschreibe kurz das Gespräch. (¿A quién le enseñas el pasaporte nuevo y el billete en el mostrador de facturación? Describe brevemente la conversación.)

Palabras y frases útiles
  • Ich kontrolliere den neuen Reisepass. (Compruebo el pasaporte nuevo.)
  • Ich gebe dem freundlichen Mitarbeiter das Ticket. (Le doy el billete al empleado amable.)
  • Die wichtige Sicherheitskontrolle dauert länger. (El importante control de seguridad tarda más.)

Usar en conversación
  • den/die/das + Adjektiv im Akkusativ (el/la/lo + adjetivo en acusativo)
  • dem/der + Adjektiv im Dativ (al/a la + adjetivo en dativo)
  • ohne Artikel + Adjektiv im Dativ (sin artículo + adjetivo en dativo)

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Louis Fernando Hess

Grado en Ciencias - Psicología Empresarial Intercultural

Hamm-Lippstadt University of Applied Sciences

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Última actualización:

Domingo, 19/04/2026 09:58