Duits voor tandheelkunde

Officieel curriculum Gestructureerde cursussen van A1 tot C1
3 maanden om te voltooien Flexibele duur, aangepast aan je schema
Suited for Exam preparation Fachsprachprüfung für Zahnärzte
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Kwaliteitsgarantie
Leermodule 1: Vorbereitung auf das Vorstellungsgespräch

Tandheelkunde 1 - Interview mit einer Zahnarztpraxis (Interview met een tandartspraktijk)

Tandheelkunde 1 - Interview met een tandartspraktijk
  • Beantworte häufige Fragen während eines Vorstellungsgesprächs
  • Stellen Sie Fragen zu Arbeitsbedingungen, Arbeitszeiten und verfügbaren Stellen.
  • Verwenden Sie Ausdrücke, um Interesse und Ihre Anpassungsfähigkeit zu zeigen

Tandheelkunde 2 - Nationales Register für Zahnärzte (Nationaal register voor tandartsen)

Tandheelkunde 2 - Nationaal register voor tandartsen
  • Identifizieren Sie die Dokumente, die für die Registrierung als Zahnarzt erforderlich sind
  • Einen Arbeitsvertrag analysieren
  • Verstehen Sie den Registrierungsprozess bei der nationalen Zahnärztekammer
Leermodule 2: Basic dental treatments

Tandheelkunde 3 - Erster Zahnarztbesuch (Eerste tandartsbezoek)

Tandheelkunde 3 - Eerste tandartsbezoek
  • Eine professionelle Präsentation anleiten und erste Röntgenaufnahmen machen
  • Führen Sie eine vollständige Munduntersuchung mit dem Untersuchungsset (Spiegel, Sonde und Pinzette) durch.
  • Erklären Sie dem Patienten, wie die Beratung ablaufen wird und was er während des ersten Termins erwarten kann.

Tandheelkunde 4 - Bukkale Anatomie (bukkale anatomie)

Tandheelkunde 4 - Bukkale anatomie
  • Lernen, die Zähne zu benennen
  • Strukturen der Zahn­anatomie (Anatomie der Zähne und des Parodontiums)
  • Zähne nach Nummer und Name mit dem FDI-System identifizieren

Tandheelkunde 5 - Konservierende Zahnheilkunde (Conservatieve tandheelkunde)

Tandheelkunde 5 - Conservatieve tandheelkunde
  • Erklären Sie den Prozess der Entstehung von Zahnkaries
  • Zahnkaries durch angemessene klinische Diagnose erkennen
  • Beschreiben Sie die Hauptschritte, die bei einer Zahnfüllung durchgeführt werden.

Tandheelkunde 6 - Kinderzahnheilkunde (Kindertandheelkunde)

Tandheelkunde 6 - Kindertandheelkunde
  • Führen Sie das Kind zu seinem ersten Termin in der Zahnarztpraxis ein.
  • Verwenden Sie Techniken, um das Kind während des Termins zu beruhigen
  • Erklären Sie die Hauptbehandlungen in der Kinderzahnheilkunde

Tandheelkunde 7 - Endodontologie (Endodontologie)

Tandheelkunde 7 - Endodontologie
  • Endodontie und Revision der Endodontie
  • Beschreiben Sie die Instrumente und die Phasen der endodontischen Behandlung
  • Informieren Sie den Patienten über die Risiken, die Pflege und die Nachsorge nach der endodontischen Behandlung.

Tandheelkunde 8 - Hygiene und Parodontologie, Prophylaxe vs. Scaling und Wurzelglättung (Hygiëne en parodontologie, profylaxe versus scaling en root planing)

Tandheelkunde 8 - Hygiëne en parodontologie, profylaxe versus scaling en root planing
  • Erklären Sie die Unterschiede zwischen herkömmlicher Reinigung und Scaling/Root Planing.
  • Instrumente und klinisches Protokoll
  • Den Patienten über personalisierte Mundhygiene zur parodontalen Erhaltung aufklären
Leermodule 3: Minor surgery, periodontology and prosthetics

Tandheelkunde 9 - Zahnextraktionen und postoperative Anweisungen (Extracties en postoperatieve instructies)

Tandheelkunde 9 - Extracties en postoperatieve instructies
  • Indikationen und Verfahren für Zahnextraktionen (einschließlich Weisheitszähne)
  • Geben Sie nach der Extraktion Anweisungen, um Komplikationen zu vermeiden.

Tandheelkunde 10 - Festsitzender Zahnersatz: Krone, Brücke, Onlay und Veneer (Vaste prothese: kroon, brug, onlay en fineer)

Tandheelkunde 10 - Vaste prothese: kroon, brug, onlay en fineer
  • Erläutern Sie die Indikationen für Kronen, Brücken, Einlagefüllungen (Onlays) und Keramikveneers.
  • Vergleichen Sie die Vor- und Nachteile von Materialien (Zirkonoxid, Keramik-Metall, Metall) basierend auf Fläche, Belastung und Ästhetik.
  • Kennen Sie die grundlegende Instrumentierung für Präparation, Abformungen, Provisorien und Zementierung in der festsitzenden Prothetik.

Tandheelkunde 11 - Herausnehmbarer Zahnersatz: Arten, Indikationen und Hygiene (Uitneembare gebitten: typen, indicaties en hygiëne)

Tandheelkunde 11 - Uitneembare gebitten: typen, indicaties en hygiëne
  • Unterscheiden Sie zwischen herausnehmbaren Teleskopprothesen, Resinprothesen und Totalprothesen sowie deren Indikationen.
  • Stellen Sie die Vor- und Nachteile jeder Option sowie die Kriterien für die Wahl zwischen ihnen dar.
  • Anleitung zur Hygiene und Pflege von herausnehmbaren Prothesen geben

Tandheelkunde 12 - Eine Panorama-Röntgenaufnahme analysieren (Analyseer een panoramische röntgenfoto)

Tandheelkunde 12 - Analyseer een panoramische röntgenfoto
  • Anatomische Strukturen und klinische Anzeichen in einem Panoramaröntgenbild identifizieren
  • Erklären Sie dem Patienten die Diagnose und den Behandlungsplan anhand seines Panoramaröntgenbildes.
  • Prothetische Rehabilitationsoptionen vorschlagen, die an den Fall und den Patienten angepasst sind

Tandheelkunde 13 - Notfälle in der Zahnarztpraxis (Spoedgevallen tandartspraktijk)

Tandheelkunde 13 - Spoedgevallen tandartspraktijk
  • Häufige zahnärztliche Notfälle
  • Simulieren Sie einen klinischen Notfall mit genauer Diagnose und Behandlungsabläufen
Leermodule 4: Professional management and communication

Tandheelkunde 14 - Räume und Aufgaben in der Zahnarztpraxis (Ruimtes en rollen in de tandartspraktijk)

Tandheelkunde 14 - Ruimtes en rollen in de tandartspraktijk
  • Identifizieren Sie die Bereiche der Praxis
  • Organisieren Sie die Praxis für operative Effizienz und Patientenerfahrung
  • Erklären Sie dem Patienten, wer in der Zahnarztpraxis welche Aufgaben übernimmt.

Tandheelkunde 15 - Effektive Kommunikation mit dem Assistenten (Effectieve communicatie met de assistent)

Tandheelkunde 15 - Effectieve communicatie met de assistent
  • Kommunikation am Behandlungsstuhl und an der Rezeption (Ablauf und Prioritäten)
  • Signale, Checklisten und schnelles Feedback zur Synchronisation des Teams
  • Nachrichten zwischen dem Behandler und dem Assistenten an Patienten verwalten

Tandheelkunde 16 - Kommunikation mit dem Prothetiklabor (Communicatie met het prothetisch laboratorium)

Tandheelkunde 16 - Communicatie met het prothetisch laboratorium
  • Wortschatz für die Anforderung von festsitzendem und herausnehmbarem Zahnersatz
  • Schreiben Sie präzise Anweisungen (Materialien, Farbe, Design, Anpassungen) für den Prothetiker
  • Den Hin- und Her-Prozess mit dem Labor verwalten

Tandheelkunde 17 - Rezepte schreiben (Recepten schrijven)

Tandheelkunde 17 - Recepten schrijven
  • Formale und rechtliche Anforderungen an das Verordnen
  • Geben Sie die üblichen Medikamente an, die in der Zahnmedizin je nach klinischem Szenario verwendet werden
  • Erklären Sie dem Patienten die Dosierungen und Gegenanzeigen.

Tandheelkunde 18 - Mit einem Fachkollegen kommunizieren (Communiceer met een specialistische collega)

Tandheelkunde 18 - Communiceer met een specialistische collega
  • Schreiben Sie einen professionellen Brief an einen Fachkollegen
  • Fassen Sie die Krankengeschichte, Diagnose und den Überweisungsgrund des Patienten zusammen
Leermodule 5: National healthcare system and legislation

Tandheelkunde 19 - Rechtliche Verpflichtungen als Zahnarzt (Juridische verplichtingen als tandarts)

Tandheelkunde 19 - Juridische verplichtingen als tandarts
  • Verstehen, wie das nationale Gesundheitssystem funktioniert
  • Wie zahnärztliche Leistungen innerhalb der nationalen Gesundheitssysteme kodiert und abgerechnet werden
  • Die rechtlichen Verpflichtungen eines eingetragenen Zahnarztes

Tandheelkunde 20 - Krankenversicherung und Abrechnung (Zorgverzekering en facturering)

Tandheelkunde 20 - Zorgverzekering en facturering
  • Arten der Abdeckung in operativen Begriffen
  • Modelle der öffentlichen Kostenerstattung und Zuzahlungen der Patienten

Tandheelkunde 21 - Ethikrichtlinien (gedragscode)

Tandheelkunde 21 - Gedragscode
  • Die Grundsätze des zahnärztlichen Ethikkodex
  • Lesen und verstehen Sie ausgewählte Auszüge aus dem Ethikkodex