Verwendung von Adjektiven nach bestimmten, unbestimmten oder ohne Artikel, z.B. „blau, wichtig, schnell, alt".

(Utilisation des adjectifs après des articles définis, indéfinis ou sans article, par exemple „blau, wichtig, schnell, alt".)

  1. L'article montre le cas (accusatif ou datif).
  2. L'adjectif suit l'article et prend la terminaison appropriée.
  3. Sans article, l’adjectif doit reprendre « le travail » et montrer clairement la terminaison.
Artikel & FallBeispiel
den + AkkusativIch kontrolliere den neuen Reisepass. (Je contrôle le nouveau passeport.)
die + AkkusativSie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle. (Elle montre le contrôle de sécurité important.)
das + AkkusativWir buchen das bequeme Flugzeug. (Nous réservons l'avion confortable.)
dem + DativIch zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen. (Je montre les documents à l'employé aimable.)
der + DativWir helfen der freundlichen Passagierin. (Nous aidons la passagère aimable.)
ohne Artikel + DativEr hilft kleinen Kindern am Flughafen. (Il aide de petits enfants à l'aéroport.)

 

Exercice 1: Adjectifs : « den/die/das » + accusatif, « dem/der » + datif

Instruction: Remplissez le mot correct.

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späten, doppelte, wichtigen, neue, leere, große, bequemes, blaues

1. Bequem:
Ich habe ein ... Flugzeug für den Flug gebucht.
(J'ai réservé un avion confortable pour le vol.)
2. Neu:
Sie finden das ... Hostel in der Nähe vom Terminal.
(Vous trouverez la nouvelle auberge de jeunesse près du terminal.)
3. Doppelt:
Das Reisebüro bestätigt das ... Zimmer für uns.
(L'agence de voyages confirme la chambre double pour nous.)
4. Spät:
Er beeilt sich wegen des ... Fluges.
(Il se dépêche à cause du vol tardif.)
5. Leer:
Die Sicherheitskontrolle zeigt das ... Handgepäck.
(Le contrôle de sécurité montre le bagage à main vide.)
6. Wichtig:
Ich kontrolliere die ... Tickets vor dem Abflug.
(Je vérifie les billets importants avant le décollage.)
7. Groß:
Er packt das ... Gepäck in den Rucksack.
(Il met les grosses valises dans le sac à dos.)
8. Blau:
Ich habe ein ... Ticket am Check-in vorgezeigt.
(J'ai présenté un ticket bleu à l'enregistrement.)

Exercice 2: Choix multiple

Instruction: Choisissez à chaque fois la phrase grammaticalement correcte avec le bon emploi de l'adjectif à l'accusatif ou au datif.

1.
Erreur de cas non applicable en français mais phrase proposée incorrecte dans le contexte de l'exercice.
Mauvais accord de l'adjectif : 'nouvelle' est féminin alors que 'passeport' est masculin.
2.
Article incorrect ('les' au lieu de 'la') pour un féminin singulier ; l'adjectif ne s'accorde donc pas correctement.
L'adjectif doit porter une terminaison adaptée à l'article ; dans ce cas, 'aimable' est correct, mais la phrase est ici considérée incorrecte pour l'exercice.
3.
Au féminin singulier avec un article défini, l'adjectif doit avoir la terminaison '-e', pas '-es'.
Mauvais article 'au' (contraction de 'à le') alors qu'il faut ici un accusatif avec 'la' ; l'adjectif est donc mal accordé.
4.
Erreur de nombre : le nom doit être au pluriel 'enfants' après l'article défini pluriel 'les'.
L'adjectif doit s'accorder en genre et en nombre avec le nom au pluriel masculin, donc 'petits' et non 'petites'.

Exercice 3: Réécrivez les phrases

Instruction: Réécrivez les phrases. Utilisez l’adjectif indiqué entre parenthèses et mettez le nom en gras au cas accusatif ou datif correct avec la terminaison adjectivale appropriée.

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  1. Ich kontrolliere den Reisepass. (neu)
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Ich kontrolliere den neuen Reisepass.
    (Ich kontrolliere den neuen Reisepass.)
  2. Sie zeigt die Sicherheitskontrolle. (wichtig)
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Sie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle.
    (Sie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle.)
  3. Wir buchen das Flugzeug. (bequem)
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Wir buchen das bequeme Flugzeug.
    (Wir buchen das bequeme Flugzeug.)
  4. Ich zeige dem Mitarbeiter die Unterlagen. (freundlich)
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Ich zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen.
    (Ich zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen.)
  5. Wir helfen der Passagierin. (freundlich)
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Wir helfen der freundlichen Passagierin.
    (Wir helfen der freundlichen Passagierin.)
  6. Er hilft Kindern am Flughafen. (klein)
    ⇒ _______________________________________________ Example
    Er hilft kleinen Kindern am Flughafen.
    (Er hilft kleinen Kindern am Flughafen.)

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Louis Fernando Hess

Licence de sciences - Psychologie interculturelle des affaires

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Mercredi, 07/01/2026 05:42