Verwendung von Adjektiven nach bestimmten, unbestimmten oder ohne Artikel, z.B. „blau, wichtig, schnell, alt".
(Użycie przymiotników po określonych, nieokreślonych lub bez rodzajnika, np. „blau, wichtig, schnell, alt”.)
- Artykuł pokazuje przypadek (biernik lub celownik).
- Przymiotnik występuje po rodzajniku i przyjmuje odpowiednią końcówkę.
- Bez rodzajnika przymiotnik musi przejąć funkcję „pracy” i wyraźnie pokazać końcówkę.
| Artikel & Fall (Artykuł i przypadek) | Beispiel (Przykład) |
| den + Akkusativ (den + biernik) | Ich kontrolliere den neuen Reisepass. (Sprawdzam nowy paszport.) |
| die + Akkusativ (die + biernik) | Sie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle. (Ona pokazuje ważną kontrolę bezpieczeństwa.) |
| das + Akkusativ (das + biernik) | Wir buchen das bequeme Flugzeug. (Rezerwujemy wygodny samolot.) |
| dem + Dativ (dem + celownik) | Ich zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen. (Pokazuję uprzejmemu pracownikowi dokumenty.) |
| der + Dativ (der + celownik) | Wir helfen der freundlichen Passagierin. (Pomagamy uprzejmej pasażerce.) |
| ohne Artikel + Dativ (bez rodzajnika + celownik) | Er hilft kleinen Kindern am Flughafen. (On pomaga małym dzieciom na lotnisku.) |
Ćwiczenie 1: Przymiotniki: „den/die/das" + Akkusativ, „dem/der" + Dativ
Instrukcja: Wstaw poprawne słowo.
späten, doppelte, wichtigen, neue, leere, große, bequemes, blaues
1.
Bequem:
Ich habe ein ... Flugzeug für den Flug gebucht.
(Zarezerwowałem wygodny samolot na lot.)
2.
Neu:
Sie finden das ... Hostel in der Nähe vom Terminal.
(Znajdziesz nowy hostel w pobliżu terminala.)
3.
Doppelt:
Das Reisebüro bestätigt das ... Zimmer für uns.
(Biuro podróży potwierdza dla nas pokój dwuosobowy.)
4.
Spät:
Er beeilt sich wegen des ... Fluges.
(On się spieszy z powodu późnego lotu.)
5.
Leer:
Die Sicherheitskontrolle zeigt das ... Handgepäck.
(Kontrola bezpieczeństwa pokazuje pusty bagaż podręczny.)
6.
Wichtig:
Ich kontrolliere die ... Tickets vor dem Abflug.
(Kontroluję ważne bilety przed odlotem.)
7.
Groß:
Er packt das ... Gepäck in den Rucksack.
(Pakuje duży bagaż do plecaka.)
8.
Blau:
Ich habe ein ... Ticket am Check-in vorgezeigt.
(Pokazałem niebieski bilet przy odprawie.)
Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz zdanie poprawne gramatycznie, z właściwym użyciem przymiotnika w bierniku lub celowniku.
1.
Nieprawidłowy przypadek przymiotnika: „nowym” to celownik, a tutaj potrzebny jest biernik.
Niepoprawna końcówka przymiotnika „-e” zamiast „-y” w bierniku rodzaju męskiego po określonym rodzajniku.
2.
Niepoprawny rodzajnik („miłej” zamiast prawidłowego „miłej”) dla rzeczownika rodzaju żeńskiego w celowniku, przez co odmiana przymiotnika jest błędna.
Przymiotnik po rodzajniku musi mieć końcówkę; poprawna forma to „miłej”.
3.
W bierniku rodzaju żeńskiego liczby pojedynczej po określonym rodzajniku przymiotnik ma końcówkę „-ą”, nie „-e”.
Błędny rodzajnik „ważnemu” (celownik) zamiast „ważną” (biernik), przez co końcówka przymiotnika jest nieprawidłowa.
4.
Niepoprawny przypadek rzeczownika: po „pomaga” wymagany jest celownik liczby mnogiej, czyli „dzieciom”.
W silnym celowniku liczby mnogiej przymiotnik powinien mieć końcówkę „-ym”, a nie „-e”.
Ćwiczenie 3: Przepisz zwroty
Instrukcja: Przekształć zdania. Użyj przymiotnika podanego w nawiasie i wstaw pogrubiony rzeczownik w odpowiednim bierniku lub celowniku z poprawną końcówką przymiotnika.
-
Ich kontrolliere den Reisepass. (neu)⇒ _______________________________________________ ExampleIch kontrolliere den neuen Reisepass.(Ich kontrolliere den neuen Reisepass.)
-
Sie zeigt die Sicherheitskontrolle. (wichtig)⇒ _______________________________________________ ExampleSie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle.(Sie zeigt die wichtige Sicherheitskontrolle.)
-
Wir buchen das Flugzeug. (bequem)⇒ _______________________________________________ ExampleWir buchen das bequeme Flugzeug.(Wir buchen das bequeme Flugzeug.)
-
Ich zeige dem Mitarbeiter die Unterlagen. (freundlich)⇒ _______________________________________________ ExampleIch zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen.(Ich zeige dem freundlichen Mitarbeiter die Unterlagen.)
-
Wir helfen der Passagierin. (freundlich)⇒ _______________________________________________ ExampleWir helfen der freundlichen Passagierin.(Wir helfen der freundlichen Passagierin.)
-
Er hilft Kindern am Flughafen. (klein)⇒ _______________________________________________ ExampleEr hilft kleinen Kindern am Flughafen.(Er hilft kleinen Kindern am Flughafen.)
Napisane przez
Ta treść została zaprojektowana i sprawdzona przez zespół pedagogiczny coLanguage. O coLanguage
