Ein Nomen ist ein Wort, das Menschen, Tiere, Dinge, Orte oder abstrakte Begriffe bezeichnet.
(Een zelfstandig naamwoord is een woord dat mensen, dieren, dingen, plaatsen of abstracte begrippen aanduidt.)
- Er zijn veel uitzonderingen bij de Duitse meervoudsvorming, daarom is het belangrijk om de meervoudsvorm van het zelfstandig naamwoord meteen mee te leren.
| Endung | Regel | Beispiel |
| -(e)n | Die meisten femininen Nomen (De meeste vrouwelijke zelfstandige naamwoorden) | die Katze - die Katzen die Tür - die Türen |
| -e | Die meisten maskulinen Nomen (oft mit Umlaut) (De meeste mannelijke zelfstandige naamwoorden (vaak met umlaut)) Viele einsilbige feminine Nomen (mit Umlaut) (Veel eenlettergrepige vrouwelijke zelfstandige naamwoorden (met umlaut)) | der Hut - die Hüte die Hand - die Hände |
| -er | Viele einsilbige neutrale Nomen (oft mit Umlaut) (Veel eenlettergrepige onzijdige zelfstandige naamwoorden (vaak met umlaut)) | das Wort - die Wörter |
| -s | Nomen, die auf -a, -i, -o, -u oder -y enden (Zelfstandige naamwoorden die eindigen op -a, -i, -o, -u of -y) Viele Wörter fremder Herkunft (Veel woorden van vreemde herkomst) | das Auto - die Autos das Team - die Teams |
| Ohne Endung (Zonder uitgang) | Alle maskulinen und Neutralen Wörter auf -en (Alle mannelijke en onzijdige woorden op -en) Die meisten Nomen auf -er (De meeste zelfstandige naamwoorden op -er) | der Kuchen- die Kuchen der Lehrer - die Lehrer |
Uitzonderingen!
- Bij vrouwelijke zelfstandige naamwoorden met de uitgang „-in” wordt de „n” verdubbeld -> die Studentin - die Studentinnen
- Als een zelfstandig naamwoord de uitgang -(e)n of -s krijgt, dan is er nooit een klinkerwisseling
Oefening 1: Meerkeuze
Instructie: Kies het juiste antwoord
1. In unserem Kurs sind viele ________ und Studenten aus Spanien.
In onze cursus zijn veel ________ en studenten uit Spanje.2. In Berlin gibt es viele ________ in alten Häusern.
In Berlijn zijn er veel ________ in oude huizen.3. Meine Kollegen kommen aus Mexiko und haben zwei ________.
Mijn collega's komen uit Mexico en hebben twee ________.4. In meiner Sprachschule arbeiten drei ________.
In mijn taalschool werken drie ________.Oefening 2: Herschrijf de zinnen
Instructie: Schrijf de zinnen in het meervoud: verander lidwoorden en zelfstandige naamwoorden (bijv. „die Katze“ → „die Katzen“).
-
Im Büro ist die Tür zu.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldIm Büro sind die Türen zu.(Op kantoor zijn de deuren dicht.)
-
Die Studentin kommt aus Spanien.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldDie Studentinnen kommen aus Spanien.(De studentes komen uit Spanje.)
-
Ich kaufe ein Auto.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldIch kaufe Autos.(Ik koop auto's.)
-
Der Hut ist neu.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldDie Hüte sind neu.(De hoeden zijn nieuw.)
-
Das Wort ist wichtig.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldDie Wörter sind wichtig.(De woorden zijn belangrijk.)
-
Der Lehrer ist hier.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ VoorbeeldDie Lehrer sind hier.(De leraren zijn hier.)
Oefening 3: Grammatica in actie
Instructie: Voer een kort gesprek en vraag waar de anderen vandaan komen.
- Woher kommst du und in welcher Stadt lebst du? (Waar kom je vandaan en in welke stad woon je?)
- Aus welchen Ländern sind deine Kolleginnen und Kollegen? Nenne mindestens zwei. (Uit welke landen komen je collega’s? Noem er minstens twee.)
- Ich komme aus Spanien / Frankreich / Italien / England. (Ik kom uit Spanje / Frankrijk / Italië / Engeland.)
- Ich lebe in der Stadt … (Ik woon in de stad …)
- Wir kommen aus den Niederlanden. (Wij komen uit Nederland.)
- Pluralformen von Ländern und Städten (die Niederlande, die Städte) (Meervoudsvormen van landen en steden (de Nederlanden, de steden))
- Pluralendungen -(e)n und -s (die Türen, die Autos) (Meervoudsuitgangen -(e)n en -s (de deuren, de auto’s))