Wytyczne nauczania +/- 15 minut

Lekcja o zaimkach osobowych w formie przedmiotowej w języku niderlandzkim. Nauczysz się ich form w liczbie pojedynczej i mnogiej oraz zastosowania po przyimkach, np. 'met haar', 'voor ons'. Poznasz zasady użycia i przykłady zdań, które umożliwią naturalne komunikowanie się. Dowiesz się również o ważnych różnicach między formami niderlandzkimi a polskimi odpowiednikami.
  1. Użycie po przyimku: np. met haar, voor ons.
  2. Zastępowanie rzeczownika: 'Ik zie Jan' → 'Ik zie hem'.
  3. Użycie zależne od osoby i liczby: 'ik' → 'mij', 'zij' → 'haar'.
Persoon (osoba)Enkelvoud (liczba pojedyncza)Meervoud (liczba mnoga)
1.mij/meons
2.jou/jejullie/je
3.hem/haarhen/hun/ze

Wyjątki!

  1. 'hun' wordt gebruikt als meewerkend voorwerp: Ik geef hun een boek.

Ćwiczenie 1: Persoonlijke voornaamwoorden: voorwerp (mij, jou, hem,...)

Instrukcja: Wstaw poprawne słowo.

Pokaż tłumaczenie Pokaż odpowiedzi

jou, hen, mij, hem, haar

1. 3. enkelvoud (v):
We gaan met ... naar de stad.
(Idziemy z nią do miasta.)
2. 3. enkelvoud (m):
Geef jij de sleutel aan ...?
(Czy dasz mu klucz?)
3. 3. enkelvoud (m):
Heb je mijn jas gezien? Nee, ik heb ... niet.
(Czy widziałeś moją kurtkę? Nie, nie mam jej.)
4. 3. meervoud:
Ik zie Jan en Kees. Ik zie ... lopen.
(Widzę Jana i Keesa. Widzę ich idących.)
5. 1. enkelvoud:
Heeft u een boodschap voor ...?
(Czy masz dla mnie wiadomość?)
6. 2. enkelvoud:
Ik heb een cadeau voor ... gekocht.
(Kupiłem dla ciebie prezent.)
7. 2. enkelvoud:
Peter, ik heb iets voor ... meegenomen.
(Piotrze, przyniosłem dla ciebie coś.)
8. 3. enkelvoud (v):
Mijn moeder is ziek. Ik ga naar ... toe.
(Moja matka jest chora. Idę do niej.)

Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Ik koop een jas voor ___.

(Kupuję dla ___.)

2. Kun je met ___ naar de winkel komen?

(Czy możesz iść z ___ do sklepu?)

3. Ik geef ___ het t-shirt.

(Daję ___ koszulkę.)

4. Wij wachten op ___ bij de paskamer.

(Czekamy na ___ przy przymierzalni.)

5. Hij zoekt het jasje voor ___.

(On szuka dla ___.)

6. De verkoopster toont de broek aan ___.

(Sprzedawczyni pokazuje ___.)

Persoonlijke voornaamwoorden: voorwerp - nauka dla początkujących

W tej lekcji poznasz przedmiotowe formy zaimków osobowych w języku niderlandzkim, które odpowiadają polskim "mnie", "ciebie", "jego", itp. Nauczysz się, jak stosować je zamiast rzeczowników oraz jak używać ich po przyimkach, np. "met haar" (z nią), "voor ons" (dla nas), "aan hem" (do niego).

Co znajdziesz w lekcji?

  • Tablica z formami zaimków osobowych w liczbie pojedynczej i mnogiej (mij/me, jou/je, hem/haar, ons, jullie, hen/hun/ze).
  • Zastosowanie przyimków oraz przykład zdania zastępującego rzeczownik zaimkiem, np. "Ik zie Jan" → "Ik zie hem".
  • Zasady użycia zaimków w zależności od osoby i liczby, ważne różnice między formami, np. "hun" jako dopełnienie dalsze (meewerkend voorwerp): "Ik geef hun een boek".

Ważne punkty do zapamiętania

Użycie po przyimkach: Zaimki w formie przedmiotowej zwykle występują po przyimkach, takich jak "met" (z), "voor" (dla), "aan" (do).

Zastępowanie rzeczowników: Używamy ich, aby uniknąć powtarzania nazw osób w zdaniu, co usprawnia komunikację.

Różnice i ciekawostki

W języku polskim formy zależne od przypadku (biernik, celownik) są używane znacznie częściej i odmienne niż w niderlandzkim. Przykładowo, dla zaimka "ja" po przyimku "dla" używamy "dla mnie", gdzie "mnie" jest formą biernika/celownika. W niderlandzkim "voor mij" jest prostym dopełnieniem, a forma "mij" używana jest również w roli dopełnienia bliższego. Przydatne zwroty to np. "Met mij kun je praten" (Możesz ze mną rozmawiać) czy "Ik geef het aan haar" (Daję to jej). To ważne, aby pamiętać o odmianie i kontekście, gdyż w codziennej mowie te formy są często stosowane i pozwalają na naturalniejszą komunikację.

Napisane przez

Ta treść została zaprojektowana i sprawdzona przez zespół pedagogiczny coLanguage. O coLanguage

Profile Picture

Kato De Paepe

Biznes i języki

KdG University of Applied Sciences and Arts Antwerp

University_Logo

Ostatnia aktualizacja:

czwartek, 29/05/2025 16:34