1. Language immersion
A1.6.1 Activity
Birthday wishes
3. Grammar
A1.6.2 Grammar
Forms used when expressing age: rok, lata, lat
A1.6.3 Grammar
Interrogative words who? what? where? when? how much?
Key verb
Świętować (to celebrate)
Key verb
Przygotować (to prepare)
4. Exercises
Exercise 1: Reorder sentences
Instruction: Make correct sentences.
Exercise 2: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. W weekend ___ urodziny i zapraszam znajomych na małą imprezę.
(On the weekend ___ my birthday and invite friends to a small party.)2. Jutro ___ tort, bo moja córka ma 5 lat.
(Tomorrow ___ the cake because my daughter is turning 5.)3. Ile masz lat i kiedy ___ urodziny?
(How old are you and when ___ your birthday?)4. Zawsze ___ małą imprezę niespodziankę, kiedy mój tata ma urodziny.
(We always ___ a small surprise party when my dad has a birthday.)Exercise 3: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 4: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Jesteś na pierwszym dniu w nowej pracy w Polsce. Koleżanka z biura mówi: „Mój syn ma 10 lat”. Odpowiedz i powiedz, ile TY masz lat. (Użyj: Ile masz lat?, Mam … lat.)
(You are on your first day at a new job in Poland. A colleague says: “Mój syn ma 10 lat”. Respond and say how old YOU are. (Use: Ile masz lat? Mam … lat.))Mam
(Mam ...)Example:
Mam 35 lat.
(Mam 35 lat.)2. Jesteś na kursie języka polskiego. Nauczyciel pyta: „Kiedy masz urodziny?”. Odpowiedz jednym zdaniem. (Użyj: urodziny, w + miesiąc, na przykład: w maju, w lipcu)
(You are in a Polish language class. The teacher asks: “Kiedy masz urodziny?”. Answer in one sentence. (Use: urodziny, w + month, for example: w maju, w lipcu))Moje urodziny są
(Moje urodziny są ...)Example:
Moje urodziny są w czerwcu.
(Moje urodziny są w czerwcu.)3. Rozmawiasz z kolegą w pracy przy kawie. On pyta: „Ile lat ma twoja córka / twój syn?”. Odpowiedz. (Użyj: ma … lat, młody / stary – jeśli chcesz)
(You are talking with a colleague at work over coffee. He asks: “Ile lat ma twoja córka / twój syn?”. Answer. (Use: ma … lat; możesz dodać: młody / stary if you want))Moja córka ma
(Moja córka ma ...)Example:
Moja córka ma 5 lat.
(Moja córka ma 5 lat.)4. Organizujesz małą imprezę urodzinową w domu. Dzwonisz do koleżanki i zapraszasz ją na urodziny. Powiedz, kiedy jest impreza. (Użyj: urodziny, impreza, w sobotę / w niedzielę, o + godzina)
(You are organizing a small birthday party at home. You call a friend to invite her. Say when the party is. (Use: urodziny, impreza, w sobotę / w niedzielę, o + time))Impreza jest
(Impreza jest ...)Example:
Impreza jest w sobotę o siódmej.
(Impreza jest w sobotę o siódmej.)Exercise 5: Writing exercise
Instruction: Write a short e-mail (3–4 sentences) to a colleague and say how old you are, when your birthday is and how you like to celebrate that day.
Useful expressions:
Mam … lat. / Moje urodziny są … (dzień, miesiąc). / Lubię świętować urodziny w … / Zapraszam cię na moje urodziny w …
Ćwiczenie 6: Conversation exercise
Instrukcja:
- Podaj imię i wiek każdej osoby na obrazie. (Say the name and age of each person in the image.)
- Powiedz, ile masz lat. (Say your own age.)
- Zapytaj innych o ich wiek. (Ask the others about their age.)
Teaching guidelines +/- 10 minutes
Example phrases:
|
Kobieta ma na imię Hannah i ma trzydzieści dwa lata. The woman's name is Hannah and she is thirtytwo years old. |
|
Dziewczyna ma siedemnaście lat. The girl is seventeen years old. |
|
Dziecko ma sześć lat. The child is six years old. |
|
Babcia ma osiemdziesiąt dziewięć lat. The grandmother is eightynine years old. |
|
Mam trzydzieści lat. I am thirty years old. |
|
Ile masz lat? How old are you? |
| ... |