A1.26: Sinne und Wahrnehmung

Sinne und Wahrnehmung

Lernen Sie den Komparativ für Sinne und Wahrnehmung: hören, riechen, schmecken und sehen. Vergleichen Sie Eigenschaften wie lauter, süßer oder weicher und bilden Sie Sätze wie „Die Zitrone schmeckt saurer als die Orange.“

Zuhören und Lesen

Beginnen Sie diese Klasse, indem Sie die Audioaufnahme anhören und die entsprechenden Übungen erledigen.

A1.26.1 Dialog

Das Video über die Sinne

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Wortschatz (18)

Übungen

Diese Übungen können während Konversationsstunden oder als Hausaufgaben gemacht werden.

Übung 1: Sätze neu ordnen

Anleitung: Mache korrekte Sätze und übersetze.

Antworten zeigen
1.
ist lauter | der Bibliothek. | als in | im Park | Das Geräusch
Das Geräusch im Park ist lauter als in der Bibliothek.
2.
Orange. | als die | schmeckt saurer | Die Zitrone
Die Zitrone schmeckt saurer als die Orange.
3.
als der | Dieser Teppich | Stuhl. | ist weicher
Dieser Teppich ist weicher als der Stuhl.
4.
als der | riecht stärker | Tee. | Der Kaffee
Der Kaffee riecht stärker als der Tee.
5.
im Zimmer | Das Licht | als draußen. | ist heller
Das Licht im Zimmer ist heller als draußen.
6.
interessanter. | aber der | ist dicker, | Film ist | Das Buch
Das Buch ist dicker, aber der Film ist interessanter.

Übung 2: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Übereinstimmen Sie die Übersetzungen

Die Zitrone schmeckt saurer als die Orange.
Das Geräusch ist lauter als die Musik.
Das Kissen ist weicher als der Stein.
Ich rieche frische Blumen, sie duften süß.

Übung 3: Clustern Sie die Wörter

Anleitung: Ordnen Sie die Wörter den Kategorien „Geschmack“ und „Ton“ zu, indem Sie überlegen, ob es um Geschmack oder Geräusche geht.

Geschmack

Ton

Übung 4: Übersetzen und in einem Satz verwenden

Anleitung: Wählen Sie ein Wort, übersetzen Sie es und verwenden Sie das Wort in einem Satz oder Dialog.

1

Sauer


Sauer

2

Das Geräusch


Das Geräusch

3

Hart


Hart

4

Salzig


Salzig

5

Laut


Laut

Übung 5: Gesprächsübung

Anleitung:

  1. Beschreiben Sie das Gegenteil in den Bildern unter Verwendung von Vergleichen (mehr als, so viel wie, weniger als). (Beschreiben Sie das Gegenteil in den Bildern mit Vergleichen (mehr als, genauso wie, weniger als).)
  2. Fragen Sie die Person, die neben Ihnen sitzt, ob sie süße oder salzige Speisen, süße oder bittere Getränke bevorzugt. (Fragen Sie die Person, die neben Ihnen sitzt, ob sie lieber süßes oder salziges Essen, süße oder bittere Getränke bevorzugt, ...)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

Kaffee ist bitterer als Tee.

Ein Apfel ist härter als eine Banane.

Blumen riechen besser als Socken.

Salziges Essen schmeckt genauso gut wie süßes Essen.

Bevorzugen Sie den Geruch von Kaffee oder Tee?

Ich bevorzuge den bitteren Geruch von Kaffee.

...

Übung 6: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 7: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Ich ___ den Kuchen in der Küche.


2. Er ___ den neuen Bildschirm sehr hell.


3. Wir ___ das Geräusch aus dem Garten.


4. Du ___ morgens immer den frischen Kaffee.


Übung 8: Im Park: Sinne und Wahrnehmungen vergleichen

Anleitung:

Heute spaziere ich im Park. Ich (Hören - Präsens) die Vögel, und das Geräusch ist lauter als die Autos. Meine Freundin Anna (Riechen - Präsens) die Blumen. Sie sagt, dass die Rosen süßer als die Tulpen (Riechen - Präsens) . Wir (Sehen - Präsens) den Sonnenuntergang. Er ist heller als gestern. Ich (Hören - Präsens) eine Musikband, die leiser als die Gespräche im Café ist. Anna und ich finden den Tag schöner als letzte Woche.


Heute spaziere ich im Park. Ich höre die Vögel, und das Geräusch ist lauter als die Autos. Meine Freundin Anna riecht die Blumen. Sie sagt, dass die Rosen süßer als die Tulpen riechen . Wir sehen den Sonnenuntergang. Er ist heller als gestern. Ich höre eine Musikband, die leiser als die Gespräche im Café ist. Anna und ich finden den Tag schöner als letzte Woche.

Verbtabellen

Riechen - Riechen

Präsens

  • ich rieche
  • du riechst
  • er/sie/es riecht
  • wir riechen
  • ihr riecht
  • sie/Sie riechen

Sehen - Sehen

Präsens

  • ich sehe
  • du siehst
  • er/sie/es sieht
  • wir sehen
  • ihr seht
  • sie/Sie sehen

Hören - Hören

Präsens

  • ich höre
  • du hörst
  • er/sie/es hört
  • wir hören
  • ihr hört
  • sie/Sie hören

Übung 9: Der Komparativ

Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.

Grammatik: Der Komparativ

Übersetzung anzeigen Antworten zeigen

er, rer

1. Dreckig:
Die Straße ist dreckig... als der Garten.
(Die Straße ist dreckiger als der Garten.)
2. Laut:
Die Musik ist laut... als das Gespräch.
(Die Musik ist lauter als das Gespräch.)
3. Bitter:
Der Kaffee ist bitter... als der Tee.
(Der Kaffee ist bitterer als der Tee.)
4. Leise:
Dein Hund ist leis... als meiner.
(Dein Hund ist leiser als meiner.)
5. Sauer:
Der Saft ist sau... als das Wasser.
(Der Saft ist saurer als das Wasser.)
6. Sauer:
Mein Bonbon ist sau... als deins.
(Mein Bonbon ist saurer als deins.)
7. Weich:
Das Sofa ist weich... als der Stuhl.
(Das Sofa ist weicher als der Stuhl.)
8. Weich:
Das Bett ist weich... als die Bank.
(Das Bett ist weicher als die Bank.)

Grammatik

Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!

Verbkonjugationstabellen für diese Lektion

Riechen riechen

Präsens

Deutsch Deutsch
riecht riecht

Übungen und Beispielsätze

Sehen sehen

Präsens

Deutsch Deutsch
(ich) sehe (ich) sehe
(du) siehst (du) siehst
(er/sie/es) sieht (er/sie/es) sieht
(wir) sehen (wir) sehen
(ihr) seht (ihr) seht
(sie) sehen (sie) sehen

Übungen und Beispielsätze

Hören hören

Präsens

Deutsch Deutsch
ich höre ich höre
du hörst du hörst
er/sie/es hört er/sie/es hört
wir hören wir hören
ihr hört ihr hört
sie hören sie hören

Übungen und Beispielsätze

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Einführung in das Thema: Sinne und Wahrnehmung

In dieser Lektion lernen Sie, wie Sie verschiedene Sinne und Wahrnehmungen auf Deutsch ausdrücken und vergleichen können. Der Schwerpunkt liegt auf dem Gebrauch des Komparativs, um Eigenschaften von Gegenständen und Sinneswahrnehmungen zu vergleichen, beispielsweise, wie etwas lauter, süßer oder weicher ist als etwas anderes.

Wichtige Wörter und Ausdrücke

Sinneswahrnehmungen

  • das Geräusch – das, was wir hören können
  • die Stille – das Gegenteil von Geräusch, keine Lautstärke
  • hören – das Verb für das Wahrnehmen von Tönen
  • riechen – das Verb für das Wahrnehmen von Gerüchen
  • schmecken – das Verb für das Wahrnehmen von Geschmack
  • sehen – das Verb für das Wahrnehmen mit den Augen

Eigenschaften von Gegenständen

  • bitter – Geschmack, der scharf oder herb ist
  • dunkel – wenig Licht, Gegensatz zu hell
  • hart – ein festes Material
  • weich – angenehm und nachgiebig

Der Komparativ: Vergleichen leicht gemacht

Der Komparativ wird verwendet, um zwei Dinge miteinander zu vergleichen. Eine typische Satzstruktur ist:

Objekt 1 + ist + Komparativ + als + Objekt 2.

Beispiel: Die Musik hier ist lauter als im Café nebenan.

Weitere Beispiele zeigen, wie Sie mit Adjektiven und Verben sinnvolle Vergleiche anstellen:

  • Der Apfel schmeckt süßer als die Birne.
  • Das Kissen ist weicher als der Stuhl.
  • Der Himmel ist heute dunkler als gestern.
  • Das Geräusch vom Verkehr ist leiser als am Morgen.
  • Die Zitrone riecht saurer als die Orange.

Praktische Anwendung: Dialoge und kleine Übungen

Zum Festigen des Gelernten helfen Ihnen Dialogkarten, bei denen Sie beispielsweise Obstsorten im Supermarkt vergleichen oder Kleidung nach Material und Gefühl beschreiben. Diese Übungen enthalten wichtige Fragen und Antworten wie:

  • Wie schmeckt die Zitrone? – Die Zitrone ist saurer als die Orange.
  • Fühlt sich dieser Pulli weich an? – Ja, der Pulli ist weicher als das Hemd.
  • Hörst du die Musik? – Ja, die Musik ist lauter als das vorherige Lied.

Verbkonjugation im Präsens

Viele der in dieser Lektion vorkommenden Verben stehen im Präsens und werden regelmäßig konjugiert. Hier ein kurzer Überblick über wichtige Verben:

  • riechen: ich rieche, du riechst, er/sie/es riecht, wir riechen, ihr riecht, sie riechen
  • sehen: ich sehe, du siehst, er/sie/es sieht, wir sehen, ihr seht, sie sehen
  • hören: ich höre, du hörst, er/sie/es hört, wir hören, ihr hört, sie hören
  • scheinen: ich scheine, du scheinst, er/sie/es scheint, wir scheinen, ihr scheint, sie scheinen

Besonderheiten im Deutschen

Im Deutschen wird bei Vergleichen der Komparativ mit dem Wort "als" verbunden. Dies ist im Gegensatz zu manchen anderen Sprachen zu beachten, die zum Beispiel "wie" oder andere Konstruktionen verwenden könnten.

Wichtige deutsche Adjektive und Verben für diesen Themenbereich sind oft direkt aus Sinneserfahrungen abgeleitet. Die Bildung des Komparativs erfolgt meistens durch Anhängen von "-er" an den Wortstamm und eventuell Umlautänderung (z. B. hell → heller, süß → süßer).

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