1. Language immersion

2. Vocabulary (17)

Het geluid

Het geluid Show

The sound Show

De stilte

De stilte Show

The silence Show

Zien

Zien Show

To see Show

Horen

Horen Show

To hear Show

Ruiken

Ruiken Show

To smell Show

Voelen

Voelen Show

To feel Show

Proeven

Proeven Show

To taste Show

Helder

Helder Show

Clear Show

Donker

Donker Show

Dark Show

Hard

Hard Show

Loud / hard Show

Zacht

Zacht Show

Soft Show

Zoet

Zoet Show

Sweet Show

Zuur

Zuur Show

Sour Show

Bitter

Bitter Show

Bitter Show

Zout

Zout Show

Salty Show

Lekker

Lekker Show

Tasty / nice Show

Vies

Vies Show

Disgusting / nasty Show

4. Exercises

Exercise 1: Writing correspondence

Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation

WhatsApp: You receive a WhatsApp message from your Dutch colleague Lotte about a dinner at a new restaurant; reply to her message and respond to her questions.


Lotte:

Hoi! 😊

Wil je vrijdag mee eten bij het nieuwe restaurant bij het station?
Het eten daar is heel lekker, vooral de soep. Die is zoeter dan in de kantine. De muziek is niet hard, het is vrij stil daar.

Ik vind de curry een beetje pikant en zout, maar de salade is fris en zacht van smaak.

Heb jij liever eten dat zout of zoet is? En vind jij het fijn als het stil is in een restaurant, of juist druk?

Groetjes,
Lotte


Lotte:

Hoi! 😊

Wil je vrijdag mee eten bij het nieuwe restaurant bij het station?
Het eten daar is heel lekker, vooral de soep. Die is zoeter dan in de kantine. De muziek is niet hard, het is vrij stil daar.

Ik vind de curry een beetje pikant en zout, maar de salade is fris en zacht van smaak.

Heb jij liever eten dat zout of zoet is? En vind jij het fijn als het stil is in een restaurant, of juist druk?

Groetjes,
Lotte


Understand the text:

  1. Wat zegt Lotte over de soep en de curry in het restaurant?

    (What does Lotte say about the soup and the curry at the restaurant?)

  2. Wat wil Lotte van jou weten over eten en over het restaurant?

    (What does Lotte want to know from you about food and about the restaurant?)

Useful phrases:

  1. Bedankt voor je bericht.

    (Thanks for your message.)

  2. Ik kom graag mee, want...

    (I'd love to come, because...)

  3. Ik heb liever … dan …

    (I prefer … to …)

Hoi Lotte,

Bedankt voor je bericht. Ik kom graag mee op vrijdag.

Ik heb liever eten dat zoet is dan zout. Ik vind heel zout eten niet zo lekker. Pikant eten vind ik een beetje moeilijk.

In een restaurant heb ik liever dat het stil is. Dan kan ik goed praten en luisteren. Een heel druk restaurant vind ik niet fijn.

Groetjes,
[Je naam]

Hi Lotte,

Thanks for your message. I'd love to come on Friday.

I prefer food that is sweet rather than salty. I don't really like very salty food. Spicy food is a bit much for me.

In a restaurant I prefer it to be quiet. That way I can talk and listen well. I don't like a very busy restaurant.

Cheers,
[Your name]

Exercise 2: Match a word

Instruction: Match each beginning with its correct ending.

In dit café is het te hard voor een gesprek. (In this café the music is too loud for a conversation.)
Deze kamer is donkerder dan de woonkamer. (This room is darker than the living room.)
De soep ruikt lekker, maar hij smaakt zout. (The soup smells nice, but it tastes salty.)
Ik hoor niets, het is helemaal stil. (I hear nothing; it's completely quiet.)

Exercise 3: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. In dit restaurant ___ ik dat het licht helderder is dan in het café naast ons.

(In this restaurant ___ I can see that the light is brighter than in the café next to us.)

2. Als ik thuis ben, ___ ik het harde geluid van de tram voor mijn raam.

(When I'm at home, ___ I hear the loud noise of the tram outside my window.)

3. In deze parfumerie ___ ik meer geuren dan in die kleine winkel op de hoek.

(In this perfumery ___ I smell more scents than in that small shop on the corner.)

4. In de bioscoop ___ je de film beter dan thuis, maar ik ___ minder licht dan in mijn woonkamer.

(In the cinema ___ you can hear the film better than at home, but I ___ less light than in my living room.)

Exercise 4: Dialogue Cards

Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.

Exercise 5: Respond to the situation

Instruction: Practice in pairs or with your teacher.

1. Je bent met collega’s in een café. De muziek is erg hard en je wilt rustig praten. Zeg dat het geluid te hard is en vraag of de muziek zachter kan. (Gebruik: het geluid, hard, zacht)

(You are with colleagues in a café. The music is very loud and you want to talk quietly. Say that the sound is too loud and ask if the music can be turned down. (Use: het geluid, hard, zacht))

Het geluid is    

(Het geluid is ...)

Example:

Het geluid is te hard. Kunt u de muziek zacht zetten, alstublieft?

(Het geluid is te hard. Kunt u de muziek wat zachter zetten, alstublieft?)

2. Je proeft een nieuw gerecht in de bedrijfskantine. Je collega vraagt: ‘En, hoe is het?’ Zeg of het lekker is en beschrijf de smaak. (Gebruik: lekker, vies, zoet, zout)

(You taste a new dish in the company canteen. Your colleague asks, “So, how is it?” Say whether it is tasty and describe the flavor. (Use: lekker, vies, zoet, zout))

Ik vind het    

(Ik vind het ...)

Example:

Ik vind het lekker. Het is een beetje zout, maar dat is oké.

(Ik vind het lekker. Het is een beetje zout, maar dat is oké.)

3. Je bent in de supermarkt en zoekt kaas, maar je wilt eerst ruiken. Vraag aan de medewerker of je de kaas even mag ruiken en zeg wat je van de geur vindt. (Gebruik: ruiken, de geur, lekker, vies)

(You are in the supermarket looking for cheese, but you want to smell it first. Ask the staff if you may smell the cheese for a moment and say what you think of the smell. (Use: ruiken, de geur, lekker, vies))

Mag ik even    

(Mag ik even ...)

Example:

Mag ik even aan de kaas ruiken? De geur is lekker, ik neem deze kaas.

(Mag ik even aan de kaas ruiken? De geur is lekker, ik neem deze kaas.)

4. Je bezoekt een nieuw appartement met een makelaar. Het is winter en binnen is het donker. Zeg wat je ziet en of je het te donker of juist helder vindt. (Gebruik: zien, donker, helder)

(You visit a new apartment with an estate agent. It is winter and inside it is dark. Say what you see and whether you find it too dark or rather bright. (Use: zien, donker, helder))

Ik vind het    

(Ik vind het ...)

Example:

Ik vind het hier donker. Ik zie weinig licht in de woonkamer.

(Ik vind het hier donker. Ik zie weinig licht in de woonkamer.)

Exercise 6: Writing exercise

Instruction: Write 5 or 6 sentences about a café or restaurant you know and describe what you see, hear, smell or taste there, and what you like or dislike about it.

Useful expressions:

Ik vind het eten/drinken … / De sfeer is … dan in … / Ik hoor/ruik/proef … / Voor mij is dit café/restaurant het …

Oefening 7: Conversation exercise

Instructie:

  1. Beschrijf het tegenovergestelde in de afbeeldingen met vergelijkingen (meer dan, evenveel als, minder dan). (Describe the opposite in the pictures using comparatives (more than, as, less than).)
  2. Creëer een dialoog waarin voorkeuren worden gevraagd: zoet of zout voedsel, zoete of bittere dranken, enzovoort. (Create a dialogue asking preferences: sweet or salty food, sweet or bitter drinks, etc..)

Teaching guidelines +/- 10 minutes

Example phrases:

Koffie is bitterder dan thee.

Coffee is more bitter than tea.

Een appel is harder dan een banaan.

An apple is harder than a banana.

Bloemen ruiken beter dan sokken.

Flowers smell better than socks.

Zout voedsel smaakt net zo goed als zoet voedsel.

Salty food tastes as good as sweet food.

Heb je liever de geur van koffie of thee?

Do you prefer the smell of coffee or tea?

Ik geef de voorkeur aan de bittere geur van koffie.

I prefer the bitter smell of coffee.

...