1. Language immersion
A1.25.1 Activity
Group therapy at the coffee machine
3. Grammar
A1.25.2 Grammar
Prepositions Om, door, aan, naar, met,...
Key verb
Lachen (to laugh)
Key verb
Zich voelen (to feel)
4. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Medewerkerstevredenheid bij kantoor BrightMind
Words to use: bang, blij, boos, slecht, gelukkig, rustig, verdrietig, zenuwachtig, voelen, goed
(Employee satisfaction at the BrightMind office)
Bij kantoor BrightMind is er elke maand een korte online vragenlijst. De directie wil weten hoe de medewerkers zich op het werk. In de vragenlijst staat: “Voel je je vaak of op kantoor? Ben je soms om deadlines? Ben je voor vergaderingen? Voel je je na de lunchpauze?” De medewerkers kunnen ook extra opmerkingen schrijven.
Na de laatste vragenlijst schrijft de directie een korte e-mail. Daarin staat: “Veel collega’s voelen zich , maar een paar mensen voelen zich en zijn voor fouten. We willen dat iedereen zich veilig voelt. Praat met je teamleider als je niet bent. Samen zoeken we een oplossing. Je werk is belangrijk, maar jij bent belangrijker.”At the BrightMind office there is a short online questionnaire every month. Management wants to know how employees feel at work. The questionnaire asks: “Do you often feel happy or sad at the office? Are you sometimes angry about deadlines? Are you nervous about meetings? Do you feel calm after the lunch break?” Employees can also write additional comments.
After the latest questionnaire, management wrote a short email. It says: “Many colleagues feel well, but a few people feel bad and are afraid of making mistakes. We want everyone to feel safe. Talk to your team leader if you are not happy. Together we will find a solution. Your work is important, but you are more important.”
-
Hoe voelen veel collega’s zich volgens de e-mail, en hoe voelt een klein deel van de collega’s zich?
(How do many colleagues feel according to the email, and how does a small group of colleagues feel?)
-
Wanneer ben jij op je werk blij of rustig, en wanneer misschien boos of zenuwachtig?
(When are you happy or calm at work, and when might you be angry or nervous?)
-
Met wie kun je praten als jij je niet goed voelt op je werk, en waarom is dat belangrijk?
(Who can you talk to if you do not feel well at work, and why is that important?)
Exercise 2: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 3: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Ik ___ om de grap van mijn collega, want ik ben blij.
(I ___ at my colleague's joke because I'm happy.)2. Op mijn eerste werkdag ___ ik me zenuwachtig door de nieuwe mensen.
(On my first day at work ___ I nervous because of the new people.)3. Mijn manager ___ zich rustig door de goede voorbereiding van de vergadering.
(My manager ___ calm because of the good preparation for the meeting.)4. In de pauze ___ we met elkaar om een grappige video.
(During the break ___ we together at a funny video.)Exercise 4: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 5: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Je hebt een belangrijke presentatie op je werk. Een collega vraagt: “Hoe gaat het met je? Ben je klaar?” Antwoord eerlijk en zeg dat je een beetje bang bent. (Gebruik: bang, een beetje, presentatie)
(You have an important presentation at work. A colleague asks, “How are you? Are you ready?” Answer honestly and say that you are a little scared. (Use: bang, een beetje, presentatie))Ik ben
(Ik ben ...)Example:
Ik ben een beetje bang voor de presentatie.
(Ik ben een beetje bang voor de presentatie.)2. Je zit op een terras met vrienden na het werk. Het is mooi weer en je hebt net goed nieuws gekregen. Een vriend vraagt: “Hoe voel je je?” Vertel dat je blij bent. (Gebruik: blij, vandaag, goed nieuws)
(You are sitting on a terrace with friends after work. The weather is nice and you have just received good news. A friend asks, “How do you feel?” Say that you are happy. (Use: blij, vandaag, goed nieuws))Ik voel me
(Ik voel me ...)Example:
Ik voel me heel blij vandaag, ik heb goed nieuws.
(Ik voel me heel blij vandaag; ik heb goed nieuws.)3. Je collega kijkt stil en praat weinig in de pauze. Een andere collega vraagt jou: “Hoe is het met haar?” Zeg dat je denkt dat zij verdrietig is. (Gebruik: verdrietig, ik denk, pauze)
(Your colleague is quiet and speaks little during the break. Another colleague asks you, “How is she?” Say that you think she is sad. (Use: verdrietig, ik denk, pauze))Ik denk dat
(Ik denk dat ...)Example:
Ik denk dat zij verdrietig is in de pauze.
(Ik denk dat zij verdrietig is tijdens de pauze.)4. Je komt thuis na een drukke werkdag. Je partner vraagt: “Hoe voel je je nu?” Leg uit dat je je rustig voelt. (Gebruik: rustig, thuis, nu)
(You come home after a busy workday. Your partner asks, “How do you feel now?” Explain that you feel calm. (Use: rustig, thuis, nu))Nu voel ik me
(Nu voel ik me ...)Example:
Nu voel ik me rustig thuis.
(Nu voel ik me rustig thuis.)Exercise 6: Writing exercise
Instruction: Write 4 or 5 sentences about how you usually feel at work or at school and what makes you happy, angry, afraid, or calm.
Useful expressions:
Ik voel me (vaak / soms / vandaag) ... / Op mijn werk ben ik blij als ... / Ik ben zenuwachtig voor ... / Ik word boos om ...
Oefening 7: Conversation exercise
Instructie:
- Wat is de emotie in elke afbeelding? (What is the emotion in each picture? )
- Beschrijf drie emoties die je deze week hebt gevoeld en waarom. (Describe three emotions you felt this week and why. )
Teaching guidelines +/- 10 minutes
Example phrases:
|
De jongen op de eerste foto is blij. The boy in the first picture is happy. |
|
Het meisje voelt zich moe. The girl feels tired. |
|
Zij is erg boos. She is very angry. |
|
Hoe voel je je? How are you feeling? |
|
Ik ben rustig en gelukkig. I am calm and happy. |
|
Ik ben een beetje moe. I am a bit tired. |
| ... |