1. Language immersion
A2.1.1 Activity
Holiday plans in Zoutelande
3. Grammar
A2.1.2 Grammar
Verbs with '(om) te', 'laten' and 'aan het'
Key verb
Bezoeken (to visit)
Key verb
Reizen (to travel)
4. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Nieuwsbrief: Vakantie aan de Nederlandse Kust
Words to use: strandhuis, reisbureau, reist, excursie, ontspannen, reis, reisleider, strand, vakantie
(Newsletter: Holiday on the Dutch Coast)
Deze zomer organiseert Noordzee een korte naar Zoutelande in Zeeland. U gaat vier dagen naar de kust om te . U met de trein en bus. De duurt ongeveer vier uur, maar u hoeft niet zelf te rijden. Een wacht op u bij het station en brengt u naar een klein .
Overdag kunt u wandelen op het en een maken naar een eiland in de buurt. ’s Avonds kookt u zelf of eet u in een klein restaurant bij de zee. De prijs is laag, omdat u buiten het hoogseizoen reist. Dit is een goede reis voor mensen die in Nederland willen blijven, maar toch het gevoel willen hebben dat ze echt op vakantie gaan.This summer the travel agency Noordzee is organizing a short holiday to Zoutelande in Zeeland. You will spend four days on the coast to relax. You travel by train and bus. The journey takes about four hours, but you don’t have to drive yourself. A tour leader will meet you at the station and take you to a small beach house.
During the day you can walk along the beach and take an excursion to a nearby island. In the evenings you can cook for yourself or eat in a small restaurant by the sea. The price is low because you travel outside the high season. This is a good trip for people who want to stay in the Netherlands but still feel like they are really on holiday.
-
Waarom is deze reis geschikt voor mensen die in Nederland willen blijven?
(Why is this trip suitable for people who want to stay in the Netherlands?)
-
Hoe gaat de reiziger van het station naar het strandhuis?
(How does the traveler get from the station to the beach house?)
-
Welke activiteiten kan je overdag doen tijdens deze vakantie?
(Which activities can you do during the day on this holiday?)
-
Zou jij deze vakantie willen boeken? Waarom wel of niet?
(Would you like to book this holiday? Why or why not?)
Exercise 2: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Volgende maand ben ik van plan om mijn ouders in Spanje ___ ____.
(Next month I plan to visit my parents in Spain ___ ____.)2. We zijn nu ___ ___ reizen met de trein naar ons vakantiehuis aan zee.
(We are now ___ ___ travelling by train to our holiday home by the sea.)3. Gisteren ___ ___ met het reisbureau gesproken en ik ___ online een excursie naar het eiland ____.
(Yesterday ___ ___ with the travel agency and I ___ an excursion to the island ____.)4. Ik ___ de reisleider de route ___ om de groep beter te laten ____.
(I ___ the tour guide the route ___ to help the group relax ____.)Exercise 3: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 4: Discussion questions
Instruction: Answer the questions using the vocabulary from this chapter.
-
Wat voor soort vakantie vindt u fijn na een drukke werkperiode? Kunt u kort uitleggen waarom?
What kind of vacation do you enjoy after a busy period at work? Can you briefly explain why?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Beschrijf een vakantie in Nederland die u zou willen doen. Waar gaat u naartoe en wat doet u daar?
Describe a holiday in the Netherlands that you would like to take. Where would you go and what would you do there?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Hoe reist u meestal naar uw vakantiebestemming (bijvoorbeeld met de auto, trein of vliegtuig)? Waarom kiest u dat vervoermiddel?
How do you usually travel to your holiday destination (for example, by car, train, or plane)? Why do you choose that mode of transport?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Stel dat een collega in de zomer naar Nederland komt: welke plaats of regio raadt u aan en wat kan die collega daar doen?
Suppose a colleague comes to the Netherlands in the summer: which town or region would you recommend, and what could they do there?
__________________________________________________________________________________________________________
Exercise 5: Writing exercise
Instruction: Write five or six sentences about your ideal short holiday in the Netherlands: where you want to go, how you want to travel, and what you plan to do there.
Useful expressions:
Ik ben van plan om naar … te gaan. / Ik wil met de … reizen, omdat … / Tijdens mijn vakantie wil ik … / Ik kies deze plek omdat …
Oefening 6: Conversation exercise
Instructie:
- Welk type vakantie zie je op elke foto? (What holiday type do you see in each picture?)
- Welke vervoermiddel ga je gebruiken om te reizen en waarom? (What transportation are you going to use to travel and why? )
- Hoe lang wordt je volgende vakantie? (How long will your next holiday be?)
Teaching guidelines +/- 10 minutes
Example phrases:
|
Ik ga naar Italië voor een stedentrip. I am going to Italy for a city trip. |
|
Ik ga met mijn familie kamperen in de bergen. I am going camping with my family in the mountains. |
|
Ik reis met de trein in plaats van met het vliegtuig te gaan. I will travel by train instead of taking the plane. |
|
Ik ga naar Mallorca om musea te bezoeken. I am going to Mallorca to visit museums. |
|
We nemen de camper mee op een familietocht. We’re taking the motorhome on a family journey. |
|
Ik reis zes maanden rond de wereld. I’m travelling around the world for six months. |
|
We gaan naar een strandresort in Tunesië. We are going to a beach resort in Tunisia. |
|
Ik ga in mei op een cruise. I am going on a cruise in May. |
| ... |