B1.21 - Making a diet
Een dieet maken
2. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Interne memo: voorstel voor een gezonder kantinedieet
Words to use: balans, caloriegehalte, eiwitten, portiegrootte, vetten, voedingswaarde, koolhydraten, mineralen, uitgebalanceerd, vezels
(Internal memo: proposal for a healthier canteen menu)
Vanaf volgende maand past onze bedrijfskantine het menu aan. Doel is een betere tussen , en . Bij elk gerecht staat dan duidelijk de per portie: , hoeveelheid , vitamines en . Medewerkers kunnen zo makkelijker een dieet volgen tijdens hun werkdag.
De van warme maaltijden wordt iets kleiner, maar we voegen extra salade en groente toe. Zoute sauzen en frisdrank blijven beschikbaar, maar we adviseren om deze te beperken tot maximaal één keer per dag. Op nieuwe borden bij het buffet staat uitgelegd hoe je je bord kunt portioneren: de helft groente, een kwart volkoren koolhydraten en een kwart eiwitten. Ook hangt er een korte instructie over het belang van hydrateren en het langzaam eten, zodat je lichaam het voedsel beter kan verteren.Starting next month our company canteen will revise the menu. The aim is a better balance between carbohydrates, proteins and fats. For each dish the nutritional values per portion will be clearly displayed: calorie content, amount of fibre, vitamins and minerals. This will make it easier for employees to follow a balanced diet during the working day.
Portions of hot meals will be slightly smaller, but we will add extra salad and vegetables. Savoury sauces and soft drinks will still be available, but we advise limiting these to a maximum of once per day. New signs at the buffet explain how to portion your plate: half vegetables, a quarter whole-grain carbohydrates and a quarter protein. There is also a short note about the importance of staying hydrated and eating slowly so your body can digest food better.
-
Wat is volgens de memo het belangrijkste doel van de verandering in de bedrijfskantine?
(According to the memo, what is the main purpose of the change in the company canteen?)
-
Hoe helpt de informatie bij de gerechten de medewerkers om keuzes te maken?
(How does the information displayed with the dishes help employees make choices?)
-
Welke concrete adviezen krijgt het personeel over portiegrootte en de samenstelling van hun bord?
(What specific advice do staff receive about portion size and the composition of their plate?)
-
In hoeverre lijkt het dieet in de kantine op jouw eigen dagelijkse eetpatroon? Geef voorbeelden.
(To what extent does the canteen menu resemble your own daily eating pattern? Give examples.)
Exercise 2: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Consult met diëtist over drukke werkweek
Diëtist: Show U zegt dat u lange dagen op kantoor maakt; wat eet u nu meestal op een werkdag, van ontbijtje tot laatste snack?
(You said you work long days in the office. What do you usually eat on a workday, from breakfast to your last snack?)
Cliënt: Show Ik sla het ontbijt vaak over, lunch snel een broodje kaas, en ’s avonds eet ik veel pasta, met tussendoor zoete snacks omdat ik moe ben.
(I often skip breakfast, grab a cheese sandwich for lunch, and in the evenings I eat a lot of pasta. I also snack on sweet things because I'm tired.)
Diëtist: Show Dan krijgt u waarschijnlijk veel snelle koolhydraten en suiker, maar weinig vezels en eiwitten, waardoor u snel weer trek krijgt.
(That likely means you're getting lots of quick carbs and sugar but too little fiber and protein, which makes you feel hungry again soon.)
Cliënt: Show Dat klopt, ik ben rond vier uur altijd moe en dan pak ik iets uit de automaat, zonder naar de voedingswaarde op het etiket te kijken.
(That's right — I'm always tired around four o'clock and then I grab something from the vending machine without checking the nutrition label.)
Diëtist: Show We kunnen een voedingsschema maken met een klein, voedzaam ontbijtje, meer groenten toevoegen aan de avondmaaltijd en gezonde tussendoortjes met noten en fruit.
(We can put together a plan with a small, nutritious breakfast, more vegetables at dinner, and healthier snacks such as nuts and fruit.)
Cliënt: Show Ik wil mijn gewicht vooral behouden; moet ik dan vooral letten op calorieën of meer op vet, vooral verzadigd vet?
(I mainly want to maintain my weight. Should I focus more on calories or on fat, especially saturated fat?)
Diëtist: Show Voor balans is het allebei belangrijk: probeer verzadigd vet en zout te beperken, kies liever onverzadigd vet en natuurlijke producten met veel vitamines en mineralen.
(Both matter for balance: try to limit saturated fat and salt, and choose unsaturated fats and whole foods that are rich in vitamins and minerals.)
Cliënt: Show Dat klinkt haalbaar; ik ga voortaan het voedingsetiket lezen en mijn snacks vervangen door een stuk fruit of yoghurt met muesli.
(That sounds doable. From now on I'll read nutrition labels and swap my snacks for a piece of fruit or yogurt with muesli.)
Open questions:
1. Hoe ziet jouw eigen werkdag eruit en wat vind je het moeilijkst aan gezond eten op zo’n dag?
What does a typical workday look like for you, and what do you find most difficult about eating healthily on those days?
2. Welke twee concrete dingen zou jij deze week kunnen veranderen om je dieet meer in balans te brengen?
Which two concrete changes could you make this week to bring your diet more into balance?
Exercise 3: Writing exercise
Instruction: Write about 120 words describing what your own daily eating pattern looks like on a workday and what changes you would like to make to bring your diet into better balance.
Useful expressions:
Op een gemiddelde werkdag eet ik meestal… / Ik probeer te letten op… omdat… / Wat ik graag zou veranderen aan mijn dieet is… / Voor mij is het belangrijk om te vermijden dat…