A1.29 - Estados físicos y sensaciones
Estados físicos y sensaciones
1. Inmersión lingüística
A1.29.1 Actividad
Un día largo
3. Gramática
verbo clave
Cuidarse (cuidarse)
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Cartel en el gimnasio: Cuida tu cuerpo
Words to use: lesionado, dolor, meditar, cuidarte, hambre, sed, agotado, sudado, relajarte, cansado
(Cartel en el gimnasio: cuida tu cuerpo)
En la entrada del gimnasio hay un cartel: “Hoy es un buen día para ”. El texto dice: “Si vuelves del trabajo o , escucha a tu cuerpo. Bebe agua si tienes y come algo sano si tienes . No entrenes con fuerza si estás o tienes . Es mejor hacer ejercicio suave y relajar el cuerpo”.
El cartel también explica: “Después del deporte, tu cuerpo está y necesita descanso. Dúchate, estira un poco y tómate diez minutos para o . Así te cuidas mejor y tienes más energía para el trabajo, la familia y los amigos”.
-
¿Qué recomienda el cartel si vuelves del trabajo cansado?
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Según el cartel, ¿qué debes hacer después de hacer deporte?
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¿Qué haces tú normalmente para cuidarte y relajarte tras un día largo?
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Yo ___ cuido y hoy no bebo alcohol porque mañana tengo un examen importante.
2. Después del trabajo tú ___ cuidas y haces una clase de yoga para relajarte.
3. Mi compañero está muy cansado y no ___ cuida nada: siempre come mal y duerme poco.
4. Nosotros ___ cuidamos y hoy cenamos temprano porque estamos agotados.
Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Cansancio tras jornada laboral
Compañero Luis: Mostrar Tienes mala cara, ¿estás bien?
Tú: Mostrar Estoy muy cansada, casi agotada; hoy el trabajo ha sido muy duro.
Compañero Luis: Mostrar Entonces esta noche tienes que cuidarte y descansar un poco.
Tú: Mostrar Sí, en casa quiero ducharme y luego meditar cinco minutos.
Preguntas abiertas:
1. ¿Cómo te sientes tú después de un día largo de trabajo?
2. ¿Qué haces para relajarte por la tarde o por la noche?
Dolor y sed después de correr
Amiga Marta: Mostrar Estás sudado, ¿cómo te encuentras después de correr?
Tú: Mostrar Estoy bien, pero tengo un poco de dolor en la pierna; creo que estoy lesionado.
Amiga Marta: Mostrar Entonces hoy paramos aquí, es importante cuidarse.
Tú: Mostrar Sí, ahora necesito agua, tengo mucha sed y quiero sentarme a relajarme un rato.
Preguntas abiertas:
1. ¿Qué haces cuando tienes dolor en el cuerpo?
2. ¿Te gusta hacer deporte o prefieres relajarte en casa?
Ejercicio 5: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Estás en el trabajo. Es la hora de comer y un compañero te pregunta cómo estás. Explica que tienes mucha hambre y que necesitas comer algo. (Usa: el hambre, necesito, algo de comer)
Tengo hambre y
Ejemplo:
Tengo hambre y necesito comer algo ahora, por ejemplo un bocadillo.
2. Estás en una reunión larga. Un colega quiere ir a tomar algo y te pregunta si quieres venir. Di que tienes sed y que quieres beber algo. (Usa: la sed, beber, agua)
Tengo sed y
Ejemplo:
Tengo sed y quiero beber un vaso de agua.
3. Estás en el gimnasio con un amigo. Él te pregunta cómo está tu cuerpo después del trabajo y el deporte. Explica que estás muy cansado y que necesitas descansar. (Usa: cansado, el cuerpo, descansar)
Estoy cansado y
Ejemplo:
Estoy cansado y necesito descansar en casa esta tarde.
4. Hablas con tu médico de cabecera en el centro de salud. Él te pregunta qué haces para cuidarte. Explica brevemente cómo te cuidas. (Usa: cuidarse, caminar, comer bien)
Para cuidarme
Ejemplo:
Para cuidarme camino cada día y como bien: fruta y verdura.
Ejercicio 6: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe 4 o 5 frases sobre cómo te sientes después de un día de trabajo y qué haces para cuidarte y relajarte.
Expresiones útiles:
Después de trabajar me siento... / Normalmente tengo... (hambre, sed, dolor de cabeza...) / Para relajarme, yo... / Así me cuido y me siento mejor porque...
Ejercicio 7: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- ¿Cómo se sienten las personas en esas situaciones? (¿Cómo se sienten las personas en esas situaciones?)
- Di cómo te sientes usando el vocabulario. (Di cómo te sientes usando el vocabulario.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Instrucciones didácticas
- Lee las frases de ejemplo en voz alta.
- Responde a las preguntas sobre la imagen.
- Los estudiantes también pueden preparar este ejercicio como un texto escrito para la próxima clase.
Frases de ejemplo:
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Está agotado. |
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Me siento cansado por la mañana. |
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Me siento agotado después del trabajo. |
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Necesito beber algo. |
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Tengo sed. |
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Tengo hambre. |
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Ella tiene frío. |
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Tengo calor. |
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