Carácter y personalidad
Carácter y personalidad
- Aprende a describir el carácter de las personas.
- Hablar sobre las personalidades.
-
Los superlativos relativos: "
El más, la más, los menos, ..."
Esta lección presenta vocabulario clave sobre carácter y personalidad, como abierto, simpático y tímido, junto con el uso de superlativos relativos para describir a personas en distintas situaciones.
Materiales de escucha y lectura
Practica el vocabulario en contexto con materiales reales.
Vocabulario (17) Compartir ¡Copiado!
Ejercicios Compartir ¡Copiado!
Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.
Ejercicio 1: Reordenar oraciones
Instrucción: Haz frases correctas y traduce.
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Empareja las traducciones
Ejercicio 3: Agrupar las palabras
Instrucción: Clasifica las palabras en dos grupos según si describen rasgos positivos o negativos de la personalidad.
Rasgos positivos de la personalidad
Rasgos negativos de la personalidad
Ejercicio 4: Traduce y usa en una oración
Instrucción: Elige una palabra, tradúcela y utiliza la palabra en una frase o diálogo.
1
Sociable
Sociable
2
Tímido
Tímido
3
Cerrado
Cerrado
4
Abierto
Abierto
5
Mentiroso
Mentiroso
Ejercicio 5: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- Describe y compara a las personas. (Describe y compara a las personas.)
- Describe tu propio carácter. (Describe tu propio carácter.)
- Describe a tus familiares y amigos. (Describe a tus familiares y amigos.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
|
Juliette y Lukas son una pareja afectuosa. |
|
Raúl es la persona más cerrada. Es introvertido. |
|
Caitlin no es deportista; es la persona menos activa. |
|
Es la persona más perezosa. |
|
Parezco perezoso, pero soy activo. |
|
Puedo ser tímido si no conozco a las personas. |
|
Él no es honesto. |
|
Ella es muy simpática pero no muy lista. |
|
Son estudiantes inteligentes. |
|
Son bastante tontos, pero no se lo diremos. |
| ... |
Ejercicio 6: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 7: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Él ___ muy simpático y siempre ayuda a sus amigos.
2. ___ a María, ella es la más generosa del grupo.
3. Mis compañeros de trabajo ___ activos y motivados hoy.
4. No ___ bien a ese colega, es el menos sociable de la oficina.
Ejercicio 8: Conociendo a un nuevo compañero de trabajo
Instrucción:
Tablas de verbos
Conocer - Conocer
Presente
- yo conozco
- tú conoces
- él/ella/usted conoce
- nosotros/nosotras conocemos
- vosotros/vosotras conocéis
- ellos/ellas/ustedes conocen
Parecer - Parecer
Presente
- yo parezco
- tú pareces
- él/ella/usted parece
- nosotros/nosotras parecemos
- vosotros/vosotras parecéis
- ellos/ellas/ustedes parecen
Ayudar - Ayudar
Presente
- yo ayudo
- tú ayudas
- él/ella/usted ayuda
- nosotros/nosotras ayudamos
- vosotros/vosotras ayudáis
- ellos/ellas/ustedes ayudan
Ejercicio 9: Los superlativos relativos: "El más, la más, los menos, ..."
Instrucción: Rellena la palabra correcta.
Gramática: Los superlativos relativos: "El más, la más, los menos, ..."
Mostrar traducción Mostrar respuestasmenos vagas, más antipático, la más activa, los más torpes, el más generoso, el más tranquilo, las menos tímidas
Gramática Compartir ¡Copiado!
No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!
A1.28.2 Gramática
Los superlativos relativos: "El más, la más, los menos, ..."
Los superlativos relativos: "El más, la más, los menos, ..."
Tablas de conjugación de verbos para esta lección Compartir ¡Copiado!
Parecer parecer Compartir ¡Copiado!
Presente
| Español | Español |
|---|---|
| (yo) parezco | (yo) parezco |
| (tú) pareces | (tú) pareces |
| (él/ella) parece | (él/ella) parece |
| (nosotros/nosotras) parecemos | (nosotros/nosotras) parecemos |
| (vosotros/vosotras) parecéis | (vosotros/vosotras) parecéis |
| (ellos/ellas) parecen | (ellos/ellas) parecen |
Conocer conocer Compartir ¡Copiado!
Presente
| Español | Español |
|---|---|
| (yo) conozco | (yo) conozco |
| (tú) conoces | (tú) conoces |
| (él/ella) conoce | (él/ella) conoce |
| (nosotros/nosotras) conocemos | (nosotros/nosotras) conocemos |
| (vosotros/vosotras) conocéis | (vosotros/vosotras) conocéis |
| (ellos/ellas) conocen | (ellos/ellas) conocen |
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Introducción al carácter y la personalidad
Esta lección está diseñada para estudiantes de nivel A1 que desean aprender a describir el carácter y la personalidad de las personas en español. Se centra en el uso de superlativos relativos como "el más", "la más", "los menos", para comparar y resaltar cualidades de diferentes personas dentro de un grupo.
Contenido principal de la lección
Palabras clave para describir la personalidad
Se presentan vocabulario básico para expresar características de la personalidad positivas y negativas. Para la personalidad positiva, encontrarás palabras como abierto, activo, cariñoso, generoso, simpático, sincero, sociable. En contraste, para describir rasgos negativos están antipático, cerrado, mentiroso, torpe, tímido, vago.
Ejemplos con superlativos relativos
La lección ofrece ejemplos claros que permiten aprender a usar los superlativos relativos en frases como:
- "Él es el más simpático de la oficina."
- "María es la menos tímida de nuestra clase."
- "¿Quién es la persona más sincera que conoces?"
- "Creo que Juan es el más generoso de todos mis amigos."
- "Ella parece la menos antipática de la reunión."
- "Mi hermano es el más activo los fines de semana."
Frases para practicar
También se proponen frases para unir y formar oraciones completas que describen personalidades, como:
- "Ella es la persona más cariñosa que conozco en la oficina."
- "Mi amigo parece simpático pero en realidad es muy tímido."
- "En el equipo, Carlos es el más activo y siempre tiene buenas ideas."
- "No soy muy abierto cuando conozco gente nueva."
Diálogos para interacción
Los diálogos giran en torno a conversaciones cotidianas en la oficina, en fiestas o sobre personajes famosos, donde se usa el vocabulario y las estructuras aprendidas para describir el carácter y la personalidad.
Análisis gramatical
Se incluye práctica con la conjugación de los verbos conocer y parecer en presente, ambos muy importantes para hablar de personas y sus características.
Diferencias entre instrucción y español
En español, las descripciones de la personalidad suelen ser directas. A diferencia de otros idiomas, no se utilizan muchas estructuras complejas para expresar superlativos relativos, así que es importante dominar el uso de el/la más y el/la menos, que funcionan con los adjetivos para indicar quién destaca más o menos en una cualidad.
Algunas expresiones útiles para describir personas incluyen:
- Es muy... (Ejemplo: Es muy simpático.)
- Es el/la más... (Ejemplo: Es la más generosa.)
- Parece... (Ejemplo: Parece tímido.)
- Conozco a alguien que es... (Ejemplo: Conozco a alguien que es muy sociable.)
Estas frases te ayudarán a expresarte de manera natural y clara sobre el carácter y la personalidad de las personas que conoces.
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