Vajilla
Vajilla
- Preparar la mesa para recibir a los invitados.
- Preposiciones de lugar:
"En, sobre, entre,..."
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1. Inmersión lingüística
Esta actividad incluye vídeo, diálogos y audio para sumergirte en el vocabulario de esta lección.
A1.33.1 Actividad
El arte de poner la mesa
Ángel y Carla tienen huéspedes esta noche y necesitan preparar la mesa.
2. Vocabulario (15) Compartir ¡Copiado!
3. Gramática Compartir ¡Copiado!
No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!
A1.33.2 Gramática
Preposiciones de lugar: "En, sobre, entre,..."
Aprende los básicos preposiciones de lugar en esta lección usando el vocabulario de vajillas.
verbo clave
Fregar (fregar)
Aprende a conjugar el verbo "Fregar" en español: tiempo presente, modo indicativo
verbo clave
Cortar (cortar)
Aprende a conjugar el verbo "Cortar" en español: presente, modo indicativo
4. Ejercicios Compartir ¡Copiado!
Ejercicio 1: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Cena con compañeros de trabajo
Words to use: tenedor, vaso, servilleta, plato, cuchara, mantel, cuchillo, taza, jarra
(Cena con compañeros de trabajo)
Marta es ingeniera y vive en Madrid. Esta noche invita a dos compañeros de trabajo a su piso. Quiere preparar una cena sencilla.
Primero pone el en la mesa del comedor. Después coloca un grande para cada persona. Delante del plato pone una doblada.
A la derecha del plato Marta pone un y una . A la izquierda pone un . Delante del plato coloca una para el café.
Para la bebida, Marta pone un de agua y una copa de vino. La de agua está en la mesa, entre los vasos. La olla con la comida está en la cocina, sobre la encimera. Cuando llegan los invitados, todo está listo en la mesa.
Preguntas abiertas:
-
¿Quiénes son los invitados de Marta?
-
¿Qué cubiertos pone Marta a la derecha y a la izquierda del plato?
-
¿Dónde está la jarra de agua durante la cena?
Ejercicio de escritura:
Escribe 3 o 4 frases para describir cómo pones tú la mesa cuando tienes invitados en casa.
(Escribe 3 o 4 frases para describir cómo pones tú la mesa cuando tienes invitados en casa.)
Expresiones útiles:
-
Primero pongo…
-
A la derecha está…
-
Delante del plato hay…
-
Para beber pongo…
Ejercicio 2: Writing correspondence
Instrucción: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Recibes un mensaje de WhatsApp de tu amiga Marta, que te invita a cenar en su casa esta noche y te pide ayuda para preparar y poner la mesa para los invitados; responde para confirmar a qué hora llegas y qué puedes hacer en la mesa.
Marta:
Hola, ¿cómo estás?
Esta noche vienen dos compañeros de trabajo a cenar a casa. Quiero hacer algo sencillo pero bonito.
Yo preparo la comida, pero necesito ayuda con la mesa y la vajilla.
- Tenemos platos, vasos y copas.
- Los tenedores están en el cajón de la cocina.
- Las cucharas están dentro de un bol sobre la encimera.
- Los cuchillos están al lado de la vitrocerámica.
- Las servilletas están encima de la mesa del salón.
Quiero poner un mantel blanco en la mesa del comedor y colocar todo bien para los invitados.
¿Puedes venir un poco antes para ayudarme a poner la mesa? Por ejemplo, a las 19:30.
¿Qué puedes hacer tú con los platos, los vasos y los cubiertos? Escríbeme, por favor.
Marta:
Hola, ¿cómo estás?
Esta noche vienen dos compañeros de trabajo a cenar a casa. Quiero hacer algo sencillo pero bonito.
Yo preparo la comida, pero necesito ayuda con la mesa y la vajilla.
- Tenemos platos, vasos y copas.
- Los tenedores están en el cajón de la cocina.
- Las cucharas están dentro de un bol sobre la encimera.
- Los cuchillos están al lado de la vitrocerámica.
- Las servilletas están encima de la mesa del salón.
Quiero poner un mantel blanco en la mesa del comedor y colocar todo bien para los invitados.
¿Puedes venir un poco antes para ayudarme a poner la mesa? Por ejemplo, a las 19:30.
¿Qué puedes hacer tú con los platos, los vasos y los cubiertos? Escríbeme, por favor.
Entiende el texto:
-
¿A quién invita Marta a cenar y qué quiere hacer con la mesa?
-
¿Qué objetos de la cocina menciona Marta y dónde están?
Frases útiles:
-
Hola Marta, muchas gracias por la invitación.
-
Puedo llegar a las … y ayudarte con …
-
Puedo poner los platos, los vasos y los cubiertos en la mesa.
muchas gracias por la invitación.
Sí, puedo ir antes. Puedo llegar a las 19:30.
Puedo ayudarte con la mesa. Pongo el mantel en la mesa del comedor y coloco los platos y los vasos. También pongo los tenedores, las cucharas y los cuchillos al lado del plato.
Hasta luego.
Ejercicio 3: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Yo ____ las verduras para la ensalada.
2. Tú ____ los platos después de la cena.
3. Él ____ el pan y pone la servilleta sobre la mesa.
4. Nosotros ____ la sartén y luego la guardamos.
Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 6: Responder a la situación
Instrucción: Da una respuesta adecuada según la situación.
1
2
3
4
Ejercicio 7: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- Pide que te pasen cualquier objeto que necesites. (Pide que te pasen cualquier artículo que necesites.)
- Nombra toda la vajilla y su uso. (Nombra toda la vajilla y su uso.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
|
El cuenco con azúcar está en la mesa. |
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La cuchara está en el cuenco. |
|
¿Puedes poner el mantel en la mesa? |
|
El vaso está lleno de zumo de naranja. |
|
El plato está lleno de cruasanes. |
|
¿Me puedes pasar un vaso de agua? |
|
¿Quieres una taza de café o una taza de té? |
|
El tenedor, el cuchillo y la cuchara están junto al plato. |
| ... |
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