1. Sprachimmersion

2. Wortschatz (15)

La olla

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Der Topf Anzeigen

La sartén

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Die Pfanne Anzeigen

La cuchara

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Der Löffel Anzeigen

El tenedor

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Die Gabel Anzeigen

El cuchillo

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Das Messer Anzeigen

El plato

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Der Teller Anzeigen

El vaso

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Das Glas Anzeigen

La taza

La taza Anzeigen

Die Tasse Anzeigen

La copa

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Das Weinglas Anzeigen

El bol

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Die Schüssel Anzeigen

El mantel

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Die Tischdecke Anzeigen

La servilleta

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Die Serviette Anzeigen

La jarra

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Der Krug Anzeigen

Cortar

Cortar Anzeigen

Schneiden Anzeigen

Fregar

Fregar Anzeigen

Abspülen Anzeigen

4. Übungen

Übung 1: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.


Instrucciones del restaurante Casa Sol

Wörter zu verwenden: copa, cuchara, vaso, mantel, servilleta, cuchillo, jarra, tenedor, platos

(Anweisungen des Restaurants Casa Sol)

Esta noche el restaurante Casa Sol tiene un grupo grande. El camarero prepara la mesa para diez personas. Primero pone el blanco y después coloca los . Delante de cada plato hay un para agua y una para vino. A la derecha del plato está el y la . A la izquierda está el . La está sobre el plato.
En la mesa grande, en el centro, hay una de agua y un bol con pan. Una olla con sopa está sobre una pequeña mesa al lado. La sartén con carne está en la cocina. Después de la cena, el camarero corta el pan y friega todos los platos, los vasos y las tazas en la cocina.
Heute Abend hat das Restaurant Casa Sol eine große Gruppe. Der Kellner deckt den Tisch für zehn Personen. Zuerst legt er die weiße Tischdecke und danach stellt er die Teller hin. Vor jedem Teller steht ein Glas für Wasser und ein Weinglas. Rechts vom Teller liegen das Messer und der Löffel. Links liegt die Gabel. Die Serviette liegt auf dem Teller.
Auf dem großen Tisch, in der Mitte, steht eine Kanne mit Wasser und eine Schüssel mit Brot. Ein Topf mit Suppe steht auf einem kleinen Tisch daneben. Die Pfanne mit Fleisch ist in der Küche. Nach dem Abendessen schneidet der Kellner das Brot und spült alle Teller, Gläser und Tassen in der Küche.

  1. ¿Dónde está la servilleta en la mesa del restaurante?

    (Wo liegt die Serviette auf dem Tisch im Restaurant?)

  2. ¿Qué hay en el centro de la mesa grande?

    (Was steht in der Mitte des großen Tisches?)

  3. En tu casa, ¿cómo pones tú la mesa cuando tienes invitados?

    (Wie deckst du zu Hause den Tisch, wenn du Gäste hast?)

Übung 2: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

La olla está sobre la mesa, lista para la cena. (Der Topf steht auf dem Tisch, bereit fürs Abendessen.)
La jarra de agua está al lado de los vasos. (Die Wasserkanne steht neben den Gläsern.)
El tenedor va a la izquierda del plato. (Die Gabel liegt links vom Teller.)
Después de cenar, fregamos los platos juntos. (Nach dem Abendessen spülen wir die Teller zusammen.)

Übung 3: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Yo ___ los vasos en la cocina antes de poner la mesa.

(Ich ___ die Gläser in der Küche, bevor ich den Tisch decke.)

2. ¿Tú ___ el pan sobre la tabla o directamente sobre el mantel?

(Schneidest du ___ das Brot auf dem Brett oder direkt auf der Tischdecke?)

3. Nosotros ___ la fruta en la cocina y la ponemos en un bol en la mesa.

(Wir ___ das Obst in der Küche und legen es in eine Schüssel auf den Tisch.)

4. Ellos ___ los platos y tú colocas los vasos sobre la mesa.

(Sie ___ die Teller und du stellst die Gläser auf den Tisch.)

Übung 4: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 5: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Vas a cenar en casa de unos amigos españoles. Ofreces tu ayuda en la cocina para poner la mesa. Di qué puedes hacer. (Usa: La olla, el plato, ayudar)

(Du gehst zum Abendessen zu Freunden aus Spanien. Du bietest in der Küche deine Hilfe an, um den Tisch zu decken. Sag, was du machen kannst. (Verwende: La olla, el plato, ayudar))

Puedo preparar  

(Ich kann ... vorbereiten)

Beispiel:

Puedo preparar la mesa y puedo poner la olla en la cocina.

(Ich kann den Tisch vorbereiten und den Topf (La olla) in der Küche hinstellen.)

2. Estás en tu piso compartido y hoy tú preparas la cena. Pides a tu compañero que ponga los cubiertos en la mesa. (Usa: El tenedor, la cuchara, por favor)

(Du wohnst in einer WG und heute kochst du das Abendessen. Du bittest deinen Mitbewohner, das Besteck auf den Tisch zu legen. (Verwende: El tenedor, la cuchara, por favor))

Por favor, pon  

(Bitte leg ...)

Beispiel:

Por favor, pon el tenedor y la cuchara en la mesa.

(Bitte leg die Gabel (El tenedor) und den Löffel (la cuchara) auf den Tisch.)

3. Estás en una comida de trabajo en un restaurante. El camarero trae agua pero no hay vasos en la mesa. Pides los vasos de forma amable. (Usa: El vaso, agua, por favor)

(Du bist bei einem Geschäftsessen in einem Restaurant. Der Kellner bringt Wasser, aber es stehen keine Gläser auf dem Tisch. Du bittest höflich um die Gläser. (Verwende: El vaso, agua, por favor))

Perdón, necesito  

(Entschuldigung, ich brauche ...)

Beispiel:

Perdón, necesito el vaso para el agua, por favor.

(Entschuldigung, ich brauche das Glas (El vaso) für das Wasser (agua), bitte.)

4. Invitas a dos amigos españoles a tu casa. La mesa está casi lista, pero faltan las servilletas. Pides a tu amigo que las traiga. (Usa: La servilleta, la mesa, traer)

(Du lädst zwei spanische Freunde zu dir nach Hause ein. Der Tisch ist fast fertig, aber es fehlen die Servietten. Du bittest deinen Freund, sie zu holen. (Verwende: La servilleta, la mesa, traer))

¿Puedes traer  

(Kannst du bitte ... bringen)

Beispiel:

¿Puedes traer la servilleta a la mesa, por favor?

(Kannst du bitte die Serviette (La servilleta) zum Tisch (la mesa) bringen?)

Übung 6: Schreibübung

Anleitung: Schreibe 4 oder 5 Sätze, in denen du beschreibst, wie du den Tisch deckst, wenn Freunde zum Abendessen zu dir kommen.

Nützliche Ausdrücke:

En mi casa la mesa está en… / Primero pongo… después pongo… / A la derecha del plato está… / En el centro de la mesa hay…

Ejercicio 7: Gesprächsübung

Instrucción:

  1. Pide que te pasen cualquier objeto que necesites. (Bitte darum, dass Dir jeder benötigte Gegenstand gereicht wird.)
  2. Nombra toda la vajilla y su uso. (Nennen Sie alle Geschirrteile und deren Verwendung.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

El cuenco con azúcar está en la mesa.

Die Schüssel mit Zucker steht auf dem Tisch.

La cuchara está en el cuenco.

Der Löffel ist in der Schüssel.

¿Puedes poner el mantel en la mesa?

Kannst du das Tischtuch auf den Tisch legen?

El vaso está lleno de zumo de naranja.

Das Glas ist mit Orangensaft gefüllt.

El plato está lleno de cruasanes.

Der Teller ist mit Croissants gefüllt.

¿Me puedes pasar un vaso de agua?

Kannst du mir ein Glas Wasser reichen?

¿Quieres una taza de café o una taza de té?

Möchten Sie eine Tasse Kaffee oder eine Tasse Tee?

El tenedor, el cuchillo y la cuchara están junto al plato.

Die Gabel, das Messer und der Löffel liegen neben dem Teller.

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