1. Language immersion
A1.33.1 Activity
The art of setting the table
3. Grammar
A1.33.2 Grammar
Prepositions of place: "En, sobre, entre,..."
Key verb
Fregar (to scrub)
Key verb
Cortar (to cut)
4. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Instrucciones del restaurante Casa Sol
Words to use: platos, tenedor, vaso, mantel, copa, cuchara, jarra, servilleta, cuchillo
(Instructions for the restaurant Casa Sol)
Esta noche el restaurante Casa Sol tiene un grupo grande. El camarero prepara la mesa para diez personas. Primero pone el blanco y después coloca los . Delante de cada plato hay un para agua y una para vino. A la derecha del plato está el y la . A la izquierda está el . La está sobre el plato.
En la mesa grande, en el centro, hay una de agua y un bol con pan. Una olla con sopa está sobre una pequeña mesa al lado. La sartén con carne está en la cocina. Después de la cena, el camarero corta el pan y friega todos los platos, los vasos y las tazas en la cocina.Tonight the Casa Sol restaurant has a large group. The waiter sets the table for ten people. First he lays the white tablecloth and then places the plates. In front of each plate there is a glass for water and a wine glass. To the right of the plate are the knife and the spoon. To the left is the fork. The napkin is on the plate.
On the large table, in the center, there is a jug of water and a bowl of bread. A pot of soup is on a small table beside it. The frying pan with meat is in the kitchen. After dinner, the waiter cuts the bread and washes all the plates, glasses and cups in the kitchen.
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¿Dónde está la servilleta en la mesa del restaurante?
(Where is the napkin on the restaurant table?)
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¿Qué hay en el centro de la mesa grande?
(What is in the center of the large table?)
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En tu casa, ¿cómo pones tú la mesa cuando tienes invitados?
(At your home, how do you set the table when you have guests?)
Exercise 2: Match a word
Instruction: Match each beginning with its correct ending.
Exercise 3: Multiple Choice
Instruction: Choose the correct solution
1. Yo ___ los vasos en la cocina antes de poner la mesa.
(I ___ the glasses in the kitchen before setting the table.)2. ¿Tú ___ el pan sobre la tabla o directamente sobre el mantel?
(Do you ___ the bread on the board or directly on the tablecloth?)3. Nosotros ___ la fruta en la cocina y la ponemos en un bol en la mesa.
(We ___ the fruit in the kitchen and put it in a bowl on the table.)4. Ellos ___ los platos y tú colocas los vasos sobre la mesa.
(They ___ the dishes and you place the glasses on the table.)Exercise 4: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 5: Respond to the situation
Instruction: Practice in pairs or with your teacher.
1. Vas a cenar en casa de unos amigos españoles. Ofreces tu ayuda en la cocina para poner la mesa. Di qué puedes hacer. (Usa: La olla, el plato, ayudar)
(You are having dinner at some Spanish friends' house. You offer to help in the kitchen and set the table. Say what you can do. (Use: La olla, el plato, ayudar))Puedo preparar
(I can prepare ...)Example:
Puedo preparar la mesa y puedo poner la olla en la cocina.
(I can prepare the table and put the olla in the kitchen.)2. Estás en tu piso compartido y hoy tú preparas la cena. Pides a tu compañero que ponga los cubiertos en la mesa. (Usa: El tenedor, la cuchara, por favor)
(You live in a shared flat and today you're cooking dinner. Ask your flatmate to put the cutlery on the table. (Use: El tenedor, la cuchara, por favor))Por favor, pon
(Please put ...)Example:
Por favor, pon el tenedor y la cuchara en la mesa.
(Please put the fork and the spoon on the table, please.)3. Estás en una comida de trabajo en un restaurante. El camarero trae agua pero no hay vasos en la mesa. Pides los vasos de forma amable. (Usa: El vaso, agua, por favor)
(You are at a work lunch in a restaurant. The waiter brings water but there are no glasses on the table. Politely ask for the glasses. (Use: El vaso, agua, por favor))Perdón, necesito
(Excuse me, I need ...)Example:
Perdón, necesito el vaso para el agua, por favor.
(Excuse me, I need a glass for the water, please.)4. Invitas a dos amigos españoles a tu casa. La mesa está casi lista, pero faltan las servilletas. Pides a tu amigo que las traiga. (Usa: La servilleta, la mesa, traer)
(You invite two Spanish friends to your home. The table is almost ready but the napkins are missing. Ask your friend to bring them. (Use: La servilleta, la mesa, traer))¿Puedes traer
(Can you bring ...)Example:
¿Puedes traer la servilleta a la mesa, por favor?
(Can you bring the napkins to the table, please?)Exercise 6: Writing exercise
Instruction: Write 4 or 5 sentences to describe how you set the table when friends come to dinner at your house.
Useful expressions:
En mi casa la mesa está en… / Primero pongo… después pongo… / A la derecha del plato está… / En el centro de la mesa hay…
Ejercicio 7: Conversation exercise
Instrucción:
- Pide que te pasen cualquier objeto que necesites. (Ask to pass any item you need.)
- Nombra toda la vajilla y su uso. (Name all tableware and the usage.)
Teaching guidelines +/- 10 minutes
Example phrases:
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El cuenco con azúcar está en la mesa. The bowl with sugar is on the table. |
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La cuchara está en el cuenco. The spoon is in the bowl. |
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¿Puedes poner el mantel en la mesa? Can you put the tablecloth on the table? |
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El vaso está lleno de zumo de naranja. The glass is filled with orange juice. |
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El plato está lleno de cruasanes. The plate is filled with croissants. |
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¿Me puedes pasar un vaso de agua? Can you pass me a glass of water? |
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¿Quieres una taza de café o una taza de té? Do you want a cup of coffee or a cup of tea? |
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El tenedor, el cuchillo y la cuchara están junto al plato. The fork, knife, and spoon are next to the plate. |
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