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4. Ejercicios

Ejercicio 1: Writing correspondence

Instrucción: Write a reply to the following message appropriate to the situation

WhatsApp: Recibes un WhatsApp de un amigo español que vive en tu ciudad y te pregunta si viste una noticia sobre una huelga en la televisión; responde contándole si la viste, cómo te afectó hoy y qué piensas para mañana.


Hola,

¿Viste las noticias esta mañana en la televisión? En TVE hablaron de la huelga del metro y de los autobuses.

Yo llegué muy tarde al trabajo. Normalmente tardo 20 minutos, pero hoy tardé casi una hora. Había muchísima gente y los trenes pasaron menos veces.

¿Tú cómo llegaste al trabajo? ¿Te afectó la huelga? Estoy un poco preocupado por mañana, dicen que sigue.

Un abrazo,
Javier


Hola,

¿Viste las noticias esta mañana en la televisión? En TVE hablaron de la huelga del metro y de los autobuses.

Yo llegué muy tarde al trabajo. Normalmente tardo 20 minutos, pero hoy tardé casi una hora. Había muchísima gente y los trenes pasaron con menos frecuencia.

¿Tú cómo llegaste al trabajo? ¿Te afectó la huelga? Estoy un poco preocupado por mañana; dicen que continúa.

Un abrazo,
Javier


Entiende el texto:

  1. ¿Qué problema tuvo Javier esta mañana para ir al trabajo? Explícalo con tus palabras.

  2. ¿Qué quiere saber Javier sobre tu situación y qué siente él respecto a mañana?

Frases útiles:

  1. Esta mañana vi/no vi las noticias en la televisión.

  2. Hoy llegué… porque había huelga de…

  3. Para mañana creo que… / Estoy preocupado porque…

Hola Javier,

Sí, vi las noticias en la televisión antes de salir de casa. Escuché el reportaje sobre la huelga en TVE.

Yo también llegué tarde al trabajo. Normalmente voy en metro, pero hoy estaba lleno y tuve que esperar mucho. Al final caminé dos paradas y luego tomé un autobús.

Estoy un poco preocupado por mañana. Creo que voy a salir más temprano de casa y mirar las noticias por internet antes.

Un abrazo,
[Tu nombre]

Ejercicio 2: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Ayer por la noche ___ en el grupo de trabajo si alguien vio las noticias sobre la nueva ley de impuestos.


2. Esta mañana María ___ al presentador del programa económico por qué subieron los precios de la energía.


3. Anoche ___ en la televisión un reportaje sobre la huelga de transporte y llegamos tarde al trabajo por eso.


4. El domingo ___ en la radio que una nueva cadena de noticias abrió una redacción internacional en Madrid.


Ejercicio 3: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

Ejercicio 4: Preguntas de debate

Instrucción: Responde a las preguntas usando el vocabulario de este capítulo.

  1. En tu ciudad hubo una huelga de transporte ayer y salió en las noticias. ¿Cómo fuiste al trabajo y cómo te sentiste?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Piensa en una noticia reciente que viste en la televisión o en internet sobre la economía o los impuestos. ¿De qué trataba y por qué te interesó?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Imagina que estás en un bar con compañeros de trabajo y comentáis una noticia importante del día. ¿Qué dirías tú sobre esa noticia?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. ¿Qué medio usas normalmente para informarte (televisión, radio, internet…) y a qué hora del día sueles mirar o escuchar las noticias?

    __________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 5: Ejercicio de escritura

Instrucción: Escribe 5 o 6 frases sobre una noticia reciente que viste o escuchaste y explica dónde la viste, de qué trataba y cómo reaccionaste tú o tus amigos.

Expresiones útiles:

Hace unos días vi en las noticias que… / La noticia trató sobre… / Vi la noticia en la televisión / en internet / en la radio. / Me preocupé porque… / Me alegré porque…

Ejercicio 6: Ejercicio de conversación

Instrucción:

  1. Describe lo que pasó en las noticias. (Describe lo que ocurrió en las noticias.)
  2. Describe los diferentes tipos de medios que ves. (Describe los diferentes tipos de medios que ves.)
  3. ¿Lees o ves las noticias regularmente? (¿Lees o ves las noticias regularmente?)

Pautas docentes +/- 10 minutos

Frases de ejemplo:

En Luxemburgo, el gobierno tuvo una reunión. Una mujer dio un discurso.

Hubo una gran protesta en París. Autobuses y coches no podían circular más.

Veo vídeos cortos e imágenes sobre las noticias en las redes sociales.

Veo las noticias en la televisión.

Leí las noticias en un sitio web.

Veo las noticias todas las noches.

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