1. Inmersión lingüística
A2.12.1 Actividad
La secundaria
3. Gramática
A2.12.2 Gramática
¿El pretérito imperfecto o el pretérito indefinido?
verbo clave
Venir (venir)
verbo clave
Aprobar (aprobar)
verbo clave
Suspender (suspender)
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Writing correspondence
Instrucción: Write a reply to the following message appropriate to the situation
Email: Recibes un email de tu amigo español Javier que te pregunta por tu experiencia en la escuela secundaria; respóndele y compárala un poco con la suya.
Hola,
ayer hablé con mi hijo sobre su instituto y me acordé mucho de mi tiempo en la secundaria. En mi colegio teníamos muchas asignaturas, pero mis favoritas eran inglés e historia. Normalmente sacaba buenas notas, pero en matemáticas hice muchos errores y saqué malas notas un año.
Me da un poco de nostalgia. ¿Cómo fue tu escuela secundaria? ¿Qué asignaturas te gustaban más?
Un abrazo,
Javier
Hola,
ayer hablé con mi hijo sobre su instituto y me acordé mucho de mi tiempo en la secundaria. En mi colegio teníamos muchas asignaturas, pero mis favoritas eran inglés e historia. Normalmente sacaba buenas notas, pero en matemáticas cometí muchos errores y saqué malas notas un año.
Me da un poco de nostalgia. ¿Cómo fue tu escuela secundaria? ¿Qué asignaturas te gustaban más?
Un abrazo,
Javier
Entiende el texto:
-
¿Qué asignaturas le gustaban más a Javier en la secundaria?
-
¿Qué problema tuvo Javier con las matemáticas en el instituto?
Frases útiles:
-
En mi escuela secundaria...
-
Mis asignaturas favoritas eran...
-
Recuerdo que a veces...
Gracias por tu correo. En mi escuela secundaria también teníamos muchas asignaturas. Mis favoritas eran lengua y biología. Los profesores eran bastante simpáticos y las clases normalmente eran interesantes.
En matemáticas no era muy bueno y a veces sacaba malas notas, pero estudié más y un año saqué muy buena nota. Recuerdo que después de las clases jugábamos en el patio con los compañeros y hablábamos mucho.
También siento un poco de nostalgia cuando pienso en esa época.
Un abrazo,
[Tu nombre]
Ejercicio 2: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Cuando yo iba al colegio, mi mejor amigo ___ siempre conmigo en autobús.
2. En la escuela primaria casi nunca ___ matemáticas y mis padres hablaban mucho con mi profesor.
3. Un año, en segundo de la ESO, ___ todas las asignaturas y mis padres se pusieron muy contentos.
4. Pero el año siguiente ___ matemáticas y tuve que estudiar mucho en verano.
Ejercicio 3: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 4: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Estás en una pausa del trabajo y una compañera española te pregunta por tu tiempo en la escuela secundaria en tu país. Explica cómo era y si te gustaba. (Usa: la escuela secundaria, interesante, la educación)
En la escuela secundaria
Ejemplo:
En la escuela secundaria tenía muchas asignaturas interesantes y la educación era bastante buena. Me gustaba mucho ver a mis amigos cada día.
2. Hablas con otro padre en la puerta de la escuela de tu hijo. Te pregunta si echas de menos tu infancia y tu vida de estudiante. Responde con una frase. (Usa: la infancia, echar de menos, los recuerdos)
Echo de menos
Ejemplo:
Echo de menos mi infancia porque tengo muchos recuerdos bonitos de jugar con mis amigos después del colegio.
3. En una reunión de orientación en una academia de español, la profesora te pregunta por tu experiencia en el bachillerato en tu país. Explica brevemente. (Usa: el bachillerato, la experiencia, sacar buenas notas / malas notas)
En el bachillerato
Ejemplo:
En el bachillerato estudiaba mucho y la experiencia fue positiva. En general sacaba buenas notas, pero en matemáticas hacía muchos errores.
4. Estás en una videollamada con un amigo español. Él te pregunta si recuerdas bien tu escuela primaria. Contesta con una frase y di qué recuerdas. (Usa: la escuela primaria, acordarse, los compañeros de clase)
Me acuerdo de
Ejemplo:
Me acuerdo de la escuela primaria porque tenía muy buenos compañeros de clase y una maestra que enseñaba con mucha paciencia.
Ejercicio 5: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe 6 u 8 líneas sobre tu propia experiencia en la escuela primaria o secundaria: cómo era, qué asignaturas te gustaban y qué recuerdos tienes.
Expresiones útiles:
Cuando era pequeño / pequeña, iba a… / Mi escuela era… y tenía… / Lo que más me gustaba era… / Hoy siento nostalgia de…
Ejercicio 6: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- Describe el camino educativo de Eva. (Describe el camino educativo de Eva.)
- Describe dónde estudiaste en el instituto. (Describe dónde estudiaste en el instituto.)
- Habla sobre lo que estudiaste en el colegio. (Habla sobre lo que estudiaste en la escuela.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
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Durante los primeros años Eva estuvo en la escuela primaria. |
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Luego, ella estaba en la escuela secundaria. Siempre fue una estudiante trabajadora con buenas calificaciones. |
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Terminó el instituto cuando tenía 18 años. |
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Fui a la universidad y estudié derecho. |
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Terminé el instituto cuando tenía 18 años. |
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Ahora trabajo en un colegio y enseño. |
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