Meine Schulzeit
Mi tiempo en la escuela
- Erfahren Sie mehr über das Bildungssystem des Landes.
- Sprich über deine Schulzeit und Kindheitserinnerungen.
- Präteritum Imperfekt oder Präteritum Indefinido?
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1. Sprachimmersion
Diese Aktivität enthält Videos, Dialoge und Audio, um dich in den Wortschatz dieser Lektion einzutauchen.
A2.12.1 Kurzgeschichte
Das Bildungssystem in Spanien
Wie funktioniert das Bildungssystem in Spanien?
2. Wortschatz (22) Teilen Kopiert!
3. Grammatik Teilen Kopiert!
Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!
A2.12.2 Grammatik
Präteritum Imperfekt oder Präteritum Indefinido?
Kurze Erklärung zum Unterschied zwischen dem Präteritum Imperfekt und dem einfachen Präteritum.
Schlüsselverb
Venir (kommen)
Lerne, das Verb „Kommen“ im Spanischen zu konjugieren: Imperfekt, Indikativ.
Schlüsselverb
Aprobar (bestehen)
Lerne, das Verb "bestehen" im spanischen Imperfekt Indikativ zu konjugieren.
Schlüsselverb
Suspender (durchfallen)
Lerne, das Verb „durchfallen“ im Indikativ Präteritum zu konjugieren.
4. Übungen Teilen Kopiert!
Übung 1: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Recordando mi escuela en España
Wörter zu verwenden: aula, infancia, sacaba buenas notas, enseñaban, escuela primaria, colegio, bachillerato, educación
(Erinnerungen an meine Schulzeit in Spanien)
Vivo en Madrid desde hace tres años. Cuando hablo con mis compañeros de trabajo, muchas veces comparamos nuestra . Ellos me explican cómo es la en España y yo cuento mi tiempo en el de mi país.
En mi iba a una escuela primaria pequeña. El era sencilla, pero los profesores muy bien. Siempre hacíamos muchos ejercicios y, a veces, hacíamos errores, pero aprendíamos rápido. Yo normalmente en idiomas, pero en matemáticas a veces suspendía.
Aquí en España muchos compañeros recuerdan con cariño la escuela secundaria y el . Dicen que tenían muchos amigos y que echaban de menos a un profesor que daba clases de historia, porque era muy interesante. Cuando escucho sus recuerdos, también me acuerdo de mi colegio. Siento un poco de nostalgia, pero también estoy contento, porque ahora puedo inscribirme en cursos para adultos y seguir aprendiendo español.Ich lebe seit drei Jahren in Madrid. Wenn ich mit meinen Arbeitskollegen spreche, vergleichen wir oft unsere Bildung . Sie erklären mir, wie die Schule in Spanien ist, und ich erzähle von meiner Zeit an der Schule in meinem Heimatland.
In meiner Kindheit ging ich auf eine kleine Grundschule. Das Klassenzimmer war schlicht, aber die Lehrkräfte unterrichteten sehr gut. Wir machten immer viele Übungen und manchmal Fehler, aber wir lernten schnell. Normalerweise bekam ich gute Noten in Sprachen, aber in Mathematik fiel ich manchmal durch.
Hier in Spanien erinnern sich viele Kollegen mit Zuneigung an die Sekundarstufe und das Bachillerato . Sie sagen, dass sie viele Freunde hatten und einen Geschichtslehrer vermissten, weil er sehr interessant war. Wenn ich ihren Erinnerungen zuhöre, denke ich auch an meine eigene Schulzeit. Ich bin etwas nostalgisch, aber auch froh, denn jetzt kann ich mich für Erwachsenenkurse anmelden und weiter Spanisch lernen.
Offene Fragen:
-
¿Cómo era la escuela primaria del autor en su país? Describe el aula y a los profesores.
(Wie war die Grundschule des Autors in seinem Land? Beschreibe das Klassenzimmer und die Lehrkräfte.)
-
¿En qué asignaturas sacaba buenas notas el autor y en qué asignura tenía más problemas?
(In welchen Fächern bekam der Autor gute Noten und in welchem Fach hatte er mehr Probleme?)
-
¿Qué recuerdan con cariño los compañeros españoles del autor sobre su tiempo en la escuela?
(Woran erinnern sich die spanischen Kollegen des Autors mit Zuneigung aus ihrer Schulzeit?)
Schreibübung:
Escribe 6 o 8 líneas sobre tu tiempo en la escuela primaria o secundaria y compáralo con el sistema educativo en España.
(Schreibe 6 bis 8 Zeilen über deine Zeit in der Grund- oder Sekundarschule und vergleiche sie mit dem Bildungssystem in Spanien.)
Nützliche Ausdrücke:
-
En mi infancia iba a…
(In meiner Kindheit ging ich …)
-
Recuerdo que la escuela era…
(Ich erinnere mich, dass die Schule … war)
-
Normalmente sacaba buenas notas en…
(Normalerweise bekam ich gute Noten in …)
-
Ahora echo de menos / no echo de menos…
(Jetzt vermisse ich / Jetzt vermisse ich nicht …)
Übung 2: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
Email: Du erhältst eine E-Mail von einer ehemaligen Schulfreundin, die jetzt in Spanien lebt, und sie fragt dich nach deinen Erinnerungen an die Schule und nach dem Bildungssystem in deinem Land; antworte ihr auf die E-Mail.
Asunto: ¡Qué recuerdos del colegio!
Hola,
Soy Laura, tu antigua compañera de clase del colegio. Encontré tu contacto en LinkedIn y pensé en escribirte. En los años del bachillerato siempre hablábamos mucho, ¿te acuerdas?
Ahora vivo en España y trabajo en una escuela secundaria. Doy clases de inglés a chicos de 13 a 16 años. Es una experiencia muy interesante, pero a veces echo de menos nuestro antiguo colegio.
Aquí los niños van primero a la escuela primaria y después al instituto. Muchos alumnos hacen errores típicos y a veces sacan malas notas, pero normalmente mejoran y al final sacan buenas notas. Cuando yo era niña, mi infancia fue tranquila y la escuela era pequeña. Recuerdo que los profesores eran amables y la clase era bastante unida.
Me gustaría saber algo de ti:
- ¿Cómo fue tu tiempo en la escuela en tu país?
- ¿Cómo es el sistema de educación ahora donde vives?
- ¿Tienes algún recuerdo especial o alguna nostalgia de tu escuela?
Yo siempre me acuerdo de los recreos y de las excursiones. Para mí fueron años muy importantes.
Si tienes tiempo, respóndeme y cuéntame un poco. Me hace ilusión saber de ti después de tantos años.
Un abrazo,
Laura
Asunto: ¡Qué recuerdos del colegio!
Hola,
Soy Laura, tu antigua compañera de clase del colegio. Encontré tu contacto en LinkedIn y pensé en escribirte. En los años del bachillerato siempre hablábamos mucho, ¿te acuerdas?
Ahora vivo en España y trabajo en una escuela secundaria. Doy clases de inglés a chicos de 13 a 16 años. Es una experiencia muy interesante, pero a veces echo de menos nuestro antiguo colegio.
Aquí los niños van primero a la escuela primaria y después al instituto. Muchos alumnos hacen errores típicos y a veces sacan malas notas, pero normalmente mejoran y al final sacan buenas notas. Cuando yo era niña, mi infancia fue tranquila y la escuela era pequeña. Recuerdo que los profesores eran amables y la clase era bastante unida.
Me gustaría saber algo de ti:
- ¿Cómo fue tu tiempo en la escuela en tu país?
- ¿Cómo es el sistema de educación ahora donde vives?
- ¿Tienes algún recuerdo especial o alguna nostalgia de tu escuela?
Yo siempre me acuerdo de los recreos y de las excursiones. Para mí fueron años muy importantes.
Si tienes tiempo, respóndeme y cuéntame un poco. Me hace ilusión saber de ti después de tantos años.
Un abrazo,
Laura
Verstehe den Text:
-
¿Dónde vive ahora Laura y en qué tipo de escuela trabaja?
(¿Dónde vive ahora Laura y en qué tipo de escuela trabaja?)
-
¿Qué quiere saber Laura sobre tu tiempo en la escuela y sobre el sistema de educación en tu país?
(¿Qué quiere saber Laura sobre tu tiempo en la escuela y sobre el sistema de educación en tu país?)
Nützliche Redewendungen:
-
Gracias por tu correo, fue una sorpresa leer de ti.
(Gracias por tu correo, fue una sorpresa leer de ti.)
-
Cuando era niño/a, mi escuela era...
(Cuando era niño/a, mi escuela era...)
-
En mi país, los niños primero van a...
(En mi país, los niños primero van a...)
Gracias por tu correo, fue una sorpresa leer de ti después de tantos años. Sí, me acuerdo de ti y de nuestra clase del bachillerato.
Cuando era niño/a, mi escuela era bastante grande y tenía un patio donde jugábamos mucho. Los profesores normalmente eran simpáticos y nos ayudaban cuando hacíamos errores. A veces sacaba buenas notas y a veces malas notas, sobre todo en matemáticas.
En mi país, los niños primero van a la escuela primaria y después al colegio o instituto. Aquí los alumnos empiezan la escuela a los 6 años y el bachillerato termina normalmente a los 18 años. Ahora el sistema de educación es más moderno: hay más ordenadores en el aula y más actividades en grupo.
Tengo recuerdos muy bonitos de mi infancia en la escuela. Recuerdo especialmente las excursiones a los museos y las fiestas de fin de curso. A veces siento un poco de nostalgia cuando paso delante de mi antiguo colegio.
Ahora trabajo y tengo poco tiempo, pero me gustaría seguir en contacto contigo. ¿Te gusta vivir en España? ¿Cómo son tus alumnos?
Un abrazo,
[Tu nombre]
Hola Laura,
Gracias por tu correo, fue una sorpresa leer de ti después de tantos años. Sí, me acuerdo de ti y de nuestra clase del bachillerato.
Cuando era niño/a, mi escuela era bastante grande y tenía un patio donde jugábamos mucho. Los profesores normalmente eran simpáticos y nos ayudaban cuando hacíamos errores. A veces sacaba buenas notas y a veces malas notas, sobre todo en matemáticas.
En mi país, los niños primero van a la escuela primaria y después al colegio o instituto. Aquí los alumnos empiezan la escuela a los 6 años y el bachillerato termina normalmente a los 18 años. Ahora el sistema de educación es más moderno: hay más ordenadores en el aula y más actividades en grupo.
Tengo recuerdos muy bonitos de mi infancia en la escuela. Recuerdo especialmente las excursiones a los museos y las fiestas de fin de curso. A veces siento un poco de nostalgia cuando paso delante de mi antiguo colegio.
Ahora trabajo y tengo poco tiempo, pero me gustaría seguir en contacto contigo. ¿Te gusta vivir en España? ¿Cómo son tus alumnos?
Un abrazo,
[Tu nombre]
Übung 3: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Cuando ___ de clase, mi compañero contó un recuerdo interesante de la escuela primaria.
(Als wir gerade ___ aus dem Unterricht kamen, erzählte mein Mitschüler eine interessante Erinnerung aus der Grundschule.)2. La escuela era antigua y tenía un aula grande donde siempre ___ el profesor Martínez.
(Die Schule war alt und hatte einen großen Klassenraum, in dem Herr Martínez immer ___ .)3. Un día, el profesor ___ la clase porque llovió mucho y no pudimos salir al patio.
(Eines Tages ___ der Lehrer den Unterricht ab, weil es viel regnete und wir nicht hinaus in den Hof konnten.)4. ___ el examen de bachillerato y me sentí muy orgulloso de sacar buenas notas.
(___ die Abiturprüfung und war sehr stolz darauf, gute Noten zu bekommen.)Übung 4: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 5: Reagieren Sie auf die Situation
Anleitung: Geben Sie basierend auf der Situation eine passende Antwort.
1
2
3
4
5
Ejercicio 6: Gesprächsübung
Instrucción:
- Describe el camino educativo de Eva. (Beschreibe den Bildungsweg von Eva.)
- Describe dónde estudiaste en el instituto. (Beschreiben Sie, wo Sie Ihre Schule besucht haben.)
- Habla sobre lo que estudiaste en el colegio. (Sprich darüber, was du in der Schule gelernt hast.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
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Durante los primeros años Eva estuvo en la escuela primaria. In den ersten Jahren war Eva in der Grundschule. |
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Luego, ella estaba en la escuela secundaria. Siempre fue una estudiante trabajadora con buenas calificaciones. Dann war sie in der Sekundarschule. Sie war immer eine fleißige Schülerin mit guten Noten. |
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Terminó el instituto cuando tenía 18 años. Sie beendete die Schule, als sie 18 Jahre alt war. |
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Fui a la universidad y estudié derecho. Ich bin zur Universität gegangen und habe Jura studiert. |
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Terminé el instituto cuando tenía 18 años. Ich habe die Schule mit 18 Jahren abgeschlossen. |
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Ahora trabajo en un colegio y enseño. Jetzt arbeite ich in einer Schule und unterrichte. |
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