Saisons, mois et parties de l'année
Jahreszeiten, Monate und Teile des Jahres
- Apprends les saisons et les mois.
- Décrivez le temps pour chaque saison et mois.
- Avancé : dites ce que vous faites à quel mois de l'année.
- Futur au présent
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1. Immersion linguistique
Cette activité comprend des vidéos, des dialogues et des enregistrements audio pour vous immerger dans le vocabulaire de cette leçon.
A1.12.1 Activité
Les saisons
Marlon et Tina parlent de leurs saisons préférées et ont des opinions très différentes.
2. Vocabulaire (22) Partager Copié !
3. Grammaire Partager Copié !
Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!
Verbe clé
Sich freuen (se réjouir)
Apprenez à conjuguer le verbe « se réjouir » en allemand : temps présent, mode indicatif
Verbe clé
Beginnen (commencer)
Apprenez à conjuguer le verbe « commencer » en allemand : temps présent, mode indicatif
Verbe clé
Bevorzugen (préférer)
Apprenez à conjuguer le verbe « préférer » en allemand : temps présent, mode indicatif
4. Exercices Partager Copié !
Exercice 1: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Ein Jahr in Deutschland planen
Mots à utiliser: Mai, Sommer, Ausflug, Jahr, sich, sich, freut, Januar, Sommer, Frühling, Herbst, freut, bevorzugt, April, Winter
(Planifier une année en Allemagne)
Lena ist Ärztin und kommt neu nach Deutschland. Sie arbeitet in einem Krankenhaus in Berlin.
Im beginnt ihr neuer Job. Es ist und es ist oft kalt. Im Februar lernt sie ihre Kolleginnen und Kollegen kennen. Im März macht sie ihren ersten kleinen nach Potsdam.
Im und im ist . Es ist manchmal sonnig und manchmal regnerisch. Lena den Frühling, weil viele Blumen kommen. Im Juni sie auf den .
Im Juli und im August macht Lena Urlaub. Sie bleibt in Deutschland. Sie sagt: „Im ist es warm, ich mache gern Ausflüge.“ Im September und Oktober ist . Die Blätter sind bunt. Im November ist es oft grau. Im Dezember besucht Lena einen Weihnachtsmarkt und auf das neue .Lena est médecin et arrive en Allemagne. Elle travaille dans un hôpital à Berlin.
En janvier commence son nouveau travail. C'est l'hiver et il fait souvent froid. En février, elle fait la connaissance de ses collègues. En mars, elle fait sa première petite excursion à Potsdam.
En avril et en mai , c'est le printemps . Il fait parfois soleil et parfois il pleut. Lena préfère le printemps parce que beaucoup de fleurs apparaissent. En juin, elle se réjouit de l' été .
En juillet et en août, Lena prend des vacances. Elle reste en Allemagne. Elle dit : « En été , il fait chaud, j'aime faire des excursions. » En septembre et en octobre, c'est l'automne . Les feuilles sont colorées. En novembre, il fait souvent gris. En décembre, Lena visite un marché de Noël et se réjouit de la nouvelle année .
Questions ouvertes:
-
In welcher Jahreszeit beginnt Lenas neuer Job in Berlin?
(En quelle saison commence le nouveau travail de Lena à Berlin ?)
-
Was macht Lena im Juli und August?
(Que fait Lena en juillet et en août ?)
-
Warum bevorzugt Lena den Frühling?
(Pourquoi Lena préfère-t-elle le printemps ?)
Exercice d'écriture:
Schreiben Sie 4 oder 5 Sätze über Ihr Jahr: Welche Jahreszeit mögen Sie, was machen Sie in zwei oder drei Monaten?
(Écrivez 4 ou 5 phrases sur votre année : quelle saison aimez-vous et que faites-vous pendant deux ou trois mois ?)
Expressions utiles:
-
Meine Lieblingsjahreszeit ist …
(Ma saison préférée est …)
-
Im Januar / Februar / März …
(En janvier / février / mars …)
-
Im Frühling / Sommer / Herbst / Winter …
(Au printemps / en été / en automne / en hiver …)
-
Ich freue mich auf …
(Je me réjouis de …)
Exercice 2: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Im Frühling _________ ich oft mit langen Spaziergängen im Park.
(Au printemps, _________ je commence souvent par de longues promenades dans le parc.)2. Im Oktober _________ ich mich auf die bunten Blätter und das kühle Wetter.
(En octobre, _________ je me réjouis des feuilles colorées et du temps frais.)3. Im August _________ viele Menschen den Urlaub am Meer.
(En août, _________ beaucoup de gens préfèrent les vacances à la mer.)4. Im nächsten Februar _________ ich mich auf den Skiurlaub im Winter.
(En février prochain, _________ je me réjouis des vacances au ski en hiver.)Exercice 4: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 5: Répondre à la situation
Instruction: Donnez une réponse appropriée en fonction de la situation.
1
2
3
4
5
Übung 6: Exercice de conversation
Anleitung:
- Kannst du die Jahreszeiten und Monate nennen? (Peux-tu nommer les saisons et les mois ?)
- Wie ist das Wetter in jeder Jahreszeit? (Quel temps fait-il à chaque saison ?)
- Welche Monate gehören zu welcher Jahreszeit? (Quels mois sont dans chaque saison ?)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
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Es gibt drei Monate im Sommer: Juni, Juli und August. Il y a trois mois en été : juin, juillet et août. |
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Im Sommer ist es heiß. En été il fait chaud. |
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September, Oktober und November sind im Herbst, und es regnet oft. septembre, octobre et novembre sont en automne, et il pleut souvent. |
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Dezember, Januar und Februar sind die Wintermonate. Décembre, janvier et février sont les mois d'hiver. |
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In den Wintermonaten schneit es manchmal. Pendant les mois d'hiver, il neige parfois. |
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März, April und Mai sind die Frühlingsmonate und das Wetter ist frisch. Mars, avril et mai sont les mois de printemps et le temps est frais. |
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