A1.33 - Serviesgoed
Geschirr
1. Taalonderdompeling
A1.33.1 Activiteit
Het avondeten
3. Grammatica
A1.33.2 Grammatica
Plaatsvoorzetsels met accusatief en datief
Belangrijk werkwoord
Decken (dekken)
Belangrijk werkwoord
Spülen (afwassen)
4. Oefeningen
Oefening 1: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Hinweis im Gemeinschaftsraum
Woorden om te gebruiken: spülen, Kanne, Tischdecke, Serviette, Glas, den Tisch zu decken, Schüssel, Löffel, Gabel, Teller, Messer
(Aankondiging in de gemeenschappelijke ruimte)
Liebe Hausbewohner,
am Samstag haben wir ein Nachbarschaftsessen im Gemeinschaftsraum. Bitte helfen Sie, . Legen Sie für jede Person einen auf die . Die liegt links vom Teller, das und der liegen rechts. Eine kommt unter das Besteck. Stellen Sie ein über den Teller. Die mit Salat steht in der Mitte vom Tisch. Die mit Wasser steht neben der Schüssel. Nach dem Essen wir das Geschirr zusammen in der Küche.Beste medebewoners,
aanstaande zaterdag hebben we een buurtmaaltijd in de gemeenschappelijke ruimte. Help alstublieft mee om de tafel te dekken . Leg voor elke persoon een bord op het tafelkleed . De vork ligt links van het bord, het mes en de lepel liggen rechts. Een servet komt onder het bestek. Zet een glas boven het bord. De schaal met salade staat in het midden van de tafel. De kan met water staat naast de schaal. Na het eten spoelen we samen het servies in de keuken.
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Was sollen die Hausbewohner vor dem Essen mit dem Tisch machen?
(Wat moeten de bewoners vóór het eten met de tafel doen?)
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Wo liegt die Serviette und wo steht das Glas?
(Waar ligt het servet en waar staat het glas?)
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Wie spülen Sie zu Hause normalerweise das Geschirr nach dem Essen?
(Hoe spoelt u thuis meestal het servies na het eten?)
Oefening 2: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 3: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Ich ___ heute Abend den Tisch für unsere Gäste.
(Ik ___ vanavond de tafel voor onze gasten.)2. Kannst du bitte die Teller auf den Tisch ___?
(Kun je alsjeblieft de borden op tafel ___?)3. Nach dem Essen ___ ich die Gläser in der Küche.
(Na het eten ___ ik de glazen in de keuken.)4. Am Wochenende ___ wir das ganze Geschirr zusammen.
(In het weekend ___ we samen alle afwas.)Oefening 4: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Freunde kommen zum Abendessen
Anna (Gastgeberin): Show Lukas, kannst du bitte den Tisch decken? Die Gäste kommen gleich.
(Lukas, kun je alsjeblieft de tafel dekken? De gasten komen zo.)
Lukas (Partner): Show Ja, klar. Ich hole Teller, Gläser und Besteck.
(Ja, natuurlijk. Ik haal borden, glazen en bestek.)
Anna (Gastgeberin): Show Super, die Gabel und das Messer bitte rechts, der Löffel kommt oben hin.
(Super, de vork en het mes graag rechts, de lepel leg je bovenop.)
Lukas (Partner): Show Okay, und die Servietten lege ich auf die Teller.
(Oké, en de servetten leg ik op de borden.)
Open vragen:
1. Was brauchst du, um einen Tisch zu decken? Nenne drei Dinge.
Wat heb je nodig om een tafel te dekken? Noem drie dingen.
2. Wie ist dein Esstisch zu Hause? Beschreibe kurz.
Hoe ziet jouw eettafel thuis eruit? Beschrijf kort.
Spülen nach dem Familienfrühstück
Tobias (Vater): Show Mia, kannst du bitte die Tassen und Gläser spülen?
(Mia, kun je alsjeblieft de kopjes en glazen afwassen?)
Mia (Tochter): Show Ja, mache ich. Wohin kommen die Teller und die Schüsseln?
(Ja, dat doe ik. Waar komen de borden en de schalen?)
Tobias (Vater): Show Die Teller in den Schrank links, die Schüsseln unter den Topfen.
(De borden in het kastje links, de schalen onder de gootsteen.)
Mia (Tochter): Show Alles klar, ich spüle erst, dann trockne ich die Sachen ab.
(Begrepen, ik was ze eerst af en daarna droog ik de spullen.)
Open vragen:
1. Was spülst du zu Hause oft? Nenne zwei Dinge.
Wat spoel jij thuis vaak af? Noem twee dingen.
2. Wer spült in deiner Familie meistens das Geschirr?
Wie doet bij jou thuis meestal de afwas?
Oefening 5: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Du arbeitest in einem Büro in Deutschland. Am Abend kommen Gäste für ein kleines Meeting. Deine Kollegin fragt: „Kannst du bitte den Tisch decken?“ Sag, was du machst. (Verwende: den Tisch decken, der Teller, die Gabel)
(Je werkt op een kantoor in Duitsland. ’s Avonds komen er gasten voor een kleine vergadering. Je collega vraagt: „Kun je alsjeblieft de tafel dekken?” Zeg wat je doet. (Gebruik: den Tisch decken, der Teller, die Gabel))Ich decke den Tisch
(Ik dek de tafel ...)Voorbeeld:
Ich decke den Tisch mit dem Teller, der Gabel und dem Messer.
(Ik dek de tafel met het bord, de vork en het mes.)2. Du hast eine Freundin zum Kaffee eingeladen. Sie fragt am Telefon: „Was soll ich mitbringen?“ Antworte und sage, was du schon zu Hause hast. (Verwende: die Tasse, der Löffel, der Kuchen)
(Je hebt een vriendin voor koffie uitgenodigd. Ze vraagt aan de telefoon: „Wat moet ik meenemen?” Antwoord en zeg wat je al thuis hebt. (Gebruik: die Tasse, der Löffel, der Kuchen))Zu Hause habe ich
(Thuis heb ik ...)Voorbeeld:
Zu Hause habe ich schon die Tasse, den Löffel und einen Kuchen.
(Thuis heb ik al de kop, de lepel en een taart.)3. Du bist in einer kleinen Wohnung in Deutschland. Deine Vermieterin kommt zum Tee. Sie fragt: „Kann ich dir helfen?“ Bitte sie, ein Getränk auf den Tisch zu stellen. (Verwende: das Glas, die Kanne, Wasser)
(Je bent in een klein appartement in Duitsland. Je verhuurder komt op thee. Ze vraagt: „Kan ik je helpen?” Vraag haar om een drankje op tafel te zetten. (Gebruik: das Glas, die Kanne, Wasser))Stellst du bitte
(Zet je alsjeblieft ...)Voorbeeld:
Stellst du bitte das Glas und die Kanne mit Wasser auf den Tisch?
(Zet je alsjeblieft het glas en de kan met water op de tafel.)4. Du kochst für zwei Kollegen. Ihr sitzt in der Küche und es gibt Suppe. Eine Kollegin fragt: „Was brauche ich für die Suppe?“ Erkläre, welches Geschirr sie nehmen soll. (Verwende: die Schüssel, der Löffel, die Serviette)
(Je kookt voor twee collega’s. Jullie zitten in de keuken en er is soep. Een collega vraagt: „Wat heb ik nodig voor de soep?” Leg uit welk servies ze moet pakken. (Gebruik: die Schüssel, der Löffel, die Serviette))Für die Suppe brauchst du
(Voor de soep heb je ... nodig)Voorbeeld:
Für die Suppe brauchst du die Schüssel, einen Löffel und eine Serviette.
(Voor de soep heb je de kom, een lepel en een servet nodig.)Oefening 6: Schrijfopdracht
Instructie: Schrijf 3 of 4 zinnen: Hoe dekt u thuis de tafel als er gasten komen?
Nuttige uitdrukkingen:
Ich lege … links / rechts / auf den Tisch. / In die Mitte stelle ich … / Neben dem Teller liegt … / Auf den Tisch kommt auch …
Übung 7: Gespreksoefening
Anleitung:
- Bitte darum, dass man dir jedes benötigte Utensil reicht. (Vraag om een item dat je nodig hebt door te geven.)
- Nenne alle Tischwaren und deren Verwendung. (Noem al het serviesgoed en het gebruik.)
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten
Instructies voor de leraar
- Lees de voorbeeldzinnen hardop voor.
- Beantwoord de vragen over de afbeelding.
- Studenten kunnen deze oefening ook als geschreven tekst voor de volgende les voorbereiden.
Voorbeeldzinnen:
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Die Schüssel mit Zucker steht auf dem Tisch. De schaal met suiker staat op de tafel. |
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Der Löffel ist in der Schüssel. De lepel is in de kom. |
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Kannst du das Tischtuch auf den Tisch legen? Kun je het tafelkleed op de tafel leggen? |
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Das Glas ist mit Orangensaft gefüllt. Het glas is gevuld met sinaasappelsap. |
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Der Teller ist mit Croissants gefüllt. Het bord is gevuld met croissants. |
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Kannst du mir ein Glas Wasser reichen? Kun je me een glas water aangeven? |
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Möchten Sie eine Tasse Kaffee oder eine Tasse Tee? Wil je een kopje koffie of een kopje thee? |
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Die Gabel, das Messer und der Löffel liegen neben dem Teller. De vork, het mes en de lepel liggen naast het bord. |
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