De gebiedende wijs gebruikt de volgorde werkwoord, onderwerp, rest, met voorbeelden als Ga zitten, Doe het raam open.
(Tryb rozkazujący używa szyku
- Forma przecząca: Werkwoord + (onderwerp) + niet/geen + rest.
- Przy 'u' i 'jullie' podmiot musi stać na 2. miejscu.
| 1e plaats (1. miejsce) Werkwoord (czasownik) | 2e plaats (2. miejsce) Onderwerp (podmiot) | 3e plaats (3. miejsce) Rest (reszta zdania) |
|---|---|---|
| Werk | - | samen! |
| Gaat | u | naar binnen! |
| Helpen | jullie | mij! |
Wyjątki!
- Często nie ma podmiotu w zdaniach twierdzących z 'jij'.
Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź
1. ___ samen aan dit project en communiceer duidelijk met je teamgenoten.
___ samen aan dit project en communiceer duidelijk met je teamgenoten.)2. ___ nu naar het overleg en leg de fout rustig uit.
___ nu naar het overleg en leg de fout rustig uit.)3. ___ geen fouten meer in dit rapport en controleer daarna de cijfers samen.
___ geen fouten meer in dit rapport en controleer daarna de cijfers samen.)4. ___ je teamgenoten en werk niet alleen aan de oplossing.
___ je teamgenoten en werk niet alleen aan de oplossing.)Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz w każdym zdaniu poprawną formę trybu rozkazującego.
Ćwiczenie 3: Przepisz zwroty
Instrukcja: Przekształć zdania na tryb rozkazujący (rozkaz). Zwróć uwagę na szyk: czasownik – (podmiot) – reszta. Przy negacjach używaj: czasownik – (podmiot) – nie/żaden – reszta. Przykład: Jij maakt de deur open. → Otwórz drzwi! / Jullie maken de deur niet open. → Nie otwierajcie drzwi!
-
Jij gaat nu naar binnen.⇒ _______________________________________________ ExampleGa nu naar binnen!(Wejdź teraz do środka!)
-
U maakt het rapport vandaag af.⇒ _______________________________________________ ExampleMaakt u het rapport vandaag af!(Proszę dokończyć raport dziś!)
-
Jullie praten niet zo hard in de vergaderruimte.⇒ _______________________________________________ ExamplePraat niet zo hard in de vergaderruimte!(Nie mówcie tak głośno w sali konferencyjnej!)
-
Jij helpt je collega met de presentatie.⇒ _______________________________________________ ExampleHelp je collega met de presentatie!(Pomóż koledze przy prezentacji!)
Ćwiczenie 4: Gramatyka w praktyce
Instrukcja: Dawajcie sobie krótkie, jasne polecenia w trybie rozkazującym (ty/pan/pani/wy).
- Welke taak geef jij aan je collega? Gebruik een directe opdracht. (Jakie zadanie dasz swojemu współpracownikowi? Użyj bezpośredniego rozkazu.)
- Wat zeg je als iemand iets niet moet doen? Gebruik een negatieve gebiedende wijs met niet/geen. (Co powiesz, gdy ktoś czegoś nie ma robić? Użyj negatywnego rozkazu z nie/żaden.)
- Werk samen met je teamgenoot. (Współpracuj ze swoim współpracownikiem.)
- Communiceer duidelijk met het team. (Komunikuj się jasno z zespołem.)
- Maak geen fout in de planning. (Nie popełnij błędu w planowaniu.)
- Affirmatieve bevelen: werkwoord, (onderwerp), rest — bijvoorbeeld: "Werk samen!" (Rozkazy afirmatywne: czasownik, (podmiot), reszta — na przykład: "Pracujcie razem!")
- Bevelen met u/jullie: onderwerp op tweede plaats — bijvoorbeeld: "Gaat u naar het overleg!" (Rozkazy z formą Państwo/wy: podmiot na drugim miejscu — na przykład: "Proszę iść na zebranie!")
- Negatieve bevelen: werkwoord + (onderwerp) + niet/geen + rest — bijvoorbeeld: "Maak geen fout." (Rozkazy negatywne: czasownik + (podmiot) + nie/żaden + reszta — na przykład: "Nie popełnij błędu.")