... jullie mee met het creatieve teamwerk van vandaag.
(Czy dołączycie do dzisiejszej kreatywnej pracy zespołowej?)
6. Gaan:
... nu zitten en luister goed naar je teamgenoot.
(Usiądź teraz i dobrze posłuchaj swojego kolegi z drużyny.)
7. Communiceren:
... duidelijk als je iets niet begrijpt.
(Komunikuj się wyraźnie, jeśli czegoś nie rozumiesz.)
8. Gaan:
... niet weg zonder overleg.
(Nie odchodź bez konsultacji.)
Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja:
Wybierz w każdym zdaniu poprawną formę trybu rozkazującego.
1.
Przy „ty” w trybie rozkazującym podmiot zwykle się pomija: „Wyślij mu jutro nowy harmonogram.” Z „ty” brzmi to bardziej jak stwierdzenie lub podkreślenie niż rozkaz.
Nieprawidłowy szyk wyrazów. W trybie rozkazującym zdanie zaczyna się od czasownika: „Wyślij mu jutro nowy harmonogram.”
2.
Dla formy grzecznościowej konstrukcja wymaga odpowiedniej formy czasownika: „Proszę się Pan/Pani nie martwić …” — obecne zdanie jest nienaturalne w tym układzie.
To zwykłe zdanie oznajmujące (podmiot na początku), a nie tryb rozkazujący. Tryb rozkazujący zaczyna się od formy rozkazującej: „Proszę się Pan/Pani nie martwić …”.
3.
Użycie „ty” po czasowniku powoduje, że brzmi to jak pytanie lub stwierdzenie, a nie rozkaz. W normalnym rozkazie pomijamy „ty”: „Nie wysyłaj dziś raportu do klienta.”
„Nie” stoi we właściwym miejscu; jednak w tej wersji uznano ją za niepoprawną w kontekście ćwiczenia (powtórzenie jest mylące). Poprawna forma to: „Nie wysyłaj dziś raportu do klienta.”
4.
Dla „wy” podmiot powinien stać za czasownikiem, a czasownik ma odpowiednią formę: „Pomóżcie mi, proszę, z tym zadaniem zespołowym.” W obecnej wersji interpunkcja/układ wymaga poprawy.
Podmiot stoi na początku, więc to nie jest tryb rozkazujący, lecz zdanie oznajmujące; poza tym „wy pomagacie” to forma oznajmująca. W trybie rozkazującym: „Pomóżcie mi proszę …”.
Ćwiczenie 3: Przepisz zwroty
Instrukcja:
Przekształć zdania na tryb rozkazujący (rozkaz). Zwróć uwagę na szyk: czasownik – (podmiot) – reszta. Przy negacjach używaj: czasownik – (podmiot) – nie/żaden – reszta. Przykład: Jij maakt de deur open. → Otwórz drzwi! / Jullie maken de deur niet open. → Nie otwierajcie drzwi!
